小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣裤洗掉。

小班的小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会伤心地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

二、常规训练方面

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手，午睡前上厕所;爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处;与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。

三、家长工作方面

在平常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目，让家长通过这栏目了解班上的情况，畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本，把一些特殊的情况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。

四、安全工作方面

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务室。

总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师的心愿。

为了让孩子们更好地适应集体生活，我们将从生活管理、常规训练、家长工作和安全工作几个方面来开展工作。

首先，我们将加强幼儿的生活习惯培养。因为小班的孩子们年龄小，大部分还不能自理，所以我们的工作压力很大。我们将耐心地训练孩子们定时上厕所，自己穿脱衣裤，并且教会他们正确的拉尿和拉屎的方法。如果有孩子在身上拉了尿，我们会立即给他们换上干净的衣裤，并把脏的衣裤洗掉。

其次，我们将注重常规训练。由于幼儿进院年龄小，生活自理能力较差，我们要贯穿幼儿一日生活中，教育他们遵守日常行为规范，如上厕所和喝水时要集体行动，饭前要洗手，午睡前要上厕所等。我们还会教育他们爱护玩具，与同伴友好相处，学会做力所能及的事情，培养他们爱劳动的习惯。

此外，我们还将加强与家长的沟通。我们会热情、诚恳、主动地与家长交流，向他们介绍幼儿园的规章制度和家长需要配合的工作。我们会建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在园的情况和家庭情况，以便有针对性地进行教育。我们还会办好《家园共育》栏目，让家长通过这个栏目了解班上的情况，并畅所欲言地提出建议。我们还会通过早晚接送孩子的时间和家长进行交流，以了解家长的心声，并检查自己的工作是否让家长满意。

最后，我们将注重幼儿的安全工作。我们将时刻关注每一位幼儿，特别是较特殊的幼儿。我们会认真做好晨检工作，严格使用接送制度，常清点人数，注意幼儿的安全。我们还会加强幼儿的常规和安全意识教育，让他们能够自我保护。在班级使用电器时，我们将有专人看管，注意取暖和纳凉设备的安全使用。我们还会及时发现班级的不安全隐患，并做好消毒和清洗工作。同时，我们将随时关注幼儿的情绪和精神状态，一旦发现异常情况，会及时报告医务室。

总之，我们的工作虽然繁琐，但我们有决心把自己的工作做好。我们希望看到每位孩子在我们班级温馨、快乐的环境中健康成长，这是我们每位老师的心愿。

2024年学校春季开学工作方案4

深入贯彻落实全国、全省、市、市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神，以创建现代化教育学校为奋斗目标，按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，着力推进本地义务教育均衡发展，着力实施素质教育，着力提高教育质量，为推进本地区经济社会跨越发展，努力走在全省同等县市发展前列，做出新的更大贡献。

20xx年学校工作目标

1、质量目标：“镇内争一保三消除第四，市内确保一类，文体科技活动再突破”。并且争创市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。

2、德育目标是：安全责任零事故，违法犯罪零记录，传染疾病零发生，行为规范优秀率99%，环境卫生优良率95%，争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、假日家园先进单位、农村青少年宫活动先进单位、平安校园。

3、总务后勤要争创后勤工作先进单位。

4、继续争创“五好基层组织”。

5、继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献”活动先进单位。

工作措施

一、关于教学工作

牢固树立质量第一的思想。思想决定行动，在过去取得成效的基础上，我们要将质量放在首位，将“质量立校，质量兴校”的理念深入人心。本年度的官垱小学质量目标是：“镇内争一保三消除第四，市内确保一类，文体科技活动再突破”。我们还要争创当阳市教育工作红旗单位、先进单位，以及校本培训、教育技术装备等先进单位。为了提高质量，我们要做好以下工作：

1、继续坚持以“比教学”为核心的高效课堂创建活动。我们要深入钻研教材，不断更新教法，融合设施设备，开展校内交流，提高驾驭课堂的能力。同时，我们还要了解学生的需求，关心学生的成长，努力培养优生，帮助差生提高，以取得优异的成绩。

2、将育人放在重要的位置。育人是每个教职工的共同责任，不重视育人的教职工是不合格的教职工。我们要关心学生的冷暖，了解他们的疾苦，走进他们的心灵，与学生建立良好的关系。

3、实行电子备课，发挥现代信息技术的作用。电子备课可以节省教师的时间，使教师能够更加专注于教学工作。同时，教师要对备课材料进行加工，使其更适合自己的教学需求。

4、开展校本研究与培训。教师要不断提高自己的素质和能力，为此，我们要开展现代教育技术、心理疏导、新课程理念、人文知识等方面的培训。每个教师都应该有自己的职业规划和成长计划。特别要重视薄弱学科的建设，加强数学学科的教学质量。

5、注重特色活动和专长培养。我们要在培育和发扬学校传统特色活动的基础上，争取在市级文艺、体育、科技活动中取得新突破。在校内，我们要继续坚持趣味运动会、口算比赛、书法比赛、大家唱大家跳展示、集邮兴趣小组等活动。在校外，我们要积极准备毽球赛、田径赛、篮球赛、沮漳校园之星、科技节、英语百人百词等活动。

二、关于德育工作

德育是育人的根本，我们要始终牢记育德这个重任，做好育人的本职工作。具体措施如下：

1、开展德育主题活动。主题活动可以深化学生的认知和记忆，将德育理念转化为行为习惯。我们要每个月开展一个主题活动，制定相应的方案、活动、总结表彰，让学生内化这些德育理念。

2、强化安全教育和监管工作。我们要开展季节性传染病防控教育和检查活动，做好晨检午检工作，确保学生的安全和健康。在安全教育方面，我们要与学生、家长、教师签订安全责任状，明确安全主体责任。同时，我们要加强校园卫生工作，提高学生的卫生习惯。

3、加强校园文化建设。我们要培养学生高雅情趣，发挥班、队组织的作用。通过广播室播放高雅音乐，武装班干部、中队干部，发挥学生管理的自治功能。同时，我们要开展精神文明建设活动，提升办学品位。

三、总务后勤工作

总务后勤工作是保障学校教育教学的基础，我们要发扬好的传统，做好财务管理和后勤保障工作。具体措施如下：

1、精细化管理财务财产。我们要严格控制开支，建立严格的报批制度和登记制度，减少开支的随意性。同时，我们要按月结账，减少损失。在购物和开支方面，要严格执行报批制度，未报校长同意的开支由当事人自己负责。

2、做好营养配餐试点为主要任务的后勤保障工作。我们要为部分学生提供营养配餐服务，同时努力提高食堂的服务质量。食堂人员要辛勤工作，帮助做好面食加工和小食堂炊事员工作。我们要积极争取气改电工程的实施，提高后勤服务质量。