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教师本年度工作小结精选1
一个学期来,我在高一数学教学中,体会到课程改革后的数学课堂应该创设富有探索性、挑战性的问题,让学生通过自主探索和合作交流。这样不仅能更好地激发学生的数学学习兴趣,更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。在这个过程中,我主要做了以下工作。
首先,我优化了课堂教学环节,致力于高一数学知识的教学效率。针对高一学生在不等式、圆锥曲线等知识点上的困难,我在教学中放慢起始进度,逐步加快教学节奏。在知识导入时,我多采用实例引入。在知识落实上,我先落实课本例题,再进行变式训练,使课堂活跃起来。对于难点知识的讲解,我从学生的理解和掌握出发,对教材进行层次处理和知识铺垫,并对知识的要点和应用进行必要的归纳和举例说明。
其次,我重视展现知识的形成过程和方法探索过程,培养学生解题能力。高中数学相较于初中来说更加抽象,应用也更加灵活,要求学生对知识的理解要更深入,应用要更活跃。因此,在教学中,我尽量向学生展示新知识和新解法的产生背景、形成和探索过程,使学生不仅掌握知识和方法的本质,提高应用的灵活性,而且还使学生学会如何质疑和解疑的思想方法,促进思维能力的提高。
第三,我重视培养学生自学能力,让学生从被动学习转变为主动学习。在教学中,我注重“导”与“学”的平衡。对于学生自学时,我会提供必要的引导,例如列出自学提纲,帮助学生阅读教材,寻找疑点和难点,尝试做练习等。然后逐步放手,让学生在课前做好预习,课上有问题专心听讲,课后通过复习巩固所学内容,并自行订正错误。通过这样的方式,学生能够主动思考,提高学习成绩,培养自学习惯和自学能力。
另外,我重视培养学生自我反思和总结的良好习惯,提高学习的自觉性。高中数学概括性强,题目灵活多变,仅仅在课上听懂是不够的,需要在课后进行认真消化和总结。因此,我鼓励学生善于自我反思和总结。在课程结束时,我帮助学生进行自我章节小结,在解题后,引导学生反思解题思路、方法和规律的总结。通过培养这样的习惯,学生能够扩大知识的应用范围,提高学习效率。
除了以上的教学方法,我还加强了学法指导,培养学生良好的数学学习习惯。我引导学生养成认真制定计划、合理安排时间的习惯,从盲目的学习中解放出来。我鼓励学生养成课前预习的习惯,并布置一些预习作业,以确保学生在课堂上有针对性地学习。我教导学生积极思考,做好适当的笔记,尽量理解课堂内容。我还鼓励学生及时复习,巩固所学内容,并独立分析和解决问题。此外,我还引导学生系统复习和总结,将所学新知识融会贯通。同时,我鼓励学生阅读有关报刊和资料,拓宽他们的眼界。这些学法指导措施贯穿于每一次教学活动中。
最后,我重视培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质。在教学中,我注重运用情感和成功原理,调动学生学习热情,培养学习数学的兴趣。我与学生深入交流,了解他们的思想、学习和生活上的问题,特别是对于学困生的关心和帮助。我向学生展示数学在各行各业中的应用,提高他们对数学的认识,增强学好数学的信心。我鼓励学生主动参与数学活动,尝试用自己的方式解决问题,发表自己的看法。同时,在提问和布置作业时,我从学生的实际出发,创设成功的机会,激发他们的学习热情。我也注意培养学生正确对待困难和挫折的心理素质,使他们能够在失败面前冷静总结教训,振作精神,主动调整学习方法,并为未来的胜利努力奋斗。
总的来说,在高一数学教学阶段,我分析了学生学习数学困难的原因,并帮助他们尽快适应新的学习模式,更有效地接受高中数学的新知识和发展数学能力。在今后的教学中,我将继续向老教师请教,总结考点和重难点的教学方法,力求让学生听懂,掌握基本方法和基本技能,提高自己的教学水平。
教师本年度工作小结精选2
通过这段时间的培训,我更加深刻地认识到了教师职业的神圣性和责任的重大性。在这次培训中,我们不仅学到了丰富的知识,还提高了自己的业务素质。下面我将从几个方面谈谈我对这次学习的心得。
为了提高全镇教师的业务水平,教育局邀请了广东省肇庆师范学院的专家来给我们进行培训。虽然时间不是很长,但培训内容都非常有针对性。比如,在开学的第一天,文雪教授给我们讲解了《学前教育理论新进展》。这节课让我受益匪浅,文雪教授为我们带来了很多关于当前教育的新信息,并结合传统教育进行了对比,让我们更加深入地、更加直观地了解了当前教育的发展趋势。在理解幼儿园教学作用方面,我们需要警惕将“教学等同于发展”的错误观念。这种错误观念认为有教学的地方就必然会有儿童的发展,但事实上,并不是所有的教学都能促进儿童的发展。因此,教学应该深入了解和准确把握儿童的起点。在设计幼儿园教学活动时,教师应该把重点放在师幼互动上,并充分考虑师幼互动的方式。
在_月_日的培训中,我们学习了新的《幼儿园教育试行指导纲要》。自从该纲要实施以来,全国各地的幼儿园教育开始了改革。然而,很多老师对新纲要的精髓和对我们教师的要求并没有深入理解,尤其是年轻的新老师更是不理解,可能只是听说过而已。通过这次培训,我们对新纲要有了一个更全面的认识和了解。在以往的教育中,教师通常是解答疑惑的角色,学习的方式也是灌输式的。老师怎么说,孩子就怎么做,完全没有自主探讨的机会。而新纲要明确指出,教师是儿童的合作者、支持者和引导者,与孩子之间的关系是平等的。新纲要还强调了对孩子的情感教育的重视。因此,作为一名优秀的幼儿教师,我们更应该不断了解和学习新的教育信息。
以上就是我对这次学习的心得。作为幼儿园的园长,我也要带头不断学习,并将自己的一些理念与老师们分享,在今后的教育教学中不断落实,力争成为一名优秀的教育工作者。我觉得这次培训收获很多,体会也很深刻。但我建议今后的培训能更加多样化,比如多让老师出去参观学习,听优秀老师和名师的课以及讲座等。这样能够为我们提供更广阔的学习和发展空间。
教师本年度工作小结精选3
又到了一年的尾声,孩子们和老师们一起成长和进步的一年又过去了,幼儿园又度过了一年的发展历程。在这一年里,我们积极进取,全面贯彻五年发展规划,以内涵发展为办园要求,在园务、教学、后勤三个方面设立了管理目标,并围绕着"美丽校园"、"美丽教师"、"美丽课堂"和"美丽幼儿"四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。我们在夯实基础的同时,不断展现我们的特色。没有经过精心培育,没有经受过艰苦的考验,就不会有甜蜜的收获。回顾这一年的点滴付出和进步,我们总结如下:
