3、评选优秀班主任的评语，表彰教师的辛勤付出。

4、评选优秀学生、先进班集体，鼓励学生树立榜样。

5、评选优秀寝室长、文明寝室，培养学生的文明行为习惯。

6、以年级为单位，出测验题“安全知识问题”，加强对学生的安全教育。

7月份

1、收学生德育作业，存档，总结学生的德育成果。

2、收班级的行为规范，纠正不良行为。

3、收主题班会的记录，评估班级教育活动的效果。

4、收各年级“安全知识测试”试卷，存档，评估学生的安全教育水平。

5、收班主任工作总结，总结班级管理的经验和不足。

道德教育是一个“内化”的过程，基于此，让学生在主体性活动中得到亲身体验，在亲身体验中受到教育，从而形成积极向上的价值观和行为习惯。

德育年度工作计划书范文6

一、德育状况

在上学年，我校全校师生的共同努力下，德育工作取得了显著的成绩。学生的思想稳定，德育优良率达到93.7%，违法犯罪率保持为零。学生们普遍养成了良好的生活和学习习惯，校风正处于良性循环的氛围中。在20__年，我校被评为乐从镇的“治安管理先进单位”和顺德区的“文明单位”。

二、指导思想

我们坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生创造一个良好的教学环境。

三、工作目标

我们以“争当现代文明人”作为本学期的教育目标，以人为本，从大处着眼，从小处着手。我们重视教育和管理，广开渠道，采取切实有效的措施，加强以德治校的实效性。我们致力于保持违法犯罪率为零，并培养更多德才兼备、具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标

初一、高一级：勤奋自信

初二、高二级：求实向上

1、规范日常行为，培养良好习惯。

1、唤醒学生对初三、高三挑战的意识。

2、树立自信心，进行艰苦奋斗的教育。

2、强化纪律意识，培养耐挫能力。 初三、高三级：拼搏冲刺

1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置并落实各阶段的工作，保持学生的兴奋点。

四、工作要点

(一) 加强德育队伍建设。

1、每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。特别加强青年班主任的培养工作，继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、转化“问题学生”等。

①主题班会要有计划、教案、主题和实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；

②规范周记的评阅，充分发挥周记教育的特殊功效；

③有针对性地建立“问题”学生的分类档案，采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

3、各年级长要带头营造良好的教书育人氛围，如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位的大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任(科任)——学生逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

5、及时表彰先进事迹，计划在10月份召开德育工作经验交流会。

6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少提交一篇以上的德育论文。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。