以下是小编精心整理的有关于2024年德育年度工作目标范文,欢迎各位阅读和借鉴。
2024年德育年度工作目标1
德育是学校教育中的重要组成部分,对学生成长起着至关重要的作用。上学年,经过全校师生的共同努力,我校的德育工作取得了显著的成绩。学生思想稳定,德育优良率达到了93.7%,违法犯罪率保持为零。学生们养成了良好的生活、学习习惯,校风正处于良性循环的氛围中。因此,我们校在20xx年被评为乐从镇“治安管理先进单位”和顺德区“文明单位”。
在德育工作中,我们始终坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。我们的工作目标是以“争当现代文明人”为学期教育目标,并以人为本,从大处着眼,从小处着手。我们重视教学和管理,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性。我们的目标是保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备、具有创新能力的人才。
对于各个年级的德育工作目标,我们有明确的要求。初一和高一级的目标是勤奋自信,重点是规范日常行为,培养良好习惯。初二和高二级的目标是求实向上,重点是唤醒学生面对初三和高三的挑战的意识,树立自信心,进行艰苦奋斗教育。初三和高三级的目标是拼搏冲刺,重点是始终做好向中考和高考冲刺的精神激励,加强学习焦虑的心理辅导和方法指导,布置和落实各阶段工作,保持学生的兴奋点。
在德育工作中,加强德育队伍的建设是至关重要的。我们每个月都举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。特别加强青年班主任的培养工作,并继续开展青老“传帮带”活动。同时,我们也要落实班任的常规工作,如班会课、周记评阅和“问题学生”转化等。我们要规范主题班会,精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的班会,并做好班会记录。我们还要规范周记的评阅,充分发挥周记教育的特殊功效。同时,我们要建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效的措施,跟踪教育,并进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。我们要加强学校级组的良好教书育人氛围,如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。通过评比考核评估制度,我们要构建学校-级长-班主任(科任)-学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”和“优秀级组”。此外,我们还要及时彰先励后,计划在10月份召开德育工作经验交流会。我们还鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期至少交一篇以上。
除了加强德育队伍建设,我们也要注重学生的养成教育和法制安全教育。我们要落实中学生日常行为规范和沙滘中学一日行为规范,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。我们要加强“六项十次评比”的检查和督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。我们要深化月教育主题活动,充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,将教育贯穿到各项活动之中。我们还要加强学生的网络道德教育,引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生的网络道德自律意识。我们还要充分发挥团委和学生会的作用,拟定召开第二届团代会和学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主的精神,增强他们的工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。同时,我们要继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。在宣传阵地建设方面,我们要继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊和电视台的宣传作用,同时开辟板报心理专栏,丰富宣传内容,加强环境育人的效果。此外,我们还要注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿舍管理。
除了加强学校内的德育工作,我们还要充分发挥社会、学校和家庭的三点一面网络功能。我们要落实家访工作,办好家长学校。要求各级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达到40%以上,力争全学年普访率达到100%。学校还计划在11月和12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。我们要加强警校共建文明活动,联合乐从派出所和乐从交警中队,落实“交通安全学校”和“学校预防教育”的各项工作。学校还计划在9月份组织学生观看有关安全与法制教育的录像。我们要继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生的素质。
除了以上工作要点,我们还要注重学生的心理健康教育。本学期,我们将发挥有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时,我们也要加强家长的心理健康教育指导。
最后,我们制定了每个月的教育主题和活动。在9月份,我们的主题是守纪律,尊师长;在10月份,我们的主题是讲文明,爱沙中;在11月份,我们的主题是勤锻炼,爱读书;在12月份,我们的主题是守诚信,敬父母;在1月份,我们的主题是惜光阴,勤学习。
