__小学是一所注重安全教育的学校。学校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”。通过这些努力,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识得到了显著增强。
为了普及生命健康安全知识,提高中小学生自救互救能力,20__年,中国红十字总会策划组织实施了红十字生命健康安全教育项目和红十字生命健康安全体验教室项目。__小学有幸成立了红十字生命健康安全体验教室,该教室于_月正式使用和运行。生命健康安全教育和体验项目的设计理念是从提升学生生命健康安全防护素质做起,再通过学生辐射家庭,带动社会,达到促进全社会公民生命健康安全防护素质的整体提高。该教室主要采用“场景式+情景式”的教育方式进行教学,能够模拟校园安全、交通安全、环境安全、应急救护、地震、火灾等不同安全事件情景。通过多媒体播放视频、知识问答、闯关游戏、逃生演练等形式,学生能够掌握个人安全防护知识和应急救护知识,掌握不同安全器材的使用方法,提高应急避险和应急救护技能。
红十字会和学校组织的这个活动非常好,不仅让孩子们懂得了生命安全的重要性,学会了不少应急急救方法,家长们也跟着学习了这些知识。我校学生都参加红十字应急救护培训暨生命安全体验。自20__年_月开始,__小学红十字会“应急救护基地建设和生命健康安全教育”项目已经培训了200多名教师,有20xx名家长和儿童参与了培训。省、市、县等各级领导也来__小学红十字生命健康安全体验教室参观和指导。
安全教育事关千家万户,也是学校发展的基石。在安全教育日活动中,__小学非常重视,由德育处具体操作,全体教职员工都积极参与。学校举办了消防知识讲座和逃生、自救演练活动,班主任们在这次活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,还积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。学校开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害等方面的教育。并且将安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展和校园的平安。
为了保障学校的消防安全,__小学每月组织一次消防安全检查,发现问题隐患,及时进行整改。特别是教室的门窗、学校围墙、供电以及电脑房等地点更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝一切不安全隐患。
针对学校具体情况,__小学从几方面加强了消防安全工作。
首先,学校建立了消防安全工作的各项规章制度。这些制度的建立是学校消防安全工作实施的保障。学校将消防安全工作列入工作计划,并建立了“消防安全周”制度,规定每学期开展各种形式、各种内容的消防安全防范和知识教育。各班级围绕这一主题开展各种宣传教育活动,使广大师生掌握消防安全的基本常识,提高自防、自救能力。
其次,学校充分利用宣传栏、黑板报、壁报、手抄报,以及校会、班会、广播站等主要阵地,大力开展消防安全知识的宣传工作,增强广大师生消防安全的防范意识。
此外,学校组织了消防安全知识竞赛,并且组织学生参加一些适当的消防安全实际演练。学校还不定期地开展有消防安全内容的体育竞赛活动或文艺活动。通过竞赛和演练,学生们能够增长消防安全知识,提高自护自救能力。
学校还组建了“义务消防宣传员”队伍。这个活动以班级为单位,班主任担任辅导员,由骨干学生担任干部,带动全班同学参加。要求学生向家人宣传防火知识、劝阻制止别人容易引起火灾的行为;爱护消防设施,劝阻同学不要随便玩弄、挪动消防器材;保护环境,阻止同学烧垃圾、树叶、废纸,互相监督节假日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种;劝阻成人戒烟,自己拒绝吸烟等。通过这些活动,学生们能够更好地落实消防安全知识,提高自我安全防范能力。
另外,学校组织学生学习《中小学生消防安全须知》和《中小学生自我防范安全常识》,并且组织学生观看《中小学生消防安全常识》等电视片、录像。通过这些学习和观看,广大师生能够掌握消防安全意识,提高自我安全防范能力。
消防安全是生命教育,学校的负责人必须从讲政治的高度,把学校消防安全工作作为一项十分重要的工作来抓。__小学明确规定学校校长是消防安全的第一责任人,班主任是消防安全工作的直接责任人。学校要求校长和班主任切实负起责任,加强领导,认真抓好各项规章制度和消防安全防范措施的落实。
学校还定期检查消防安全工作。特别是对消防工作的漏洞和事故的隐患进行检查,重点是实验室、阅览室、会议室等地的供电设施。一旦发现问题,学校会及时进行整改,消除隐患。此外,学校还要认真做好“四防”工作,即防火、防盗、防事故、防破坏。只有将事故消灭在萌芽状态,才能确保学校的安全。
由于学校对消防安全工作的重视,近年来__小学从未发生过消防安全方面的意外事故。然而,学校认识到消防安全工作是一项长期的任务,不是一劳永逸的工作。因此,学校将继续加强日常工作管理和阶段情况总结,并且树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校的安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。
今后,__小学将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全保卫工作水平。总的来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作的重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位。今后,学校将进一步加大安全工作的力度,与家庭、社会密切配合、通力协作,动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校的安全工作经常化、制度化、社会化,以达到创建和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
中小学安全方面工作总结常用版9
学校安全问题一直以来都备受人们关注,随着人们对学校安全的关注度增加,学校的安全工作也在日益完善。为了提高学校的安全水平,学校安全工作总结汇报成为必要的工作。下面是小编整理的学校安全工作总结汇报,希望对大家有所帮助。
首先,学校加强了领导层的重视,组建了一支专业的安全管理队伍。学校成立了安全领导小组,由校长担任组长,各班班主任为成员。同时,学校进一步完善了安全制度,使安全管理更加科学、合理、规范、易操作。学校还签订了安全工作责任状,建立了各项安全工作检查评比制度和管理制度。为了加强安全宣传教育,学校还成立了宣传小组,制定了安全宣传教育内容。
其次,学校采取了多样化的教育形式,加大了安全宣传力度。学校利用会议、黑板报、宣传橱窗等方式对师生进行安全教育宣传,营造了讲安全的氛围。学校还开展了以安全为主题的班会和讲座,通过广播、标语等方式向全校宣传安全知识。此外,学校还将安全教育融入学校日常的活动中,加强安全教育,培养学生的安全意识和习惯。
再次,学校加强了安全管理,采取了一系列措施。学校对学校的每一个角落进行了排查,消除了安全隐患。各班班主任对本班级的设备和门窗进行了检查,校长牵头对公共设施进行了安全大检查。学校还加强了食品卫生安全教育,教育学生不到外面的摊点上购买零食和饮料,防止病从口入。此外,学校还进行了安全大检查,摸清了学校可能存在的安全隐患和矛盾,并采取相应措施,实现了防患于未然的目标。
最后,学校加强了校内外协调合作,将学校安全工作社会化。学校与交警部门和当地派出所联系,邀请他们来校宣传交通法规知识,并共同研究安排交警值勤,保证学生的行路安全。学校还与防疫部门合作,对学校小卖部和食堂进行食品卫生检查,定期对校园周边的食品店进行卫生监督。此外,学校还与每一位学生家长签订了安全目标责任书,明确责任,确保学生的安全。
总之,学校安全工作是一项长期而复杂的工作,需要学校全体师生的共同努力。通过加强领导,加大宣传力度,强化安全管理,加强校内外协调合作,学校的安全工作将得到进一步的完善和提升。希望学校能够持续关注和加强安全工作,为师生创造一个安全、健康的学习环境。