这学年，我担任三至五年级的天津与世界的教学工作。在这段时间里，我按照“课标”要求，按照预定的教学计划，实现了教学目标。为了适应新课标要求，我进行了教学改革，实施了“自主、合作、探究”式教学。我根据课标和学生实际情况，对教材进行整合，让学生在学习中扮演主体地位，强化他们的主体意识，促进他们综合素养的进一步提高。为了实现这一目标，我采取了以下措施：

首先，我尽可能地利用多媒体手段进行教学。通过将抽象的理念或意境形象化，唤起学生的联想和想象力，让他们用自己的阅历和情感来感受学习内容。同时，我也通过唤起学生的问题意识，激发他们的学习兴趣。

其次，我鼓励学生扩大阅读面，掌握适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，增强他们的学习动力。

第三，我在日常学习中，引导学生学习生活中的天津常识。通过引导学生从现实生活的经历和体验出发，激发他们对问题的兴趣，鼓励他们积极探究。我让学生了解知识的功能与价值，形成主动学习的态度。

第四，我构建了基于现代信息技术的开放式地理课程和教法。从内容的选择到教法的使用，我满足了学生多样化的学习需求。

第五，我建立了学习过程与学习结果并重的评价机制。我实行了平时学习、提问、中期、期末四级评价体系，实现评价目标的多元化，评价手段的多样化。同时，我注重对学生自信心的激励性评价。

最后，我让学生作好各章节地理基础知识点的整理与归纳。

通过以上措施，在天津与世界的教学中，学生的学习互动性强，参与度高，相当一部分学生能够在课堂上掌握所学内容。在教育学生的过程中，我尽可能以情感人，以理服人。在班级学生管理中，我问明情况，宽严相济，不给懒惰者可乘之机。我按时参加学校组织的政治学习和业务学习，从未旷课和无故请假。我能按时完成学校交办的其他任务，并且能够与其他教师进行协同工作。总之，我认为自己勤奋学习，执教有方，并且能够以平和的心态面对教育教学。我尽到了一个教师应尽的职责。

教师事业单位个人总结合集7

我非常注重教学，不断尝试新的教学模式、探索新的教学方法，以及钻研新的教学热点。我深知教龄长的教师具有深厚的功底和丰富的经验，而年轻的教师则充满活力和进取心。每位教师都有自己需要学习的方面，因此我经常向其他教师请教，以便不断进步和提高自己。同时，我也意识到教研工作必须建立在学校对教研工作的安排和数学组的实际情况基础上，以认真务实、高效优质、广泛参与、共同提高为原则，才能提升自己的教学基本素质、科研意识和业务水平。

基于这样的理念，在日常的教育教学工作中，我与全体教师精诚合作，全面完成了学校的各项工作，得到了全体学生、教师和领导的一致认可，并取得了良好的社会效益。下面我简要总结了自己的教育教学工作：

1. 职业道德方面：我一直热爱教育事业，遵纪守法、诚实守信。我具有积极向上的心态，乐于奉献，关心和热爱学生。教书育人是我人生的全部，教育教学是我终身的事业。

2. 专业水平方面：我毕业于临沂师范学院物理系，普通话达到国家标准，能够用普通话进行教学。我能够制作课件进行现代化教学工作，能够自觉地利用网络等各种资源进行学习和科研工作。我具有强烈的语言感染力和语言表达能力，能够根据学生的特点进行学习的诊断和指导。我能够自觉地指导和培养学生的创新活动，根据学生的实际需要开发学习内容和适量的作业，并及时批改课堂内外的作业。我所教班级的学生成绩优秀，达到或高于学校的平均水平。

3. 专业发展方面：我自觉地进行终身学习和自主提高，通过网络、专业报刊等途径学习各种先进的教育教学理论。我具有勤于思考的习惯，积极参加学校的各种学习活动。我能够与时俱进，及时转变观念，建立新的课程观念。我形成了良性互动的课堂教育氛围，尊重学生的人格和差异，关注学生的全面健康发展。我能够进行自我反思和交流，积极进行教育教学研究工作，具备良好的研究能力，实施学生可持续发展的战略。

4. 课堂教学方面：我认真研究新教材，准确把握教学目标，能够利用各种学习资源设计教学方案。我能够科学合理地使用现代教育技术手段，为学生提供自主探索、独立思考和合作交流的空间。学生的学习兴趣得到了充分调动，促进了他们的全面发展。学生已经养成了主动学习和参与学习活动的习惯，取得了良好的教学效果。作为班主任，我关心爱护全体学生，尊重他们的人格平等，公正对待他们。我对学生要求严格，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，也不体罚或变相体罚学生。我保护学生的合法权益，促进他们全面、主动和健康的发展。在班级管理过程中，我积极与学生家长联系，认真听取他们的意见和建议，取得了他们的支持和配合。我也积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

总之，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的帮助和协作下，以及我自己的努力和开拓进取，我认为取得了很好的教育教学效果。当然，我也看到了存在的不足。为了更好地完成教育教学工作，我将继续更新观念，大胆进行教育教学创新活动，这是全面做好教育教学工作的有利保证。

教师事业单位个人总结合集8

又一个学期即将过去，我有幸地陪伴着我的学生们度过了三年多的时光。这些变化中有一些让人感到豁然开朗，有一些却让人感到心烦意乱。但是，无论遇到怎样的变化，我都需要冷静下来认真面对。通过这些变化，我更加深刻地体会到，想要成为一名优秀的教师不仅仅是口头上说说而已。更重要的是要踏实地工作，专心致志，用心去感受，用心去领悟。只有兢兢业业，才能真正落实到常规教学的每一个环节。接下来，我将对本学期的工作进行总结。

