20__年，我校根据教育局入学安排会议的要求和学校目标责任书，积极开展了一系列活动。根据我区教育局颁发的《城关区教育教育管理办法汇编》，我们进行了教育质量管理工作，重点突出了一些亮点工作。尽管学校受到了灾害的影响，让教育局领导们很为难，也给兄弟学校带来了一些困扰，但作为教育工作者，我们不能因此而松懈。我们积极寻找提高管理理念和方法的途径。在全体领导班子成员的分工合作和全体教师的努力下，我们在与过去相比明显提高了以下几个方面。

首先，我们统一了工作思路，将系统思维与细致管理相结合。我们学习了彼得·圣吉博士的第五项修炼，对学习型组织的建设有了新的认识。我们深知人是最重要的，所以在具体的工作中，我们将人的工作作为首要要点。我们相信，要想让学生爱学、乐学，就必须先让教师爱学、乐学、爱教、乐教。我们努力构建阳光教师和智慧学者，这不仅需要政治思想工作的多方面努力，也需要我们校本教研训练的实效。

今年，我们在去年教师团队建设和专业化发展的基础上，提出了培养阳光师和智慧学者的建议。我们真正以学校为中心开展了校本教研训练，举办了以学校为基础的专题会议，深入研究学校理念。例如，在今年的校本教育研修中，我们安排了固定的班级管理论坛，让全体教师参加，每个人都可以谈论班级管理的问题和方法，班主任之间进行交流和协商。这样的活动使全体学校教师成为每个学生行为培养的示范和监督，改变了学生只承认班主任的现状，实施了好的班级管理方法。

我们还举办了教师德语演讲会和教师心理座谈会，指导教师们在浅析产生体罚现象的教师心理和对策讲座上，深入分析和启发教师学习心理学理论和心理指导技术，控制课堂教学，提高教育艺术等方面。同时，我们还根据教师们的困惑，在实践的基础上进行集体研讨，形成教育的合力。

我们还推出了一本教师培训卡，记录教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容，成为教师学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的重要资源。我们为教师铺设了成长的轨道，指导他们不断提升自己，以管理思想统领工作思路，使系统思考与精细管理相结合。我们学校在编教师24人中，有10人正在攻读大学本科学位。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》的编写，正在交替实施。同时，我们还计划进一步推动探究性和深度思考的活动课程资源建设。

其次，我们以点带面，以面带面。点带面是管理中常用的方法，通过提升面上工作的效果，可以影响到每一个点。点面结合是更为有效的方式，可以使管理扁平化，服务于学校中心工作。以面带面则是我们新的收获，通过一个面上的工作去带动其他几个面的工作，效果也非常不错。

例如，我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来，今年做出了调整。每个课题组成员都承担起课题管理工作和研究工作，其中一位成员负责课题跟踪，了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向，并管理课题相关资源。另一位成员则负责进行对比试验研究，同时收集原始资料，形成评价对比，为课题提供数据支持。这样的工作方法在课题阶段成果展示后逐渐成为我们学校和部门工作的有效蓝本，也成为了一种工作思路。下一步，我们将进一步研究探讨，形成更多好的做法和经验。

第三，我们让教师引导家长建立教师助学理念。针对我校家长的实际情况，特别是家长流动性大、文化水平不高、对教育理念和方法缺乏了解、难以实现家校联动的问题，我们提出了这一理念。

例如，在教师提供给学生的家庭作业中，我们要求提前写好“家长意见”、“家长签名”、“作业时间”等信息，并在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”等选项，引导家长进行家庭学习的指导和管理。我们还在学期开始、中期和期末对家长进行沟通和方法指导。

此外，我们还让教师在课堂中建立“生本”理念，让教师们在课堂上不仅亲自指导学困生，同时也让其他学生帮助学困生，使课堂时间得到倍化，效果也比较好。

下一步，我们将继续放大这些亮点，逐步形成更多好的做法和经验。今年，我们学校也取得了一些成绩。在统测中，学校取得了近几年来的最好成绩，同时被评为城关区教育先进集体，这是对我们的极大肯定和褒奖，也给了我们更高的要求。教师们中有多人获得了省、市、区级奖项，其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获得了第_届全国教学软件大奖赛的优秀奖。学生们在各项活动中也取得了一定的成绩。

我们将继续努力，在困难中展现精神，在学校过渡的时候，我们的工作绝不过度，我们要继续向前。

学校工作总结范文大全汇总8

自从我们学校开展了创建“绿色学校”活动以来，我们以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念。我们的目标是传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯。我们注重加强卫生教育和环境保护教育，把创建花园式学校和培养绿色使者作为学校的重要工作任务。我们不断优化育人环境，使学校的绿化、净化、美化工作更上一层楼，实现了“美景入眼，净化心灵”的目的。

首先，我们在思想上高度重视环境教育工作，并建立了组织领导机构。学校领导成立了环保教育领导小组，由校长、副校长、德育处、教务处、大队部、工会负责人及班主任组成。我们将环境教育列入学校工作计划，并通过少先队负责人的监督和检查来确保环境教育的落实。

其次，我们成立了环保活动小组，以班级为单位。每个班级都有一个以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组。他们负责在班级开展环保宣传教育，出版环保专刊，维护班级和公共卫生。学校的少先队大队部也成立了环保活动小组，与学校合作积极有效地开展环保宣传教育活动。

在环境建设方面，我们非常重视学校环境的建设和保护。我们认识到只有切实搞好校园环境建设，全面绿化、美化校园，给师生创造一个优良的工作、学习和生活环境，才能提高教学效益，培养有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。因此，我们通过筹措资金、安排专人管理，对校园进行绿化、美化和净化。我们还在校园内的每个花圃都设置了环保宣传标语牌，并开展了征集环保宣传标语的活动，让环保意识深入到每个学生的心田。

