本学期，结合武昌区教育局德育工作要点，结合学校实际情况，致力于构建全员德育体系，完善德育框架，加强学生思想教育和日常行为习惯的养成教育，以及加强德育队伍建设，努力推动我校德育工作再上一个新的台阶。

一、构建体系、完善制度，加强德育队伍建设

1. 努力营造全员德育体系。我们将动员全校师生积极参与德育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。首先，我们将动员全校行政干部用心参与学生日常管理和思想教育，然后制定《徐东路学校教师德育规范》，鼓励并督促教师参与德育工作。

2. 完善制度。我们将着手修改《班级考核方案》，将考核时间向考核效果转变，鼓励班主任创新工作方法。我们还会增加对班级日常效果的考核，制定《礼貌班级评比规定》，每月对班级的日常规范进行评比，以促进学校整体校风的好转。

3. 加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式，我们将充分挖掘校内外资源，提高班主任的业务潜力，加强工作方法的交流。本学期，我们还将尽量组织一次与兄弟学校的交流活动，通过主题班会比赛等形式，加强德育竞赛，提高班主任的实际工作能力。

4. 努力提高班主任的幸福感。通过人文关怀和感情交流，我们将构建班主任队伍的和谐氛围；通过制度倾斜，如评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展空间。

二、加强学生礼貌习惯的养成教育和思想道德教育

1. 以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。我们要求学生在校期间不得迟到、早退、无故旷课，务必穿校服、戴校牌，不得佩戴手机、戒指、耳环、项链等装饰品，不得染发、烫发、染指甲、留长指甲，男生不得留长发。任何时候学生不准抽烟、喝酒，不能进入营业性网吧和电子游戏室。

2. 系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课成为学生人格心理和道德情操教育的主阵地。

3. 组织行政干部和年级组长加强常规检查，并及时反馈、客观评价，以确保学生常规管理工作的稳健开展。

4. 开展系列月主题活动，加强学生礼仪、感恩教育、职责感教育和爱护公物教育。

5. 继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的培训和发展工作。

三、加强校园文化建设，大力营造育人环境

1. 发出《告别不礼貌行为》倡议书，开展“校园礼貌标语”征集活动、 “寻找不礼貌行为”投稿活动和“告别不礼貌行为”签字活动。

2. 继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台，从而丰富学生的精神生活，提高学生的文化素质。

3. 开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳光一小时”。

4. 重视宣传工作，加强宣传工作力度。我们将充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、教育局网站以及家长会等形式，大力宣传学校的办学理念和目标，让学生热爱学校，让社会了解学校，营造“人人关心徐东路学校”的良好局面。

四、加强心理健康教育和安全法制教育

1. 完善心理咨询室的建设，通过个别谈心和专题讲座的形式，对学生进行心理辅导；加强对后进学生和违纪学生的个别教育。

2. 利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育，开展一次防火防震演习，加强对全体学生的防病防疫、防火防盗、防毒防灾等方面的教育。

3. 加强学校财产的管理，对学校财产（如学生桌椅、餐具等）落实财产负责制，如有损坏，将追究相关人员的责任。

初中学校春季学期政教处工作计划怎么写9

结合武昌区教育局德育工作要点，结合学校实际，全面加强德育工作，以营造全员德育体系，完善德育框架，加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使我校的德育工作再上一个新的台阶。

一、构建体系、完善制度，加强德育队伍建设。

1. 努力营造全员德育体系。我们将动员全校师生积极参与德育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。首先，动员全校行政干部全心参与学生日常管理和思想教育，然后制定《徐东路学校教师德育规范》，鼓励并督促教师参与德育工作。

2. 完善制度。我们将首先修改《班级考核方案》，将考核时间转向考核效果，鼓励班主任创新工作方法。同时，增加对班级日常表现的考核。此外，我们还将制定《礼貌班级评比规定》，每月对班级的日常表现进行评比，促进学校整体校风的改善。

3. 加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式，充分挖掘校内外资源，提高班主任的业务水平，加强工作方法的交流。本学期还计划组织一次与兄弟学校的交流活动。此外，我们还将通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛，提高班主任的实际工作能力。

4. 努力提高班主任的幸福感。我们将通过人文关怀、感情交流，构建班主任队伍的和谐氛围；同时，通过评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展空间。

二、加强学生的礼貌习惯的养成教育和思想道德教育。

1. 以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地开展班级常规教育和学生行为规范教育。我们要求学生在校期间不迟到、不早退，不能无故旷课；同时要求学生必须穿校服、戴校牌，在校期间不得携带手机和佩戴装饰品，不得染发、烫发、染指甲和留长指甲，男生不得留长发；任何时候学生不准抽烟、喝酒，不得进入营业性网吧和电子游戏室。

2. 系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课成为学生人格和情操教育的主要阵地。

3. 组织行政干部和年级组长加强常规检查，并及时反馈和客观评价，确保学生常规管理工作的稳定开展。

4. 开展系列月主题活动，加强学生的礼貌、感恩、职责感和爱护公物的教育。

5. 继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的培训和发展工作。

三、加强校园文化建设，大力营造育人环境。

1. 发出《告别不礼貌行为》倡议书，开展“校园礼貌标语”征集活动、“寻找不礼貌行为”投稿活动和“告别不礼貌行为”签字活动。

2. 继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台，从而丰富学生的精神生活，提高学生的文化素质。

3. 开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳光一小时”。

4. 重视宣传工作，加强宣传力度。我们将充分利用校园网、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式，大力宣传学校的办学理念和办学目标，让学生热爱学校，让社会了解学校，形成“人人关心徐东路学校”的良好局面。

四、加强心理健康教育和安全法制教育。