在本学期，我坚持听了44节课，其中大多数是身边同年级、同科目的教师的课。通过观摩他们的教学，我受到了很大的启发。对于九年级的学生，他们变得更加懂事了，我们的教学方法与七、八年级有所不同，但同时也要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己独特的教学特色，通过观摩他们的课堂，我发现了自己的不足之处，并在实际教学中加以改进和应用。同时，我还经常与大家探讨如何应对课堂教学中的突发事件，这不仅提高了我的教学能力，也增强了我驾驭课堂的水平。

初三年级每一节课都至关重要，因此我充分备课。虽然时间有限，但通过精心的备课，我们可以最大限度地利用时间。同时，根据学生的特点，有策略地备课也非常重要，这可以确保每个学生在课堂上都有所收获。从本学期开始，我改变了以往的备课方式，采用了“先备略案，再补详案”的形式。我觉得我的教案写得非常实用。每次听完组内外语教师的课后，我都会得到新的灵感和创意，并随时补充到我的课堂中。一堂充分准备的课堂，会让学生和教师受益匪浅。大家都在积极探索，勇于创新，不断丰富和完善英语教学策略。一些老师已经初步形成了相对成熟的新教材教学模式，他们的方法多样且行之有效，为我们提供了成功的教学典范和一些新的思路。

及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高。通过这些努力，我也在不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

除了授课之外，我也将自己融入到学生中去，让他们把我当作他们的大朋友。与学生们一起学唱歌，设计板报，给他们提建议，与他们谈心，走进他们的内心世界。

在这个学期里，我所教的两个班级的外语成绩较好。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究教材和大纲，研究好学生，争取学校领导和师生的支持，创造性地开展信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。同时，我也会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断前进，为美好的明天贡献自己的力量。

教师事业单位个人总结合集9

一学期来，我在思想健康上进、热爱祖国、遵纪守法、热爱教育事业等方面不断努力。我认真贯彻国家的教育方针和政策，树立起素质教育的思想，并积极参与教育改革，严谨治学，充满了事业心和责任感。我严于律已，但对待他人则宽容大度。我的教育思想端正，关心、爱护全体学生，致力于教书育人，具备良好的职业道德。我讲团结，讲奉献，能够顾全大局，与同事精诚合作。我服从学校的安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，以人为本，以校为家。

在教学方面，我深知要提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

首先，我认真钻研教材，了解教材的基本思想和基本概念。我研究教材的结构，重点关注难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用，知道应该补充哪些资料，以及如何才能将知识教得更好。我也了解学生原有的知识和技能水平，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，以及在学习新知识时可能遇到的困难，采取相应的预防措施。同时，我也考虑教学方法，思考如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。其次，我关注课堂上的情况，与学生保持良好的互动。

其次，我注重组织好课堂教学。我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使他们能够保持相对稳定的注意力。同时，我也激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。我的课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。我提问的对象面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。

第三，我积极参与听课和评课。我虚心向老教师学习教学方法，吸取他们的长处，以提高自己的教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高。我将更加严格要求自己，在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

要提高教学质量，还需要做好课后辅导工作。我教授的初一学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常常不能按时完成作业，甚至有些学生会抄袭作业。针对这些问题，我特别重视学生的思想教育，并将这一工作贯彻到对学生的学习指导中。我也努力做好对学生学习的辅导和帮助工作。对于调皮的学生，我从友善开始，从赞美着手，因为每个人都渴望得到别人的理解和尊重。在与学生交谈时，我深入理解和尊重他们的处境和想法，并在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也会逐渐地产生喜欢和尊重的感觉，从而开始喜欢学习。

通过一个学期的努力，我终于得到了相应的回报。我任教的班级在各方面的评比中都名列同年级前茅。我的做法得到了学生、家长和同事的肯定。我决心继续努力，争取进一步提升自己的教学水平，走向更高的台阶。

教师事业单位个人总结合集10

转眼间，我已经在教师岗位上工作了半年。回顾过去，展望未来，为了更好地总结经验教训，不辜负“合格的人民教师”这个称号，我将对20__—20__年度第一学期的工作情况进行总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我一直认为作为一名教师，师德应该放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。古人云“学高为师，身正为范”，这个道理至今仍然适用。从踏上讲台的第一天起，我就严格要求自己，努力成为一个具有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个良好的榜样，希望我的学生都能成为合格的人。为了给自己的学生一个好的示范，同时也为了陶冶自己的情操，我利用课余时间大量阅读书籍，不断提升自己的水平。未来，我将继续加强师德方面的修养，力争在这方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任七年级两个班级的数学教学任务是一项艰巨的工作，在实际工作中需要实干和巧干。作为一名数学教师，提高自身的业务水平，提高教学质量是至关重要的。随着时间的推移，我越来越意识到自己知识匮乏、经验不足。面对学生渴望的目光，每次上课我都感到责任重大。为了尽快充实自己，使自己的教学水平有质的飞跃，我在以下几个方面进行了自我强化。

首先是从教学理论和教学知识方面。我阅读了大量关于教学理论和教学方法的书籍，努力吸收各种教学理论和方法，将其应用到自己的教学实践中。通过让先进的理论指导自己的教学实践，我不断验证和发展自己的教学方法。

其次是从教学经验方面。由于自己的教学经验有限，有时在教学过程中会遇到各种问题，不知道如何处理。因此，我虚心向资深教师学习，努力从他们那里获取宝贵的教学经验。通过向他们请教和学习，我个人在应对和处理各种课堂问题的能力大大增强。