3、加强园本特色课程"道德小讲堂"的研究和跟踪管理,真正做到课程为教育服务,为幼儿服务。
4、提升教师主动开展教科研的能力。
5、加强园内的档案管理。
我们的幼儿园发展至今,得到了各级领导的关怀和指导,一步一个脚印地稳步前行。相信在新的一年里,面对新的发展机遇,我们将取得更高的突破,创造更优秀的成绩!
教师本年度工作小结精选4
时间过得很快,转眼间一个学期就要结束了。这个学期虽然只有四个半月,比以往的学期短了一些,而且结束时间也较早,今年是六月24号结束。因此,我们在结束阶段的工作会比较匆忙。总的来说,我们和幼儿们度过了一个愉快的学期,虽然偶尔也会发生一些小问题,但我们会及时改正,并与家长共同解决幼儿间的问题。由于每个幼儿的情况不同,我们需要根据不同情况制定相应的方案。现在,我们对他们进行了一次总结,并全面展开了谱访工作。
在谱访中,我们通过了解幼儿的思想和家庭情况,积极参加家访活动。这次家访活动给我留下了深刻的印象,让我收获颇多。
首先,我们重点家访了今年转来的十多位新生。通过家访,我们了解到了很多方面的情况,包括幼儿以前的习惯、家庭环境、脾气等。我们发现每个幼儿都有着不同的特点,因此需要采用不同的教育方法来引导他们。同时,了解家长对幼儿的要求也很重要,这样我们才能更好地与家长沟通。
在谱访的过程中,我们感受到了家长对子女的深爱,尤其是家里有老人的幼儿。因此,我们也细致地了解了幼儿的兴趣爱好、性格特长、家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现和行为习惯。我们还听取了家长对教师的意见,并及时向家长反馈幼儿在园的表现。在与家长交流中,我们肯定了幼儿的优点,甚至指出了家长可能没有注意到的闪光点,并耐心地传授家庭教育的方法。我们让家长意识到,幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任。我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习和生活,还要关心幼儿的情感、品德以及身心发展。在幼儿园里,很多家长往往更注重幼儿的学习状况,而忽视了幼儿的心理发展。因此,我们要深入挖掘幼儿内心的需求。
在家访中,了解幼儿的情况固然重要,但了解家长也是不可或缺的。与家长进行情感沟通,达成共识,不仅能够取得社会对教师工作的尊重和认同,也让我们自己再次感受到教师工作的神圣和责任,激发了我们的工作热情。通过家访,我们不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。与家长保持密切联系,发现问题并及时解决,真正做到有的放矢,密切了家园配合,深层互动,和谐一致,提高了教育的针对性、目的性和实效性。
此外,我们还发现家长对幼儿教育存在着很大的区别。有些家长过分严厉,对幼儿使用打的方式解决问题,导致幼儿容易形成反叛的心理。而另一些家长则过于溺爱,对幼儿百依百顺,当做小皇帝,缺乏与孩子进行多方位思想和情感交流的机会。针对不同的家长,我们需要掌握他们的特点,采取针对性的教育方法。特别是要与家长保持密切联系,发现问题并及时解决,真正做到有的放矢。
总之,在家访中,教师与幼儿不仅是单方面的了解,而是双方互相了解,达成共识。通过家访,我们可以更好地进行后续的工作。在这次家访中,我们还向家长宣传了幼儿园暑期活动,并希望他们能带孩子来参加,让他们了解其中的好处。
时间过得很快,一学期就要结束了。这个学期我们与幼儿们一起度过了愉快的时光,尽管偶尔也会遇到一些小问题。但我们通过家访活动,与家长共同解决了幼儿间的问题。我们了解到每个幼儿都有着不同的特点,需要采用不同的教育方法来引导他们。同时,我们也了解到了家长对幼儿的要求,这样我们才能更好地与家长沟通。通过家访,我们不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。与家长保持密切联系,发现问题并及时解决,真正做到有的放矢。我们希望通过这次家访,让家长意识到幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任。此外,我们还希望家长能够了解幼儿园的暑期活动,并带孩子来参加,让他们感受其中的乐趣和好处。
教师本年度工作小结精选5
时光如白驹过隙,我已经在幼儿园工作了一个学期。这个学期充满了紧张和激动,很快就过去了。在这段时间里,我不仅耕耘了,也收获了。我通过这个学期的工作得到了更多的锻炼,提升了我的教学能力。在其他老师和孩子们的配合下,我成功地完成了本学期的教学工作,取得了一定的成绩。以下是我在这个学期的工作中得到的一些心得体会。
