少先队学期工作计划优质9

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨。在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

1、推行全面育人。

本学期，我们将全面育人作为工作的核心思想。在教师、家长和社会各界的共同努力下，通过多种形式的教育活动，全面培养学生的品德、智力、体质、美感和劳动等方面的素质，促进学生全面发展。

2、强化养成教育。

我们将加强对学生的养成教育，培养良好的行为习惯和道德品质。通过引导学生学习和贯彻学校的行为规范，组织各类主题活动，培养学生的自律、自尊、自爱和社会责任感。

3、以活动为载体。

我们将以各种活动为载体，注重学生的体验和参与，提高学生的道德素养。通过开展丰富多彩的主题教育活动，如庆祝节日、开展法制教育、进行安全教育等，激发学生的兴趣和热情，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

三、具体措施

(一)加强德育队伍建设

1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会，促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。

(二)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、抓“八个好”养成教育，培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。

继续抓好日常规范评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。精心准备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，快乐成长”的氛围，打造“搏乐”的校园环境。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容。我们将开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导。教师要积极创设良好的课堂氛围，并保证学生心理健康发展的人文环境。同时，我们将充分利用日常教育教学主渠道，通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

(三)、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

我们将充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“_月_日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。例如开展“教师节”感恩活动，庆祝“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

我们将充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

我们将把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈。通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

我们将开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育等活动。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排：

九月：

1、召开《开学典礼》。

2、收看《开学第一课》。

3、制定少先队工作计划，建立健全少先队组织。

4、开展队常规教育。

5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。

6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。

7、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

8、开展文明礼仪养成教育。