通过以上的工作要点和月教育主题,我们将继续努力,不断提升学校的德育工作水平,为学生的全面发展和成长做出更大的贡献。
2024年德育年度工作目标2
(一)、以人为本,切实抓好常规管理。
为了适应新学期改革的需要,我们要致力于创建一个“文明、健康、整洁、美观、安全、特色”的校园。为了实现这一目标,我们将加大对学生常规教育的管理力度,完善学校的各项管理制度和规定,加强对各班级学生管理的指导、督促、检查和考核。具体来说,我们将着力做到以下几点:
1、积极开展规范养成教育系列活动。
本学期,我们将组织各班学生认真学习和贯彻《中学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。同时,我们将指导各班制定切实可行、行之有效的班级制度,确保责任落实到位。我们还将开展“学规范、用规范”系列活动,进一步加强校风、班风建设,争创文明学校、文明班级和文明学生。
2、加强“一日常规”的检查、考核。
我们要扎实抓好学校各班的常规管理工作,特别是早读课、广播操、自行车停放、公物管理、卫生保洁、考勤记录、班务日记记录等方面。我们将积极培养学生自我约束、自我管理、自我教育的能力,开展“四自”教育,即:自强、自信、自立、自理。
3、及时处理学生偶发事件,加强对违纪学生的教育和管理。
本学期,我们将重点加强法制教育和爱护环境、保护公物的教育。我们将组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《治安管理条例》、《未成年人保护法》,提高他们判别是非的能力,使学生自觉地遵纪守法,友好相处,互相尊重,学会冷静地对待和处理问题。我们还将培养学生主人翁意识,改进工作方法,制定可行措施,努力预防学生的违纪行为。同时,我们将认真处理学生违纪事件,公布处分决定,及时打击不良风气,严肃校纪校规。
4、关爱孤儿、单亲、留守儿童
本学期,我们将对全校范围内的孤儿、单亲、留守儿童进行统计,建立特殊学生档案,明确师生帮扶、关爱对象。我们将建立心理咨询室,培训专职心理健康指导教师,加大对留守儿童在生活、学习、思想、心理等方面的关心、教育和引导。
(二)、加强教师思想政治工作,依法执教。
根据《中小学班主任工作规定》和《关于进一步加强班主任工作的意见》,我们将加强班主任队伍建设,提高教师队伍的综合素质。
“班安方能校安”。班主任是班级的主导,是学校德育工作的关键。班主任队伍的强弱直接影响到学校德育工作的成败。因此,我们必须重视和强化班主任队伍建设。
1、业务培训制度化,德育研究常态化
本学期,我们将继续实行班主任业务培训制度,并有针对性地开设培训内容。我们将采取校内外考察、邀请教育专家进行网上交流、举办讲座等方式,活化培训形式。我们还将定期召开德育研讨会,选拔业务能力强的骨干班主任树立典型,并指导班主任工作。我们将组织班主任学习现代教育理论,介绍先进班主任的工作经验。我们还将积极开展班主任“五个一”活动,即对每位学生进行一次心理访谈,阅读一本班主任核心刊物,举办一次班主任经验交流会,写一篇班主任工作案例或反思,每两周召开一次班主任工作专题培训会,不断提高班级德育管理能力。本学期,我们还将继续开展班主任德育论文评比活动,每个班主任撰写不少于1篇德育论文,并进行评比、交流。我们将以实际问题为研究对象,以班主任、任课教师、学生家长为主要研究者,组织开展德育“小问题”研究活动,着手研究解决学生思想方面的共性和个性问题,促进德育工作的细化、深化和实效化,推动学校德育工作的发展。
2、班主任考核规范化,激励班主任工作的积极性和创新力
本学期,我们将加大对班主任考核工作的力度,严格执行新出台的班主任考核方案,实行周考核。我们将认真检查考核项目,及时记录考核内容,加强督促管理,及时公布考核结果。我们将定期召开班主任会议,实行班主任例会制度,加强对班主任工作的指导、督促、检查和考核。我们将以绩效工资实施为契机,加大班主任津贴补助力度。我们还将对班主任努力做到落实待遇、在评优树模、职称评定、劳动量计算等方面予以政策倾斜,充分调动其工作创造性和积极性。
3、树立服务观念,为班主任排忧解难
我们要树立为班级服务、为班主任服务、为学生服务的观念。我们要主动与班主任联系沟通,经常听取班主任的建议和要求,积极指导班主任加强班级教育和管理。我们要为班主任排忧解难,对少数问题突出的班级和个人,帮助他们分析原因,寻找问题的症结所在,及时解决存在的问题。我们要认真耐心地做好班主任的思想政治工作,支持他们的工作,关心他们的生活和健康。我们要自觉地换位思考,努力为他们提供良好的服务。
(三)、积极开展丰富多彩的系列德育实践活动。
我们要以“三爱”、“低碳环保,厉行节约”、“我的梦,中国梦”教育为统领,以《中小学文明礼仪教育指导纲要》和《中学生日常行为规法》为指导,开展各种丰富多彩的系列德育实践教育活动,使学生在活动中受教育、长知识、增才干。我们将以主题月活动统揽全局,组织各类活动。具体来说,我们规定:9月为法纪安全教育、规范养成教育月,10月为优良传统教育、爱国教育月,11月为文明礼仪、书香校园健康成长月,12月为孝道教育月,元月为安全教育月。我们将围绕这些主题开展系列教育活动。
1、开展丰富多彩的实践活动
我们将开展“三爱”教育和“奋发向上、崇德向善”系列活动。我们将通过办专栏、开讲座、征文等形式,使这些活动能够深入学生的内心,取得实际效果。我们还将充分利用各种节假日开展活动,培养学生“爱学习、爱劳动、爱国”的思想。
2、通过开展“书香校园”活动
我们将通过开展征文、讲故事、演讲、座谈、讨论、辩论等形式多样的读书活动,让诵读经典成为师生的重要生活方式和学习方式。我们要丰富学生的业余文化生活,陶冶情操,让书香伴随学生终身成长,推进素质教育,弘扬校园文化。
3、通过班会教育、集会、旗下讲话
我们将开展“社会主义核心价值观”主题教育活动,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的行为习惯。
4、积极组建兴趣小组,促进学生特长发展