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小学教师德育工作措施1

一、指导思想

我们坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为师生营造一个良好的教学环境。

二、工作目标

我们的学期教育目标是“争当现代文明人”，我们以人为本，大处着眼，小处着手，重视教育和管理，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

在德育方面的工作目标是：求实向上，规范日常行为，培养良好习惯。树立自信心，进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识，培养耐挫能力。

三、工作要点

(一)加强德育队伍建设。

1、每周举行1次班会，学习理论，总结经验，不断提高学生思想素质。特别加强班干部的培养工作，继续学生之间的帮带活动。

2、主题班会要有计划、教案、主题和实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。

3、有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，“问题”学生进行帮教工作，减少违纪现象。

4、班主任老师要带头营造良好的教书育人氛围，如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建班主任(科任)——学生的管理体系，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《小学生日常行为规范》（监督、自查、自律、自爱），深入持久地抓好“建设文明班级，告别不文明行为”的活动。

2、抓反复，反复抓，加强检查和督促，约束极少数同学的不文明行为，净化和美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。

4、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外，还准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内容，加强环境育人效果。

5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三方面的网络功能。

1、落实家访工作，组织家长会。

2、组织学生观看与“安全与法制教育”有关的录像。

3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

小学教师德育工作措施2

一位合格的班主任不仅仅是每天早早到校，晚晚离开，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效果才会高。班级管理需要科学化，育人工作需要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。班主任应该努力成为学生的朋友，同时也是各科任老师德育工作的伙伴，学校领导的参谋。为了实现这一目标，我制定了20__—20__学年度第一学期班主任工作计划，从以下几个方面着手。

首先，对班级情况进行分析。本学期2班共有50名学生，其中女生21人。本学期有4名学生转入。大部分学生能够遵守学校的规章制度，但是他们的自我控制能力较差，行为和情绪都不稳定，持久性差。课堂纪律和课间纪律都需要加强。此外，还有一些学生没有养成良好的学习习惯，需要进一步提高成绩。为了创建一个充满生机和活力的班集体，塑造孩子们的心灵，使他们得到全面的发展，我制定了以下班主任工作计划。

首要工作重点是对学生进行常规训练，培养良好的行为习惯和学习习惯，营造良好的班级氛围。目标是让学生文明守纪，学会宽容，学会与他人合作，积极主动地投入到学习中，成为全面发展的合格小学生。

在常规教育方面，我将通过班队课和晨会时间，让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中引导他们明确什么行为是正确的，什么是错误的。结合学生的年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动，培养学生良好的行为习惯。同时，加强学生队伍的管理，培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、专注听讲、自觉完成作业等。

在课间纪律方面，我计划采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，丰富课间生活，提高课间纪律。我还将设立“小小监督岗”，由值周学生负责监督检查学生的日常行为，并记录班务日志。每周五评出班级文明之星，激励学生共同进步。

除了常规教育，我还将重视学校卫生工作。个人卫生对于学生的健康至关重要，同时也能培养良好的生活习惯，并创造一个良好的学习环境。我计划通过每天分派值日生清扫班级和设立卫生监督岗的方式，加强班级卫生工作。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，我会进行奖励。同时，利用花草美化班级环境，并进行爱护环境和花草的教育。

安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作的重要部分。我将组织学生的安全教育，包括交通安全、防盗防火、卫生安全、生存自救等知识，并组织好学生的课间活动，合理利用午休时间，避免安全事故的发生。

另外，我还将开展法制教育工作，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，让学生了解一些法律知识，培养他们遵纪守法的良好习惯。

对于问题生的转化工作，我认为尊重和爱护学生是非常重要的。只有对学生发自内心地真挚爱护，才能给他们以鼓舞，使他们感到温暖，从而激发他们追求上进、成为优秀生的动力。我还将注意表扬和批评的艺术，善于抓住问题生的闪光点，让他们感受到成功和尊重的快乐，并为他们创造良好的环境和氛围。

班干部是班级管理的小助手，我将采取班干部日值班制度，让孩子们发挥潜力，培养个性化的人才，使他们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

与家长的联系是班主任工作的重要部分。我将加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生在校的表现，了解家长对孩子在家的表现，共同解决问题。

此外，我还将注重个体的发展，挖掘学生的潜力，开展各种活动，如文明之星评选、小书法家、小歌手、爱书人等评比活动。让每个孩子都能在某一方面得到进一步的发展。同时，充分利用班级板报，加强德育教育。

在周工作安排方面，我计划每周都搞好室内外卫生，进行常规教育，开展主题活动和安全教育，加强法制教育，解决问题生的转化工作，培养班干部，加强与家长的联系，以及其他方面的工作，如复习考试、开展各种活动等。

以上就是我制定的班主任工作计划，我将全力以赴，努力为学生的全面发展和班级的良好管理而努力。

小学教师德育工作措施3