5. 继续重视校园文化建设，学校板报、楼道有专人负责。班级板报要保证质量，校园广播要办出学校特色，以便师生喜爱。使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

三、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程，始终是教育的主旋律，也是学校德育的核心内容，更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。

1. 精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义教育最直接、最生动的形式。要求年级组长和班主任认真组织工作，严格审核每周一学生代表的讲话内容，使学生树立起“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

2. 拓宽爱国主义教育的途径，开展形式多样、健康向上的文化活动，如读书比赛、演讲比赛、征文比赛、卡拉ok歌咏比赛等。成立各种兴趣小组，丰富校园文化生活，陶冶师生性情。

四、致力于校园建设，不断优化育人环境。

良好的环境对人的身心、情操起着感化、熏陶、潜移默化的作用。在这方面，我们要力求具体细致。

1. 坚持“每天三小扫”，每周一大扫，并落实责任制，保持学校教室、办公室、实验室、宿舍公共地段等全天整洁，学校公共地段实行包干。

2. 加强宣传舆论阵地的建设及管理使用。定时播音，坚持每周一升国旗制度，使其成为对师生进行爱国主义教育的重要基地。结合节假日，广泛开展形式多样、健康向上的文化活动，如读书比赛、演讲比赛、征文比赛、卡拉ok歌咏比赛等。成立各种兴趣小组，丰富校园文化生活，陶冶师生性情。

五、加强学生的法制和安全教育。

要进一步开展多种形式的法制和安全教育活动，使学生做到知法、懂法、守法，并学会用法律保护自己，努力提高广大中小学生的安全意识和自我保护能力。

1. 充分利用法制教育读本，上好法制教育课。

2. 采取多种有效措施，确保学生饮食、活动等方面的安全。

通过以上工作措施的落实，我们相信可以进一步推进素质教育，加强学校德育工作，培养出更多德才兼备、全面发展的高素质人才。