作为幼儿园的教师,我的主要任务是教授孩子们语文和数学这两门课程。当然,幼儿园的教师工作不仅仅限于此,还要负责管理孩子们的日常生活。早上接孩子们来园,放学后送他们回家,全程负责他们的安全。在园里,我们还要关注他们的卫生情况,培养他们勤洗手的习惯。孩子们的父母把他们托付给我们幼儿园,我们就必须承担起这份责任,不能只顾收钱不负责。我们要全面履行教师的职责,不仅仅是他们的老师,还是他们的管家,帮助他们处理各种事务。
从这些工作中,我深深地感受到作为孩子们的教师,我们在教育上要有爱心和耐心。我们不能急于求成,必须一步一步地引导他们。当出现问题时,我们不能用成人的思维去解决,也不能从成人的角度去思考问题。我们必须充分考虑孩子们的感受,以他们的角度去思考问题,只有这样才能与他们达成共识,解决问题不会困难重重。作为教师兼管家,我们要尽职尽责,全力为他们服务。在他们的学习上也是如此,孩子们的思维尚未成熟,我们不能强迫他们去动手学习,而是以他们的兴趣为出发点。孩子们都喜欢玩,不爱学习,所以我们要让他们对学习感兴趣,才能够顺利地进行教学,问题也就迎刃而解了。
当然,这个学期的工作取得如此好的成绩,也离不开这群可爱的孩子们的配合。感谢他们陪伴我一起完成工作,我们互相帮助。正是因为有了他们,我才能够在教师工作中拥有丰富多彩的经历,整个学期都洋溢着欢乐。我与孩子们的相处非常融洽,他们都是一群特别棒的小天使。
这个学期的工作已经过去了,让我学到了很多。我也意识到了自己的不足,并在以后的工作中加以改进。我将为幼儿园的工作和孩子们的教学做更好的准备和努力,争取为幼儿园的事业建设获得更多的资源。
教师本年度工作小结精选6
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,也是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。__年实验幼儿园一直秉持着“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为办园理念,致力于尊重每个幼儿的个体差异,促进其富有个性的人格发展,为其一生的发展打下坚实的基础。经过一年的努力,幼儿园取得了一定的成绩,在各项工作任务上圆满完成。以下是对四个方面的工作汇报。
首先,我们致力于强化服务意识,优化保育质量,使家长放心、满意。作为教科院的实验基地,我们肩负着为师大教职工服务的双重任务,因此增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。我们经常组织全体教职工学习幼教方面的法律、法规,树立为家长服务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中,为家长提供优质、全面、体贴的服务,使家长满意、放心。同时,我们也为幼儿创设了促进身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。此外,我们还帮助家长解决在教育孩子方面的困惑,开展专家讲座、心理咨询、调查问卷等活动。家长们对我们的工作非常满意,对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重,认为我们的教师们不辞辛苦、认真负责、素质高、有创新意识。因此,我们得到了孩子们和家长们的喜爱和信赖。
其次,我们不断努力提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求,教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长实现自身的可持续发展。因此,我们利用各种形式组织教师业务学习和业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。同时,我们也定期请专家讲课,转变教师的教育理念,为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。我们重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,并为参加研究生课程班学习的教师提供一定的奖励。为了调动教师工作的积极性,我们建立了教科研奖励制度,对于代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师给予不同层次的奖励。此外,我们还安排一定的教育经费,派教师到其他城市参观学习,转变教育观念,将学到的新观念运用到教学实践中。作为教科院的实验基地,我们要求教师认真接待每一次实习、见习任务,为学生准备每一节活动,为学生写本科、研究生毕业论文提供实践依据。我们还重视赏识教育,教师们学会赏识孩子,给予他们正面的肯定和鼓励,帮助他们建立自信心,让他们在赏识的阳光下健康快乐地成长。
