(2)小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲和在家自学为重点,长期坚持训练。
(3)小高年级以日常行为规范、自觉学习和勤奋学习为重点。
(4)初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。
(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读和行为规范为重点。
(6)初三年级以行为规范、勤奋好学和主动学习为重点。
5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动;学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动,并进行相应的奖励。
6、家长学校工作
(1)外请专家举办专题讲座2—3次。
(2)组织召开家长会一次。
7、结集印制有关班主任工作制度和要求,并组织全体班主任进行学习,以提高班级管理水平。
8、安全工作
(1)认真开展“安全教育日”活动(每周一),包括禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理健康教育。
(2)严格执行各项安全管理制度,特别是安全事故防范管理制度、安全事故责任追究制度和安全事故报告制度。
(3)组织法制教育活动。
(4)严格执行保安值勤制度,加强学校保卫工作。
三、具体活动安排
8月份:组织初一新生军训。
9月份:(1—4周)
1、开学教育、稳定秩序。
2、安全教育。
3、组织学生看电影。
4、对“精神文明班”进行月评小结。
5、检查各班级学生的仪表着装。
10月份:(5—9周)
1、组织新分配老师和新调入老师的学习。
2、启动初二年级的课题研究。
3、安全教育。
4、对“精神文明班”进行月评小结。
5、开设家长学校课程。
11月份:(10—13周)
1、中段考迎考工作。
2、组织召开家长会。
3、开展法制教育。
4、组织学生看电影。
5、对“精神文明班”进行月评小结。
12月份:(14—17周)
1、开展家长学校活动。
2、对课题研究阶段进行小结。
3、进行交通安全教育。
4、对“精神文明班”进行月评小结。