弹指一挥间，一年的时间又过去了。在这过去的一年里，我从福厦线转战到厦深线，从事工程部的工作，收获颇多。我得到了领导的信任，同事的关心，父母的支持，以及自己不懈的努力。现在，我将对自己过去一年的工作做以下总结。

首先，我要谈谈福厦线的工作。在福厦线的Ⅱ类变更签认工作中，我做得很滞后，导致我们的签认工作变得被动。在这个艰辛的过程中，我吸取了很多教训，并总结了经验。签认工作需要对所签认的资料和施工现场非常熟悉。在与监理、设计单位和业主交涉的过程中，我需要有足够的胆量，既要表明由于施工现场的实际情况不能按照设计图纸进行施工，和设计单位沟通后，提议变更，又要合理地将变更所增加的工程数量及时签认。同时，还要与计财部沟通，保证签认资料中的签认项目合理、有效。只有这样，我们才能真正达到我们二次经营中变更索赔的目的。

福厦线的竣工资料也是我在工作中的一大收获。从前期的收集整理到竣工组卷、移交，让我对福厦线的竣工资料产生了浓厚的兴趣，并从中受益匪浅。竣工资料主要包括开竣工报告、工程小结、工程数量表、建交表（13、25）、设计变更通知单、轨节表、检验批、现场资料、试验资料、物资合格证、机械说明书、工程日志、单位工程验收记录表等内容，根据业主和线路接管单位的要求将资料分为正本和副本。

在竣工资料的移交过程中，我接受了南昌局、厦门工务段和中铁一局等正规军的教育，深知档案资料的完整性和重要性。

在从事技术工作时，我很幸运地接触到了福厦线客运专线的技术标准。对于一个刚入行的技术员来说，高标准的施工工艺和严格的验收要求都是对自己的一种挑战。装卸队的装车工作看似简单，但实际上并非如此。在装车前，我们需要与现场技术员沟通，核对轨节表。然后按照轨道设计说明、线路说明和无缝线路布置图的要求进行装车，时刻掌握前方铺轨进度，及时下发装车单，以满足铺轨要求。

接下来，我要谈谈厦深线的工作。在鹰厦线二次转线角美油库专用线的材料计划中，由于我对道岔图纸不清楚，将岔后无枕区的轨枕未扣除，导致将轨枕从现场二次倒运回铺轨基地。作为一名技术员，我没有掌握图纸和标准，给现场施工带来了不便。这足以说明技术工作的严谨性。鹰厦线二次转线的交叉施工、既有线与新铺线路拨接施工，仅仅9km铺轨的线路，所有施工工序和技术资料都要及时跟上，不能有半点马虎之处，可谓是麻雀虽小五脏俱全。

最后，对于今后的工作，我有一些要求。有了福厦线的经验和教训，我对自己充满了信心。我知道，没有规矩就没有方圆，所以我对自己提出以下要求：认真学习规范标准及相关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时完成领导安排的各项工作。

总之，在今后的工作中，我将不断总结和反省，不断鞭策自己并充实能量，以更好地提高自身素质和业务水平。

2024年工作总结|个人工作总结11

一学期的时光匆匆而过，回首这段时间的工作，我想要说的话实在是太多了。作为一名人民教师，这个职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅承担着教学工作，还要承担管理全班同学的重任。班主任是学生班集体的教育者、组织者，也是学校教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的主力军。可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面我将从几个方面来谈一谈。

第一、思想方面：

作为政治教师，我更加积极地参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护各项方针政策和组织的要求，遵守劳动纪律，团结同事，热心帮助同事。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境给学生，为人师表，用自身的实际行动来树立好学勤学活学的榜样。

第二、教学方面：

1、备课

开学初，我积极参加教研室组织的教研活动，在黄秀兰的指导下和其他同事的帮助下，努力融入教学习惯中去，每周都进行集体备课，仔细听，认真记，积极思考，活学活用。我以积极的心态提前备课，认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，让学生能够理解。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点来确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了让学生更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生，一般问题找中等生，简单的问题找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，耐心讲解他们不明白的问题，手把手地教他们如何书写。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们单独辅导。

4、作业

根据减负的要求，我精心挑选每天的作业，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

第三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生，无论他们学习好还是差，无论他们性格活泼还是内向拘谨。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在不同的地位，但在人格上应该是平等的。理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真。信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。

3、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

第四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年内拿下本科学历。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。

第五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重培养学生的能力，使知识在学生心中留下清晰的印象。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大的进步。

3、加强纪律教育，让学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按照校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。