3、组织学生看电影。

4、“精神文明班”月评小结。

5、检查各班级学生仪表着装。

10月份（5-9周）：

1、组织新分配的老师和新调入的老师学习。

2、启动初二年级的课题研究。

3、安全教育。

4、“精神文明班”月评小结。

5、家长学校开课。

11月份（10-13周）：

1、中段考迎考工作。

2、组织召开家长会。

3、法制教育。

4、组织学生看电影。

5、“精神文明班”月评小结。

12月份（14-17周）：

1、家长学校活动。

2、课题研究阶段小结。

3、交通安全教育。

4、“精神文明班”月评小结。

1月份（18-21周）：

1、期末迎考。

2、评优奖励。

3、安全教育。

4、课题研究学期总结。

5、学期总结。

2024年学校年度德育工作计划及年度德育活动安排表2

20xx牢牢把握立德树人根本任务的核心要求，在拓宽途径、丰富内容、活跃形式、创新方法上下功夫，不断增强德育工作的针对性实效。

首先，我们要扎实推进社会主义核心价值观的教育。这包括深化“三爱”教育，开展一系列培育和践行社会主义核心价值观的活动。比如，开展“春风化雨育新苗”活动，从小培育和践行社会主义核心价值观；开展“核心价值观引领我成长”主题教育活动；举办“发现身边的美”微作品比赛展示活动和少年传承中华传统美德系列教育活动等。我们还要运用好传统节日、重大事件纪念日等重要时间节点，开展教育活动，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。

其次，我们要深化道德实践活动，强化学生思想道德建设。我们要全面推进学生行为规范养成教育，建立行为规范教育长效机制。同时，我们要开展“三节”活动和“俭以养德，从小做起”主题实践活动，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯。此外，我们还要开展“做一个有道德的人”系列主题活动，通过“校园好故事”、“校园好声音”、“校园好集体”等方式，培养学生良好的道德风尚，营造崇德向善、见贤思齐的氛围。

第三，我们要进一步加强学生心理健康教育和法治教育。我们要落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，组织全市中小学教师心理健康教育通识培训，并举办中小学“心理健康节”活动。同时，我们要加强学生法纪教育，开展“法律进校园”活动，组织学生法律知识竞赛和征文活动，培训兼职法治宣传员，推动师生法纪意识的强化。

第四，我们要以学生社团活动为载体，推进校园文化建设。我们要出台中小学生社团建设管理意见，举办学生社团活动成果展示暨“六一”儿童节晚会，选送节目参加全省中小学生艺术节，推动各类学生社团建设和社团活动的广泛开展。此外，我们还要开展“书香校园”读书活动和“五有”“五无”校园创建活动，创设良好的校园人文环境。我们还要落实市委教育工委、市教育局《关于推进全市中小学校园文化建设的实施意见》，组织全市中小学校园文化建设达标验收，表彰校园文化建设先进单位。

最后，我们要拓宽途径，推动学校德育工作的不断创新发展。我们要规范和加强主题班会（共青团、少先队）活动课的建设，实现活动课的主题序列化、活动多样化。我们还要组织家庭教育讲师团开展“家庭教育公益大讲堂”巡讲，构建家校共同育人网络。此外，我们还要围绕热点难点问题开展市级德育专项课题研究，召开德育研讨会，增强德育工作的针对性和实效性。我们还要组织全市骨干班主任培训和家长学校骨干教师培训，提升德育队伍的能力。同时，我们还要开展德育工作的专项调研和督查，注重发掘和推广典型经验，推动工作的落实。

以上就是20__年学校德育工作的重点工作计划安排。在新的一年里，我们将按照这些计划，进一步加强学校德育工作，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生的全面发展。

2024年学校年度德育工作计划及年度德育活动安排表3

新学期伊始，为了更好地把握语文教育的特点，充分体现语文学科“文以载道”的功能，我们通过组织学生学习课文的涵养，旨在提升学生的语文素养和人格品质。根据语文新教材的特点和学生的实际情况，我们制定了本学期的德育工作计划，具体内容如下：

一、指导思想

语文课程的人文内涵对学生的精神领域具有深远的影响。因此，在语文教学中，我们应重视教学的熏陶感染作用，注重教学内容的价值取向，通过扎实有效的教学全面提升学生的语文素质，陶冶学生的情操，培养他们成为高尚的人。

二、德育内容及目标

1、教育学生关爱生命，树立正确的人生观。