第三,我们以科研促教学,促进幼儿发展。多年来,我们一直坚持“科研促教学”,开展了多项实验研究。通过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究,我们总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探索与研究》一书。这个实验研究凝聚了全体教师的心血,从理论学习到实践探索,为我们的教学提供了重要的参考。我们的幼儿双语教学实验也取得了显著的成果。经过三年的培养,双语实验班的孩子不仅掌握了英语字母、单词,简单对话,还能参加童话剧表演,大多数孩子都进了附小双语实验班。家长们反馈,学习英语最好的就是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。此外,我们还参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究》。通过这项研究,我们更新了教育观念,学习了教育科研方法,能够对自己的教育行为进行反思和改进。在活动中,教师是幼儿活动的倾听者、等待者,给予幼儿探索空间,充分相信幼儿的能力,只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。我们的实验研究成果也在吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展中展出,并受到了参观者的一致好评。我们的教师写的论文也在国家、省、市、区刊物上发表,我们的小朋友的美术作品也获得了国家、省、市、区奖项。
最后,我们致力于让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。我们把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。针对近年来发生的幼儿意外伤害事故,教育部发出紧急通知,要求各级各类幼儿园把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。我们进一步强化了安全管理和责任,完善了各项安全管理规章制度,加强了督查工作,落实了各项安全防范措施,防止火灾、触电、摔倒、烫伤、食物中毒、吞食异物以及交通事故等意外事故的发生。我们也在教学中增设了幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,远离危险。此外,我们也注重科学营养配餐,制订了符合幼儿营养摄取量的食谱,保证幼儿获得合理的必要营养素。我们考虑到幼儿的身心特点,制定了科学平衡的膳食原则,确保幼儿每日摄入各种营养素的适当比例。我们还加强了对幼儿的健康管理,定期进行身体检查,及时发现和处理幼儿的健康问题。
通过我们的努力,幼儿园取得了一定的成绩,得到了家长们的认可和赞赏。我们将继续不断提高自身素质,致力于为幼儿的发展和成长提供更优质的教育服务。
教师本年度工作小结精选7
在我从事幼儿园教师工作的这段时间里,我意识到作为一名幼儿园教师应该具备什么样的品质。首先,我们要有良好的师德,要认真负责地教导孩子们,把他们当作自己的孩子一样对待。其次,我们要以身作则。在这个年龄段,孩子们最喜欢模仿,他们会模仿身边一切他们觉得有趣的事情。例如,如果你在他们身边说脏话,他们看到你对别人说这句话,别人的表情一下子就变了,他们会觉得好玩,然后学着你说脏话。而如果你在他们身边用礼貌的语言交流,他们自然而然地也会学会。
在这个阶段,他们正在模仿身边的人和事情,逐渐形成自己的价值观。我们经常看到很多孩子只追求名牌,或者在马路上购物,如果家长不给买,他们就会闹,哭。为什么孩子们会这样呢?因为你的行为告诉了他们,只要他们这样做,你就会满足他们的要求。第一次他们想要的时候,你看到他们不开心,想着只是第一次就给他们买了,慢慢地他们就会再次要求,第二次你不想买,你看到他们要哭了,又给他们买了。到了后面,如果你不给他们买,他们就会哭,因为他们知道只要他们做出这种行为,你就会满足他们。而如果在第一次他们要求的时候你就直接拒绝了,然后在第二天再给他们,并且和他们说明道理,那么孩子之后的行为就会不一样。所以,这些都是需要深入研究的,做一名幼儿园教师并不那么简单。