一、园务管理方面:
1、强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍。
我们始终将师德作为师资管理的重点工作,开展各类师德建设活动,弘扬尊师重教氛围,在园内树立牢固的服务意识。本学期,我们还引导教师们塑造亲切、优雅的形象,并提出了更高的标准和要求,要求教师们按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰,文明用语,和蔼态度。在保持良好的师德形象的同时,我们还要注意言行举止对幼儿的潜移默化影响,坚决不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格和身心健康的行为。
在_月份,我们举行了迎"三八"师德演讲活动。老师们以自己工作中的真实事例为题材,讲述了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情,真情流露。他们对蓝天的执着,对幼教的热爱溢于言表。
此外,我们还积极加强教育法律法规知识学习,利用学前教育宣传月,组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》,以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习,加快教师业务水平提升,努力成为专业内涵的教师。通过学习和研讨,老师们不仅增长了自身的专业知识,还能够有效地指导家长进行科学育儿。
2、加强团队建设,注重文化管理,提升集体凝聚力。
团队建设直接关系到学校的发展。我们非常重视团队管理,通过各种活动和策略,激发教职工的敬业爱岗精神和积极上进的工作作风。我们设立了"星光灿烂"评星榜,对在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。在各项业务技能比赛中,我们要求教职工以年级组的方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而形成融洽和谐的大集体。
暑假期间,我们对《员工手册》进行了新的修改和完善,让教职工熟知园内各类章法和规则。此外,我们还推出了每日晨会上的"一句话经典分享"活动,每天有一名教师分享,并联系实际工作介绍分享的理由。通过这样的活动,我们希望提升自己的同时,也能够影响他人。
在本学期末,我们组织教师围绕"优化"进行了研讨,讨论如何优化一日工作,做到不仅越来越好,还要越来越优秀!我们要保证保教工作的质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,积极总结工作中成功的小策略,撰写心得体会,发表在班级教育博客中供全园分享。
3、强抓教师发展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。
教师的发展是学校发展的根本力量。我们以教科研为抓手,为教师发展搭建多种平台,积极推荐优秀教师参加市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮助辅导,让教师享受专业成长带来的成功和快乐!今年,陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛,都分别荣获一等奖。
教师的成长既来自于自身的内驱力,也来自于外在的推力。我们每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期派送教职工外出名园参观培训。今年,我们共派送教师前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。园长夏玖凤还远赴英国进修。外出培训的人次达到30余人,基本满足每一位教师都有机会参与。
二、加强校园安全工作管理
定期开展各类疏散演习,增强师幼自我保护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保没有安全事故发生。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们通过开展各类疏散演习和安全知识送教等活动,培养师生学习自我保护技能。此外,我们每周和每月进行安全整治,及时发现问题并进行处理。
三、重视幼儿园卫生保健工作
继续加强晨检、消毒、隔离等工作的执行,杜绝各类疾病的发生和传染。
我们一直把保健工作放在重要位置,每天按要求进行晨检,发现异常情况立即采取隔离措施。此外,我们还安排人员进行巡视检查,加强对保育员和厨房人员操作流程的监督,全力保证食品安全。每班严格执行卫生消毒制度,每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品的消毒,每周进行幼儿玩具和图书的消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。由于这些努力,在传染病高发时期,我们的幼儿很少出现患病情况。
四、严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质量、健康。
除了严格控制食品采购和质量之外,我们还注重饭菜的品质,确保幼儿的饮食安全。本学期,我们进一步改进了幼儿的营养膳食,每周提供新鲜的河虾、营养丰富的牛奶和自制的各式面点,深受孩子们的喜爱。
在全园教职工的共同努力下,我们今年被评为"泰州市文明单位",此外,幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中获得了第一名。以上是我们所做的一些工作,虽然取得了一定的成绩,但还有一些地方需要尽快完善,如:
1、加大加快名师招募,建立合理的优胜劣汰制度,提高教职工的工作待遇,使师资队伍更加稳定,质量再提升。
2、提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约,降低各类消耗。