- 形成档案，严格登记物品的入库、出库手续。

3、做好后勤常规服务工作

- 开学初，做好书本的提取和发放、卫生工具的采购和发放、教室的调整、各班桌凳的配备、水电暖等设施的检查维修等工作。

- 对班级财产进行管理，定期检查财物情况，对损坏的财物进行赔款，并由木工进行维修。

- 对其他学校财产进行管理，每学期检查一次，对损坏的财产进行处理。

- 做好值班护校工作，建立值班登记和会客登记制度，保证校园的安全。

- 管理和使用好水电暖，节约资源，进行定期检查和维修。

- 确保图书室和阅览室按时开放，做好借阅登记工作。

4、做好校园的绿化美化工作

- 合理浇水，根据需要进行浇灌，防止浪费水资源。

- 定期修剪绿化带、绿篱和树木。

- 保持花坛的清洁，定期清理杂草和垃圾。

- 种植花坛的责任由教师负责。

5、严格后勤职工的上下班时间，实行不定期查岗制度。

后勤职工要与教师统一上下班时间，随时处理突发事件。

6、完成校内出现的一些临时性工作。

7、把安全防范工作放在首位，落实学校关于安全防范的要求，加强安全教育和管理。

与其他部门密切合作，对师生进行安全防范的宣传教育，加强重点部位的检查和整改工作。

四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。

在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下，后勤工作也要树立超前服务意识，形成“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事按时做”的服务格局。

采取工作长计划短安排的方式，统筹兼顾，安排工作要有轻重缓急，提前计划和商量，严格上下班时间，不定期查岗和考勤。明确后勤人员的工作范围和职责，避免推委扯皮现象。工作安排后要检查落实，限定完成时间。

总而言之，在20__年的工作中，我们将本着服务于教学、服务于教育的思想，以人为本，从每一件小事做起，踏踏实实地做好份内工作。

学校工作计划2024精选7

在我小时候，我的老师在我心中埋下了一颗种子，这颗种子代表着我对教师职业的期望。在老师的爱和关怀的滋润下，这颗种子在我的心中慢慢生根发芽，最终长成了一棵大树。我也成为了一名老师。

站在神圣的讲台上，面对着一双双渴望知识的眼睛和专注的面孔，我不禁感到激动。仿佛融入了一种无比神圣的氛围中，我的生命也因此得到了升华。每天清晨，孩子们稚嫩的问候给我带来了快乐和生机，而每天傍晚，他们的再见留下了希望之光。孩子们纯洁的心灵和深厚的情感净化了我的内心，让我深深地爱上了教育事业。我真正体会到了作为一名教师所带来的幸福和快乐。

在本学期的教育教学过程中，我尊重每个学生的人格，努力发现和培养他们潜在的优秀品质。我坚持不体罚或变相体罚学生，而是利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

我记得刚开始上讲台时，面对着一群充满朝气的孩子，我总是板着脸装出严肃的样子，试图用传统的道德威严来约束他们。然而很快，他们发现了我的“友善”，开始和我开玩笑。上课时有人小声说话，有人做小动作。面对这些，我毫不留情地训斥他们。我发现我的训斥起了作用，他们上课都端端正正，作业也都完成得很好。但同时我也发现，学生见到我就绕着走，上课回答问题总是低着头，一言不发。这让我感到心颤抖，我是不是做错了什么呢？幸运的是，一位老教师给了我一个“灵丹妙药”：与学生沟通，用心去爱他们。

下课后，我改变了往日匆匆离开的作风，走到学生中间与他们交流，关心他们的生活。我和他们一起玩游戏，仿佛找回了自己失去已久的童心。我用聪明的眼睛寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。我用真挚的情感换取同学们纯真的心。很快，我与我的学生建立起了牢固的师生关系，我们既是朋友又是师生。

在教育学生时，我坚持的立足点是“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成材。”我不要求每个学生在所有方面都表现出色，我尊重每个学生，不管他们的基础如何，不管他们过去犯过什么错误。

回顾本学期的工作，我发现自己还有许多不足之处，还有很长的路要走。我要更加关心每个学生，设身处地为他们的家庭着想。现在，每个家庭只有一个孩子，他们都希望自己的孩子能够成功。而这个孩子的成功与否与我们的教育息息相关。我们要接受一个现实，学生之间是有差异的。不同的孩子可能在不同的方面获得成功。孩子调皮、犯错误是正常的，我们要用宽容的心态去理解他们，帮助他们。我们要通过多种方式和渠道加强师生的交流，促进相互理解，相互尊重，创造良好的师生关系。