一、指导思想：

本学期，我们学校的少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容。我们以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体。我们将紧密围绕市教育局、关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习、扎实工作，开拓创新，努力将我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标：

1、求精：我们将狠抓德育工作队伍建设，努力培养一支高素质的德育工作队伍。

2、求实：我们将抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

3、求真：我们将抓好班队和晨会以及其他课程的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性和系统性。

4、求新：我们将从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

三、具体措施：

（一）注重队伍建设，以学习促进提高

业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。

1、注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，结合校本培训和校外培训，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训。新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2、注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习和培训工作，努力提高他们参与管理的水平。我们将健全大队委学习和交流制度，培养他们的主人翁意识以及对少先队事业的热爱。

（二）推进常规工作，构建和谐校园

1、发挥阵地建设的作用。

充分发挥校内外德育基地的功能，要求大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动经常化、序列化、规范化。我们要做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。

2、规范升旗仪式的示范效应。

每周一，我们要组织全体师生集中在学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员们受到一次又一次的教育。

3、加强常规工作的管理。

“红领巾监督岗”成员要认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报。我们要对班主任工作进行月度考核，将考核结果计入“文明班级”和“优秀辅导员”的考核依据。

（三）挖掘社会资源，开拓活动空间

本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习和活动的空间。我们要让队员们在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践能力。

（四）深化体验活动，提高素质和品位

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

我们要充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，我们要结合“学雷锋日”、植树节和安全教育日开展生命教育系列活动。四月份，我们围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，我们要开展劳动卫生教育系列活动。六月份，我们要举行六年级毕业典礼，开展“六一”儿童节庆祝活动等。

2、做好学校特色，开展“红铃铛”课堂。

我们要围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好与“红铃铛”课堂相关的活动。我们要注重关爱帮扶流动留守儿童工作，让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

四、具体安排：

二月份：

1、各中队拟定本学期工作计划，并选拔中、小队干部。

2、组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

3、各中队进行文化布置评比（黑板报主题：植树节）。

4、开展寒假读书征文活动。

三月份：

1、开展“生命教育”主题系列活动。

2、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

3、组织队干部培训活动。

4、进行第一期星级中队评比。

四月份：