我们也注重渗透环保教育，增强环保意识。我们在课堂教学中渗透环保教育，鼓励教师将环保教育融入各科教学中，培养学生的环保知识和环保意识。我们还在各种活动中寓于环保教育，要求每位教师都要有机地渗透环保教育，使环保思想贯穿教育教学的始终。我们还通过家长学校延伸环保教育，提高家长的环保意识，使家长成为学生的榜样，促进环保活动成为全社会的共同目标。

通过这些努力，我们取得了一些成果和收获。我们的校园变得更加绿化、美化，学生们养成了保护环境的良好习惯。我们还经常组织学生深入社区开展环境保护宣传活动，增强了学生的环境保护意识，改善了社区的环境。同时，我们也意识到还有很多工作要做，我们将继续加大环境教育的力度，不断探索新的方法和途径，提高学生的环保意识和素质，为构建和谐社会贡献力量。

学校工作总结范文大全汇总9

我们学校在本学期全体教职员工的共同努力下，围绕学校三年发展目标，进一步贯彻了以人为本的教学思想，规范了教育管理，深化了教育改革，推进了教育创新，强化了教师队伍建设，提升了教学质量，为创建和谐文明校园和学校的可持续发展做出了新的贡献。

首先，我们在依法治校上下功夫，实施科学民主管理。我们坚持依法办学，规范管理，严格执行学校的各项管理制度。我们探索了以制度管理和以人为本相结合的管理模式，注重教师的自觉、自律，提高了广大教职工的积极性。我们依法办学，依规治校，加强内部管理，提高了学校的管理效益。

其次，我们注重培养专业成长点，不断优化师资队伍。在队伍建设中，我们抓好班子建设，提高班子成员的现代教育管理水平和科学决策能力。我们加强了师德师风建设，推行师德考核一票否决制，切实解决教职工中存在的问题。我们通过树立先进典型，形成了良好的教风。

同时，我们以新课程的实施和推进为契机，建立了与新课程相适应的校本培训制度，营造了崇尚科研、崇尚研究的氛围。我们组织教师开展写教育叙事、听评课等活动，积极提高教师的业务能力。

第三，我们聚焦教学关键点，全面提高教学质量。我们以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革。我们严格执行课程计划，突出教学管理中的备课、上课、作业三个关键点。我们注重课前备课的质量，加强作业的布置和批改，提高教学的活跃度。

第四，我们狠抓德育核心点，培育学生健全人格。我们以德育为核心，以少先队实践活动为载体，开展各类寓教于乐的队活动。我们通过实践活动，让学生体验快乐，体验创新，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

第五，我们切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作，努力提高学生的综合素质。我们全面开展学生体育健康达标活动，努力提高体育课和课外活动的质量。我们积极开设二课堂活动，培养学生的兴趣爱好，为所有学生提供展示才华的舞台。

最后，我们加强后勤保障，营造和谐校园。学校后勤工作人员全心全意为师生服务，创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的学习环境。我们严格遵守财经制度，提高经费使用效率。我们注重安全工作，加强安全教育和宣传。

在新的形势下，我们将进一步解放思想，奏响时代的强音。我们相信，有上级领导的关怀和重视，有全校师生的团结奋进，我们的学校将会办得更好、更强、更大。

学校工作总结范文大全汇总10

_月_日，我有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会。在会上，我仔细聆听了杨老师讲解的初中新生学习方法以及如何养成良好的学习习惯。作为众多家长中的一员，我深受感动，并意识到与老师共同培养孩子良好的学习习惯是我们家长的责任。只有通过学校和家长的共同努力，才能关心孩子的学习和成长，使他们养成良好的学习生活习惯，培养浓厚的学习兴趣，让他们明白学习的重要性，并激发他们的学习动力，保持积极向上的学习心态。我想简单谈一下我的心得体会。

首先，家长要树立起家庭教育的意识。作为家长，我们首先要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的。孩子的智力和品质是在家庭的塑造下形成的，学校只是在这个基础上进行继续加工。从家庭教育到学校教育的整个过程中，正确的家庭教育是至关重要的。如果没有良好、正确合理的家庭教育，即使是最好的师资和学校也不可能取得良好的教育效果。同样一个教师在同一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？这与孩子的家庭教育、学习心态和良好的学习习惯密切相关。

其次，家长要积极配合学校的教育工作。学校是孩子学习的重要环境，家长应该积极与学校合作，共同关心孩子的学习和成长。我们要与老师保持良好的沟通，了解孩子的学习情况和问题，并积极参与家长会、家长志愿者等活动，为学校的教育工作提供支持和帮助。只有学校和家长共同努力，才能够为孩子提供良好的学习环境和条件，帮助他们取得更好的学习成绩。

最后，家长要给予孩子正确的教育引导。作为家长，我们要给孩子正确的学习导向，让他们明白学习的目的和意义。我们要告诉他们为什么要学习，为了什么而学习，激发他们的学习动力。同时，我们还要关注孩子的学习方法和学习习惯，引导他们养成良好的学习习惯，提供适当的学习辅导和帮助。只有这样，我们才能帮助孩子养成正确的学习态度，让他们在学习中取得更好的成绩。

总之，家长的角色是非常重要的。我们要树立起家庭教育的意识，积极配合学校的教育工作，给予孩子正确的教育引导。只有通过学校和家长的共同努力，我们才能够帮助孩子养成良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣，让他们在学习中取得更好的成绩。这是我们作为家长应尽的责任，也是为了孩子的未来发展着想。让我们一起为孩子的学习和成长努力吧！