学校坚持每天的晨扫、午洒、下午扫。同时，每周进行小交警轮值岗检查工作，将卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合。根据得分情况，每周评选出星级班级。各班级每周五都会对教室进行一次消毒。此外，学校还组织保安员不定期喷洒消毒液，以防止传媒疾病的发生和流行，确保师生的身体健康。

2.加强教育，注重实效

学校利用国旗下讲话和早会，对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强他们的卫生防疫意识。各班级开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。针对春季多疾病的特点，各班级利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是若如病毒、手足口病，以及手足口病和流感的危害，以及如何预防。此外，每个班级都会制作一期关于“卫生知识”的黑板报。学校还发动师生积极参加校园环境卫生整治活动，共同努力美化、净化和绿化校园。

为了保证学校内部的清洁，学校加大了清扫力度，并认真落实了清扫保洁制度。办公楼道和厕所等地定期清扫，果皮箱的垃圾污物也及时清理，以确保环境的整洁。特别是铁皮厕所存在安全隐患且滋生蚊虫，学校高度重视并已安排拆除，以消除隐患。

通过爱国卫生月活动的开展，学校为全体师生创造了一个整洁、优美的校园环境，促进了身心的和谐发展，帮助他们健康地成长。

爱国卫生月主题活动总结合集14

今年四月是全国第_个爱国卫生月。本次活动的主题是“美丽中国，健康生活—摒弃乱吐乱扔陋习”。为了切实开展这次活动，我们的医院结合自身实际情况，开展了一系列有效的爱国卫生月活动。以下是我们对本次活动的总结。

首先，我们积极响应了号召，广泛宣传了爱国卫生月的知识。在活动期间，我们采取了多种宣传方式，加强了爱国卫生宣传和健康教育，使这项运动深入人心。我们在全院的职工、就诊和住院患者以及他们的家属中开展了宣传教育活动，使大家了解到更多关于爱国卫生的知识。此外，我们还印制了健康教育宣传册，发放给就诊和住院的患者及其家属，以增强他们的健康意识。同时，我们利用横幅标语的形式宣传了爱国卫生月的标语和条例，如“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平”、“人人参与爱国卫生月活动”。这些宣传措施激发了医院职工和广大群众的卫生荣誉感，促使他们爱护医院环境，自觉遵守不乱吐、乱扔、乱倒的原则，提高了全民的爱卫意识。

其次，我们精心组织，集中开展了环境卫生整治活动。我们以“全民动手”为口号，广泛动员全院的干部和职工参与到治理环境脏乱差的行动中。我们对医院周边、院内道路、绿化带、住院病房、门诊大厅、走道等进行了彻底的打扫清理，并且定期组织专人对医院的卫生进行抽查。这些措施有效地整治了医院乱堆乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等“三乱”问题，使医院焕然一新。

在今年的爱国卫生工作中，我们取得了一些成绩，有效地整治了一些环境问题。但是，从整体来看，我们还存在一些薄弱环节。有些部门对爱国卫生工作的内容了解不多，重视程度不够，工作开展不力。这就需要我们在今后的工作中加以重视，逐步解决这些问题。

总之，我们的医院在今年的爱国卫生月活动中取得了一些成绩。我们将继续努力，进一步加强爱国卫生工作，营造更加清洁卫生的环境，共同建设健康美好的生活。

爱国卫生月主题活动总结合集15

为了认真贯彻上级关于爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生养成良好的卫生习惯，我校结合本校实际，在四月份开展了爱国卫生月活动。在广大师生的共同努力下，学校的爱国卫生工作取得了显著进展，并取得了一些良好成绩。以下是对活动的总结：

一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月

1、在接到通知后，我们在四月x日的班会上明确告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月的重要性。同时，我们对全体学生提出了要求：不仅要注意环境的卫生，还要注意个人卫生习惯的养成。此外，我们还强调在村里的灭鼠、灭蟑螂的活动中要注意卫生，以预防中毒事件的发生。

2、在教师会议上，我们组织全体老师学习了相关文件精神，并要求他们在教学中渗透卫生知识。同时，我们要求班主任在班级的管理中重视学生的卫生习惯培养。

二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月

1、针对学生吃零食的普遍现象，我们为了克制学生少吃垃圾食品，利用四月x日的升旗仪式上，通过一个学生进超市偷窃的例子来警示学生要管住自己的手（不偷窃），管住自己的口（不贪吃）。我们还向学生解释了零食是垃圾食品，少吃为好的道理。

