3、我们创办了“想说就说”超级沙龙主题活动，讨论队员们当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名，了解相关信息，各抒己见。

4、我们围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”以及“珍惜生命”开展系列活动。

在校园阅读节方面，我们利用黑板报（班级）、广播、有益的电视剧等方式进行宣传，举行诗文诵读比赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画等活动，以促进我校的阅读推广工作，培养学生“和好书交朋友”的学习精神。我们注重与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合，培养学生的阅读能力。

学校全年少先队工作计划参考7

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。

二、班级基本情况：

本班有学生48人。经过两年的学校生活，学生可以较好地遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯。但是，班级中的男生大多数活泼好动，个别男生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯还有待进一步培养。因此，班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质较低。因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。

三、工作重点：

1、加强养成教育，引导学生养成良好的行为习惯，保持校园和班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。

2、充分利用“绿色班级”的评比活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断进步。

3、对学生进行安全教育，并及时记录安全问题，发现问题及时解决，并排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。

4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家中的表现。并随时与家长商量对策，共同教育好学生。针对不同学生因材施教。

5、实行班级考核制度，在班级中设立各种单项奖励，如文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高学生的参与热情。

6、开展写好字、读好书的活动，鼓励学生努力学习，发展个性教育。

四、工作安排：

二月份：

1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，让学生制定好学期目标。

2、做好学期前的家访工作。

3、准备好第一期黑板报。

4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强对后进生的管理，组建学习互助小组，帮助学困生取得更大进步。

6、设立卫生监督岗，进行检查与监督。

三月份：

1、开展“小小书法家”的评比活动。

2、准备好第二期黑板报。

3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。

4、启动“表扬卡”激励制度，评比“美丽学生”。

5、开展植树节活动。

6、庆祝三八妇女节，为妈妈献上一份珍贵的礼物。

7、参加安全疏散演练活动。

四月份：

1、开展捐书活动，让学生多看一些课外书，让学生在阅读中掌握知识，开发思维。

2、准备好第三期黑板报。

3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。

4、开展心理健康教育系列活动。

5、参加学校举办的第_届少儿艺术节活动。

五月份：

1、参加安全疏散演练活动。

2、准备好第四期黑板报。