4、我们要加强教学质量监控，以质量为核心，用数据考量质量成效。我们要落实教育质量在学校岗位目标管理、教师职称、评优评先等方面的权重，强化监控结果运用，增强教师重管理提质量的意识。各小学要根据要求，对学校教学质量进行动态管理，确保学校教学质量稳步提高。

二、扎实推进教育教学改革，进一步提高课堂实效

新学期，我们将坚持“围绕教育质量抓教研，抓好教研促教育质量”的要求，落实教育科研常态化、规范化，不断深化教育科研工作。我们将扎实开展“一师一优课、一课一名师、一校一品牌”“三个一”活动，推动课堂教学转型，打造高效优质课堂。我们还要有效推进信息技术和数字教育资源与课堂教学的深度融合，提高信息技术服务教学水平。同时，我们要推动小片区合作教研工作，全面提高教科研工作的针对性和实效性。

春季学期学校工作安排7

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，我们村深入学习《公民道德健设纲要》，取得了一定的成绩。青年团员的思想道德素质有所提高，少先队员的思想道德也有明显的改善。这使得少先队工作充满了活力。在本学期，我们将按照以下安排进行少队工作：

一、各村辅导员要积极思考，开展丰富多彩的力所能及的活动。并选择一项具有教育意义的活动做好活动记录，并上报村中心校。

二、各村辅导员要搞好少先队阵地建设。通过阵地来教育少年儿童，比如少队室、少队角、广播室等。五所完小必须要有少队室，并形成相应的制度。村中心校领导及团支部将组织检查。

三、各校点要加强改进未成年人思想道德建设。

1、要爱护国旗。每周要升降一次国旗，并在升旗时进行国旗下的讲话，对学生进行思想品德教育。

2、要做好阵地建设。各班教室后面的黑板报至少每月出一期，内容具有典型的练习。

3、要加强少先队员红领巾佩带意识，使学生意识到我们是国旗下的红领巾，是初升的太阳。在政府的领导下，在共青团的带领下以及教师的淳淳教导下茁壮成长，时时监督学习、劳动等。

四、开展“六一”节活动。

“六一”是国际儿童节，是少年儿童们自己的盛大节日。我们要关心教育好他们，使他们成为优秀的小公民、小少年。各中队辅导员要积极思考，开展丰富多彩的力所能及的活动，使少先队员在体验中学习，在快乐中成长。

1、做好升国旗的仪式，选出代表在国旗下讲话。

2、做好新队员入队工作，选一名辅导员带领新队员宣誓入队。

3、以迎奥运、树新风为主题，开展丰富多彩的文艺活动。

4、要做好少先队员活动时的安全工作。

5、开展评选表彰活动工作，发挥典型引导作用。

少年儿童很喜欢别人的夸赞。当他们做得很顺利时，有人来夸夸他们时，他们会感到十分高兴。这样可以激励他们发挥典型引导的作用。

五、如实做好本村团员的思想工作，并按时缴纳团费。

以上安排及有关活动，希望各辅导员要认真开展，努力完成。要团结协作、锐意进取、和谐共进，创造性地开展各项工作。