2、加强警校共建的文明活动。本学期与乐从派出所和乐从交警中队联合落实“交通安全学校”和“学校__预防教育”的各项工作，并计划在9月组织学生观看有关“安全与法制教育”的录像。

3、继续抓好德育阵地的建设，构建校内外的德育网络，组织年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生的素质。

(四)注重学生心理健康教育。本学期将充分发挥具备专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开设心理专栏，培养学生积极向上的心理素质。同时，要加强家长的心理健康教育指导。

月教育主题/活动

9月份： 守纪律，尊师长。

10月份：讲文明，爱沙中。

11月份：勤锻炼，爱读书。

12月份：守诚信，敬父母。

1月份： 惜光阴，勤学习。

德育工作计划简短10

一 、指导思想

我们的指导思想是以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标。我们以本校追求完美道德，发展个性特长的办学理念为引领，通过丰富多彩的活动来实现这一目标。我们致力于从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目标

(一)加强队伍建设，明确育人责任

(二)强化教育管理，建设安全文明校园

(三)提升学生思想素质，培养学生干部

(四)活跃校园文化，提升学校文化底蕴

(五)增强科研力度，推进德育科研创新

(六)密切家校联系，构建三维德育网

三、具体措施、方法

(一)、加强队伍建设，明确育人责任

1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。我们计划邀请一批有经验的退休班主任或在职班主任进行交流，介绍管理经验以及与家长沟通技巧。我们要全面提高班主任的综合素质和专业能力，培养一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干。

2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。我们要确保班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。同时，副班主任要默契地协助班主任管理班级并分担一部分工作。我们还要进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动地做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查，完善考评机制。我们要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。我们还要积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。这样做可以帮助他们不断提升自己的能力。

(二)、强化教育管理，建设安全文明校园

1、抓好行为习惯养成教育。我们要组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，让他们自觉遵守社会公德（尤其是爱护公物）。我们还要在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素质。尤其要加强对班、队干部的培养。

2、以开展文明班级评比为抓手，以少先队自主管理活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如爱护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进行引导和教育，主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分），促进良好班风、校风的形成，提升学生的文明素养。

3、继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日，我们要认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深厚情感。

4、抓好生命教育。我们将以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

德育工作计划简短11

(一)、以人为本，切实抓好常规管理。

为了适应新学期改革的需要，我们要致力于创建一个“文明、健康、整洁、美观、安全、特色”的校园。为了实现这一目标，我们将加大对学生常规教育的管理力度，完善学校的各项管理制度和规定，加强对各班级学生管理的指导、督促、检查和考核。具体来说，我们将着力做到以下几点：

1、积极开展规范养成教育系列活动。

本学期，我们将组织各班学生认真学习和贯彻《中学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。同时，我们将指导各班制定切实可行、行之有效的班级制度，确保责任落实到位。我们还将开展“学规范、用规范”系列活动，进一步加强校风、班风建设，争创文明学校、文明班级和文明学生。

2、加强“一日常规”的检查、考核。

我们要扎实抓好学校各班的常规管理工作，特别是早读课、广播操、自行车停放、公物管理、卫生保洁、考勤记录、班务日记记录等方面。我们将积极培养学生自我约束、自我管理、自我教育的能力，开展“四自”教育，即：自强、自信、自立、自理。

3、及时处理学生偶发事件，加强对违纪学生的教育和管理。

本学期，我们将重点加强法制教育和爱护环境、保护公物的教育。我们将组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《治安管理条例》、《未成年人保护法》，提高他们判别是非的能力，使学生自觉地遵纪守法，友好相处，互相尊重，学会冷静地对待和处理问题。我们还将培养学生主人翁意识，改进工作方法，制定可行措施，努力预防学生的违纪行为。同时，我们将认真处理学生违纪事件，公布处分决定，及时打击不良风气，严肃校纪校规。

4、关爱孤儿、单亲、留守儿童

本学期，我们将对全校范围内的孤儿、单亲、留守儿童进行统计，建立特殊学生档案，明确师生帮扶、关爱对象。我们将建立心理咨询室，培训专职心理健康指导教师，加大对留守儿童在生活、学习、思想、心理等方面的关心、教育和引导。