1、组织好每月一次的中队辅导员例会，推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

2、配合学校管理，做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

附各月板报主题:九月：开学，十月：文明礼仪，十一月：生命安全，十二月：身边的榜样，一月：复习迎考。

3、实行大、中队长例会制度，做到有记录、有检查。

4、做好小辅导员培训工作，上好团课，使一年级同学接受儿童团的教育，真正成为一名光荣的儿童团员。

5、加强对各值勤队员的管理工作，使各项检查评比工作能收到实效。

三、常规工作：

抓好日常行为规范检查工作，努力使每日一查、每周一评都落到实处，真正起到激励作用。

四、总结：

通过开展以上工作，我们将进一步巩固少先队的组织建设，培养队员们的思想道德素质，促进他们的全面发展。我们相信，在广大少年儿童的共同努力下，我校的少先队工作将取得更加辉煌的成绩。

学校2024年度工作计划表5

岁月如歌，不经意间，紧张忙碌的一年已离我们远去。作为学校德育工作的重要组成部分，一年来，我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求，创造性地开展工作。

一、完善组织建设，夯实工作基础

少先队工作是一项系统工作，少先队基础建设就是夯实根基。在学校领导的支持和指导下，本学年，我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，建成了宽敞明亮、设施齐备的德育室、队室。在组织队伍建设方面，我们完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络。通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会，实现队员的自我管理、自我服务。还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。我们定期更换黑板报、宣传栏，主题鲜明，内容丰富。

学期初，我们组织全体班主任认真学习学校《班主任工作考核办法》和街道、学校的少先队工作计划，引导各班主任从队员的日常学习、生活的具体环节入手，分阶段确立班级奋斗目标。

我们还组织好升旗仪式和中队主题班会。结合学校活动及每周的节日等，我们合理选择内容，安排中队辅导员、优秀学生代表进行国旗下讲话。每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。为了指导中队辅导员科学安排主题班会内容，学期初我们都对每周的活动内容加以明细，以供中队辅导员参考。并在其中穿插学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，引导学生讲究仪表，对人讲礼貌，学习勤奋，讲公德，在家讲孝顺。

二、深化主题活动，搭建快乐平台

自山东省实施减负措施后，队员们的学业负担减轻了，属于自己的时间增多了，有的同学找到了课余自我提高的途径，而有的同学却成为网络游戏的“俘虏”。爱玩的孩子才能有创造。我想只要我们为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。我的想法得到校领导和家长们的支持。我们从农村广阔的天地、丰富的自然资源、特有的时节变化、淳朴的乡土人情民俗民风中提取队活动的素材。在春耕秋收时节，我们开展“走进田园，热爱劳动”的主题队会及征文活动，使学生从小养成热爱劳动的良好习惯，激发建设家乡的美好情感；学雷锋活动日，通过读雷锋故事，讲雷锋事迹，使队员明白新时期学雷锋的重要意义，用爱心温暖世界；清明节之际，全校师生祭扫烈士墓，继承先烈遗志，弘扬革命传统，引导学生牢记民族历史，珍惜美好生活，共建和谐社会；崇尚节俭立志成才——“节约资源四个一”活动，通过设计节约提醒卡、节约资源手抄报等让队员们从小树立节约意识，倡导低碳绿色生活；在母亲节来临之时，组织学生开展“浓情五月天，感恩母亲节”的亲情教育，让学生懂得以实际行动来回报父母的养育之恩；建国六十周年，带领队员收集爱国人物资料、开展社会调查、举办手抄报比赛、征文比赛、经典诗文诵读比赛、爱国图片展，全方位、多层面地记录祖国翻天覆地的变化，感受今天的幸福生活，增强队员们热爱祖国之情。新年来临，我们举办师生书画展、猜谜比赛等，让队员们在活动中开阔眼界，增长才干。我们还美化双休日特色活动，指导队员科学、合理、有价值地利用时间，增强自理能力，掌握生存技能。

三、抓好辅导员的培训学习

学校定期对中队辅导员进行培训学习，内容包括《辅导员工作纲要》和《莱州市学校德育工作常规》，就如何改进工作方式，提高德育效果，如何撰写活动信息，如何整理档案资料等进行学习讨论，提高了工作实效。中队辅导员的干劲很高。

学校2024年度工作计划表6

一、 指导思想

我们将坚持以德为先、实践育人、以人为本的原则，充分发挥少先队的优势和特点，加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，正确的世界观、人生观、价值观。同时，我们将不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，推动我校的少先队工作迈上一个新的台阶。

二、 工作要点

(一) 体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、 深入开展理想信念教育。

本学期，我们将始终把加强未成年人理想信念教育放在首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、少年税校等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。同时，我们将以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等传统节日的文化内涵，创新未成年人道德实践活动，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、 加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员将在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机会。大、中、小队干部将佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地活动，争当“五小”志愿者。通过参与服务他人、服务社会的活动，引导少先队员培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。同时，我们将继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动，提高他们的道德水平和文明素质。大队部将及时汇总资料，评选出“优秀少先队干部”和“文明小标兵”。

(二) 坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

1、 进一步加强少先队基础建设。

我们将重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中。同时，我们将不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾电视台等少先队阵地的作用。

2、 继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。

中高年级的评比活动将由学生自己组稿、设计版面、选取内容、编排节目，旨在宣传教育，培养学生的能力。

3、 举办“第六届科技节”。

本学期的科技节将在上一届的基础上进一步发展，内容更加丰富，形式更加多样，充分体现少先队员的创新思维和科学精神。

4、 进一步深化“手拉手”活动。

本学期，我校少先队组织将与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。通过展开“手拉手”活动，我们希望能为那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学献出一份爱心，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等颂祖国读书的环境。

十月份：庆国庆活动

1、举办“国庆”老歌合唱比赛。