环保之星：做好室内外卫生保洁工作，认真值日，敢于管理，积极参加公益劳动，不乱扔废弃物，见纸就拾。讲究个人卫生，衣着整洁、大方、得体。勤剪指甲，勤理发。爱护花草树木，不折枝采花。

好学之星：认真做好课前准备工作，上课时精神饱满，坐姿端正，按时完成课内外作业，书写工整，姿势端正，每天坚持阅读30分钟书报、杂志。上课积极思维，大胆发言。自觉预习、复习。

另外，还要保持班级名次前三名；上进名次原前15名者，上进了3-5位者；原20名上进了5-10位者；原30名上进了10-15位者；原后进生上进了10位者。

通过“五星耀棋小”评比活动，我们希望学生能养成良好的行为习惯，成为文明守纪的小学生。

2.抓好日常规评比工作，促进学生良好行为习惯的养成。

本学期，针对学生中出现的不良行为将对日常规考评方法与标准进行重新修改，在“路队星”、“环卫星”、“红领巾星”、“守纪星”评比活动中：

环卫星：每天坚持三扫，室内干净整洁，包干区无纸屑杂物，无死角。每节课有卫生监督岗，且认真负责。一周无清洁扣分。

红领巾星：每天上学必须佩戴干净整洁的红领巾，不得将红领巾放在口袋、书包内或做他用。一周扣分0.5以内。

路队星：在规定时间内放学，由班主任及手拿班牌的路队长带领全班同学到校门口，道别声清晰洪亮，离校10米后方可与家长同行。一周扣分1以内。

守纪星：课间游戏有意义，不追打、不疯闹。一周扣分1以内。一周内无打架、骂人现象，无意外伤害事故、流血事件发生，不随意出校门或隔着铁栅栏买物品。

我们将坚持每周进行评比，各部门协同管理，综合保健、行政及学生值勤评分，以中队为单位，评出星级班级。特别提示环卫星，日查：行政、学生和保健教师；常规大扫除：德育部门、保健教师及学生；突击检查：校级、德育部门及保健教师。

3.继续开展“争当升旗手”和“争当护旗手”活动，选出行规优秀的学生当升旗手和护旗手，并在星期一的升旗仪式介绍升旗手和护旗手的事迹，起到榜样的作用。

（三）打造优秀的育人队伍，加强班主任队伍建设。

1.加强培训，提高班主任的工作能力和水平。以班主任例会为契机，通过学习、制度、交流等方式提升班主任的工作能力和水平。建立健全班主任、副班主任工作制度，将班级管理工作要求细化，坚持班主任月考评制度，且将班级活动的各项考评结果作为各种评优、奖励的重要依据，做到制度有保证。

2.加强班级管理工作。加强对学生的日常管理，重视学生的行为规范和礼仪教育，加强与家长的沟通，形成学校、班级和家庭共同育人的合力。

3.加强班主任队伍的自身建设。加强班主任的学习和培训，提高他们的专业素质和教育教学能力。加强班级管理经验和教育教学经验的交流，形成班主任之间的互相学习和帮助的良好氛围。建立健全班主任的奖惩机制，激励班主任积极投入工作，提高工作质量。

通过以上工作的开展，我们将进一步加强学校德育工作，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面健康发展。

学校少先队年度工作计划优选4

一、指导思想：

根据对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作，全面推进素质教育，努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育，增强中队凝聚力，努力开拓我中队工作新局面，把我中队工作推上一个新的台阶。

二、中心工作：

(一)建立“争四好，促成长”，加强行为规范的养成教育。

(二)开展“我爱我校”系列活动。

(三)家校联系，加强安全法制教育。充分利用活动基地，开展社会实践活动，发挥各家长的作用，营造良好的家庭、社会教育氛围，同时监督、促进中队教育。

三、每月工作安排：

二月：

创建优美校园(教室)活动。

在二月份，我们将开展创建优美校园(教室)的活动。通过整理、清扫和布置教室，我们希望为同学们创造一个舒适、整洁、美观的学习环境。

三月：

教育主题：重温规范，迎接挑战。

黑板报主题：新学期 争当四好少年

本月好行为：带队快、齐、静;

走路上下楼梯靠右行，排列成行;

课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗;

见到师长主动打招。

在三月份，我们将重温规范，迎接新的挑战。通过培养良好的行为习惯和规范，我们希望培养出快、齐、静的队伍。同时，我们还将通过黑板报和好行为的宣传，让同学们了解争当四好少年的标准，并鼓励他们在日常生活中遵守规范。

四月：

教育主题：继承先烈，立志永存

黑板报主题：英雄在我心中，争当四好少年，誓做祖国栋梁

本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;