(3)开展班主任管理能力培训，促进管理规范化。指导班主任开好班会，精心设计班会课，并做好主题班会的资料积累。

3.抓师德，提升教师德育素养。各中、小学校要认真贯彻学习《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》(闽教人[20__]143号)文件精神，要建立师德承诺监督栏，设立师德监督信箱，强师能，提高教师人文教育水平。县委教育工委、教育局将继续征集、评选“我身边的教育故事——成功教育案例”，评选优秀德育论文，评选县级先进德育工作者、优秀班主任活动，为更进一步实施德育“名师工程”，今年拟出台安溪县德育名师评选标准，逐年推出一批县级德育名师。

4.加强学生干部队伍建设，培养学生自治管理能力。

(1)学校、年段、班级、团组织少先队要有计划对学生干部进行培训；

(2)要建立学生干部档案，实行班长负责制和班干部轮换制，强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识；

(3)每年要评出一批校、县级三好生、优秀学生干部、先进班集体。

(二)学生品德培养

1.坚持以中小学生《守则》、《规范》为主要教育内容，以整治校风、班风、学风为突破口，逐渐健全和完善各种管理制度，继续推行评选文明班级为手段，并通过治理个别学生的不规范行为，使他们逐渐形成良好的文明习惯；

2.坚持国旗下讲话。及时宣传介绍校园先进事迹，有计划有主题地安排好国旗下讲话内容，强化学生爱国主义情感；

3.深入推进人文课堂研究，创设宽松和谐人文课堂氛围，实施微笑、信心、鼓励、竞争、民主“五进课堂”活动，使每位学生都能得到老师的关心和关爱，实施多元评价制度，为每位学生发展找准兴趣点；

4.实现心理咨询工作多元化，拓宽心理咨询工作的途径。即注重个体心理咨询，也要注重团体心理咨询；

5.加强文明礼仪的规范，组织观看礼仪专题片，开设礼仪常识课，举办礼仪专题讲座，树立良好形象，争做文明学生。

(三)法制宣传教育

各校要认真落实教育部等4部委下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，深入实施教育系统“五五”普法规划，进一步提升师生的素质。要成立以校长、领导为组长的学校法制教育工作领导小组；完善师生学法制度和学法情况考评制度；开展“青春自护、生命教育”、“一助一教育和矫治工作”、“师德教育”三个专题教育活动；要做到法制教育与健康教育、生命教育有机结合，与“警校共建”活动相结合，与特殊学生教育转化工作相结合，与创建“文明平安学校”活动相结合，为我县教育事业“十一五”规划顺利实施创设良好的法制环境和社会氛围。

(四)校园文化建设

1.充分发挥共青团、少先队组织的教育功能作用，实现自我教育、自我管理的目标，成立文明督导队、自主组织主题活动等。

2.积极开展学生社团活动。建立学生舞蹈队、器乐队、合唱队、文学社、书法美术等协会等社团，促进学生健康成长。

3.抓好校园文化宣传活动。开办校刊、宣传栏、校园广播站、校园网站等，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生心田。

4.搞好班级文化环境建设。开办班级黑板报、学习园地，创建有特色的班级育人环境。

5.加大力度深化“民族精神教育进校园”、“爱国主义教育进校园”、“闽南文化进校园”、“青春健康教育进校园”、“廉政建设进校园”等活动，丰富校园文化生活和校外生活，为青少年构筑美好的精神家园。

(五)凝聚教育合力

1.建立家长委员会，提高家长的素质和能力。

2.定期召开家长会，收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的、有针对性教育。

3.提倡开展校长进社区、教师进家庭“双进”活动，校长进社区即校长每周必须用半个工作日到社区走访，结识一批关心支持教育的社区领导、社会名人、友邻单位，取得工作支持，聘请一批在社区单位、部门、镇村享有一定威望的人员作为学校发展的宣传员、行风监督员，融洽社会和学校关系；教师进家庭即每位教师每周都要安排一定的时间辅导送教到家、关爱留守儿童、传授家教方法。

4.做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

学校德育工作方案计划9

根据学校工作安排，本学期的德育教育理念是引领幸福，奠定快乐人生，并坚持规范，养成良好习惯。德育活动的目标是让学生坚守规范，实现自我管理（级部、班级、个人）。为了更好地适应学生的年龄和身心特点，以及社会发展规律，我们创新性地开展了德育工作，将学校德育工作与学生实际情况相结合，探索适合的新举措，使德育工作真正融入学生的学习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，结合学校的德育模式和行为规范，加强常规管理，培养学生良好习惯，努力提高德育工作的水平。我们致力于增强德育工作的主动性和实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成学校的特色。

为了实现以上目标，我们将采取以下工作思路：

1.建设一支强大的德育队伍。我们将加强师德教育，提高艺术管理实效，让每个教师都成为德育工作者。我们希望每个人都能够增强“全员德育”的意识，及时制止违纪行为，并在卫生保持等方面做出榜样，相信学生的纪律会有所改善。

2.贯穿一个主旋律。我们将引领幸福与坚持规范有机结合，发展学生个性，培养学生特长，成立德育课题组，全面实施学校的特色教育——树鹰教育。

3.强化一项工作。我们将加强对学生日常规范教育，加强纪律性，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。

4.重视一种教育。我们将加强中华传统美德教育，培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

5.重点开展一些活动。我们将组织班队活动，校园科技、文体艺术活动，社会实践、演讲会操健美操比赛等。

6.营造一个良好的环境。我们将继续加强班级、校园文化建设，优化育人环境。

7.树立一批典型。我们将评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。

具体的201_年德育工作要点如下：

二月份：常规教育月（坚守纪律，严格规范）

1.举行“引领幸福，坚持规范”开学典礼，进行纪律、礼仪、安全教育。

2.召开“坚守纪律，自我管理”主题班会，整顿校容校貌。

3.召开期初级部长会议，制定德育、少先队、班级等工作计划。