2、在环境卫生方面，我们鼓励学生争做卫生保持的好学生。

首先，各班根据学校卫生工作的要求，召开了全体学生会议，查找教室和卫生区内不卫生的现象，并发动大家深入挖掘造成卫生环境脏乱差的原因。通过这种方式，同学们增强了文明卫生意识，提高了对卫生的重视。

其次，我们在四月x日利用周一的大扫除时间，全校师生对校园环境卫生进行了彻底清理。重点清理了各教室、办公室和活动室，让学生明白，爱护周围的环境就是对“爱国卫生月”活动的最好支持。我们要求每个人不随地乱丢废弃物，确保教室和卫生区内没有卫生死角。

3、我们还进行了卫生习惯教育。学生的文明学习和生活习惯是保证环境卫生的根本所在。因此，我们利用爱国卫生月活动对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生要洁净，衣要整洁才能进入校园。同时，在课间休息时间，班主任经常教育学生饭前便后要洗手，并在检查和教育中注重个人卫生。

4、我们还进行了预防流感的讲座。考虑到春季多疾病的特点，教导处利用广播对全体学生进行了一次预防流感的教育。通过这次讲座，学生们了解了什么是流感，流感的危害以及如何预防流感。之后，我们组织学生写听后感，进一步加深了对预防流感知识的理解。

5、为了将爱国卫生月活动深入人心，我们组织学生编写手抄报，并在每个班级的橱窗上展示每班挑选出的5张优秀作品。通过编写和观看手抄报，学生们获得了更多的卫生知识。

三、活动告一段落，爱国卫生月没有终点

爱国卫生月即将结束，虽然在教导处的精心安排和组织下取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。今后，我们将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传和开展卫生工作，为全体师生创造一个整洁、优美的校园工作和学习环境，促进身心健康的成长。

爱国卫生月主题活动总结合集16

学校领导高度重视，并结合学校实际情况，以“关注小环境，共享大健康”为主题，开展了一系列的爱国卫生月活动。这些活动的重点包括“人人动手讲卫生，春季传染病防治知识宣传，除四害防病保健康，清洁家庭、校园卫生”等。通过这些丰富多样的活动内容，广大师生得以学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式的意识，养成文明健康的行为习惯，进而营造出“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。下面我们将对我校爱国卫生月活动进行总结。

首先，学校成立了由校长陆志平为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施了爱国卫生月活动。小组成员分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，形成了上下一盘棋的工作格局，确保“第_个爱国卫生月”活动的有序进行。此外，将这一活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核、同总结表彰，使得这一活动得以持续不断地进行。

其次，为了让更多人了解和参与到爱国卫生活动中来，学校加大了活动的宣传力度。通过主办LED屏宣传、宣传橱窗、各班主办主题班会、宣传板报等方式，以及校园广播和国旗下的讲话，广泛宣传了爱国卫生工作的重要性和必要性。班主任还利用校讯通和家长微信群发信息，向每一位家长传达了相关信息，告知家长在家庭教育中注意卫生，并配合村里做好灭鼠、灭蟑螂等活动，以防止中毒事件发生。这样，全体师生都认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会密切相关，形成了崇尚健康生活方式的良好氛围。同时，也提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣、不讲卫生可耻的校园氛围。

进一步落实责任，消除卫生死角也是我们在爱国卫生月活动中所做的工作。学校对清洁区责任制进行了修改和完善，将全校的清洁区划分到每一个年级和班级。同时，统一安放清洁用具，并坚持每月两次大扫除，特别是对花槽、厕所等重点区域进行了彻底的清扫。通过这些措施，我们使得所有的清洁区都达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹的标准，彻底消除了卫生死角。此外，我们也对校园的硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾。学生会检查组利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，确保墙壁、窗台、窗帘、天花板、日光灯管、宣传牌、电教平台无积尘，无乱涂乱画，及时擦洗黑板，保持图书角的图书和讲桌上的教师用品和学生作业本摆放整齐。

最后，我们加强督促，培养良好习惯。首先，学校加强了对常规卫生工作的监察力度。德育处加大了卫生工作的检查力度，学生会开展了“好习惯伴我成长”活动，对学生进行了良好行为习惯养成教育和环保意识教育。同时，卫生工作实施领导承包责任制，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，每天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生和学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，确保卫生没有死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

通过这次爱国卫生月活动，我们取得了一定的成效，但也面临着一些挑战和问题。我们将进一步总结经验，改进工作，不断推动学校卫生工作的开展，营造更加健康、文明的校园环境。