比如今天这两个孩子打架了,一个孩子弄哭了另一个孩子。这种事情经常发生,而这种情况很容易让其中一方感到不开心,所以要处理这些问题真的不容易。有些孩子比较胆小,内向又害羞,但只要你慢慢接近他们,就会发现这些小朋友是多么可爱。当然,这需要一次次的经验积累和足够的耐心,否则很容易坚持不下去。但是在很多情况下,孩子们都是非常可爱的,他们会在你不舒服的时候关心你,问你是否不开心,是否需要他们陪你玩。所以,这些也是我一直坚持下去的动力和支撑。如果仅仅只是微薄的工资,我想没有什么意义。真正重要的是作为一名幼儿园教师的责任和义务,因此,老师和护士、医生一样受人尊敬。一个给人带来知识,一个给人带来健康。
总之,我将在未来的工作中进一步提高自己的专业知识,使自己能够承担起这个职业的责任。全心全意为孩子们做贡献,并严格遵守幼儿园的规章制度。
教师本年度工作小结精选8
本学期,我担任初三级四个班的历史课教师。在整个学期中,我一直以认真、严谨的态度对待教学工作,并坚持不懈地努力。
作为一名年轻教师,我能够制定详细的教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和上课。我积极参加科组活动和备课组活动,力求上好公开课和平时的每一节课。我还经常听其他老师的课程,从中吸取教学经验,不断提高自己的教学水平。每一节课,我都以最佳的精神状态站在讲台上,以友善、轻松、认真的形象面对学生。我按照初中历史新课程标准进行教学,让学生掌握科学知识。同时,我也注意以德为本,结合现实生活中的现象,通过多方面、多角度培养学生良好的品德和高尚的人格。
教育是一项充满爱心的事业,为了培养高素质的下一代,我时刻关注学生的身心健康,根据他们的个性特点进行指导,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对人生。通过现实生活中的榜样,我让学生意识到从德、智、体、美、劳等方面发展自己的重要性,并树立崇高远大的理想。
作为初三历史课的教师,我在课前认真备课,广泛搜集相关资料,以提高每节课的教学效果和质量。除了注重研究教材,把握基础和重点难点,我还运用多媒体教学,例如投影、幻灯、漫画、录音等形式。通过培养学生对政治学习的兴趣,调动他们的学习积极性和主动性,我提高了课堂教学质量,并按时完成了教学任务。通过一个学期的努力,我制定了合理的复习计划,并认真备课,培养优秀学生,提高中等学生的水平,帮助差生。尽管学期时间有限,复习内容繁多,复习时间紧迫,但多数学生在最后的会考中取得了优异的成绩。
在未来的教学工作中,我将不断总结经验,努力提高自己的教学水平,同时也会加强对个别差生的辅导。相信只要努力付出,一切问题都会迎刃而解。我坚信,只要耕耘,就一定会有收获!
教师本年度工作小结精选9
时光如白驹过隙,转眼间我已经在弗拉芒特工作了一个多月。在这近两个月的工作中,我感受到了家庭般的温暖。同事们对我非常友好,领导也对我很宽容,使我很快地融入了新的工作环境。大学毕业后,我选择了成为一名幼师,因为我喜欢小孩子,也喜欢幼师这个职业。所以我来到了弗拉芒特,希望能够照顾好小朋友们,让他们在这里度过美好的童年时光,并且健康快乐地成长。同时,我也希望自己能够随着孩子们一起成长,不断积累教育经验和完善自己,成为一名优秀的幼师!
通过这段时间的了解,我知道月亮班是一个由大班和学前班组成的班级。在我来到月亮班的时候,大家已经融入了这个大家庭,孩子们能够共同商讨、互相配合地一起游戏和学习。在来到弗拉芒特之前,领导告诉我幼儿园以教育孩子为重心。我看到了这一点,感到非常开心,因为这正是我想要的工作环境。所以我觉得我选择弗拉芒特是最正确的决定。因此,我更加努力地工作,希望在工作中发挥自己的作用,同时不虚度美好的青春时光。通过大学时期在幼儿园的实习,我深深感受到了幼师所承担的责任,幼师是孩子人生旅途的启蒙人。幼师在教育中的点滴都将直接影响到孩子们的未来。只有不断反思、审视自己的教育言行,不断更新教育观念,我们才能成为合格的教育工作者。这一个多月的时间里,我已经比较好地掌握了作为副班老师的工作,对月亮班的孩子们也有了一定的了解。为了更好地完成以后的工作,提高保教质量,我将把《幼儿日常规范》贯彻到日常生活中,促进幼儿身心的活泼和健康成长。