首先，我们结合重大节日开展了相应的活动。在教师节期间，学校少先队大队部发动开展了各项活动，包括大型活动《秋风融情谊，感念师恩在我心》、红领巾广播站的教师节特别节目以及各中队开展的中队活动和相应黑板报。这些活动营造了尊师重教的良好氛围。十月份，我们以“庆祝中华人民共和国成立__周年”为主题，进行了社会主义荣辱观教育活动，并开展了建国__周年活动。另外，我们还举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛，让少先队员通过自己的视角宣传家乡__年的伟大成就。在感恩节和新年即将到来时，我们组织了相关活动，让少先队员感恩亲人、伙伴和社会，并通过感恩信、感恩画、感恩卡的形式表达对感恩对象的感激之情。在_月份，我们开展了“交通安全、迎新年”一系列活动，为少先队员提供了安全意识和新年期末复习动员活动。

其次，我们加强了少先队辅导员队伍建设。我们鼓励中队辅导员创新活动形式，并通过学习杂志和在线学习，提高他们的整体素质。全校的专职兼职辅导员老师通过在线学习和集中讨论，交流经验，并获得了全省辅导员培训证书。他们将所学理论应用于实践中，取得了一定的成效。

第三，我们提高了少先队员的思想素质。通过国旗下讲话和落实日常行为规范和守则，我们进行了思想教育，并通过“三评”工作，培养了良好的行为习惯。此外，我们还加强了升旗手的常规管理和训练。

第四，我们切实加强了学校少先队组织建设。我们进一步巩固了少先队大、中、小队的建设，开展了好队会、队日活动，并发挥了少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。我们还倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在其中勤奋学习、快乐生活和全面发展。同时，我们不断提高阵地建设的品位，充分发挥红领巾广播站和板报的宣传教育作用。

第五，我们开展了各项兴趣小组活动。通过培养队员的兴趣爱好，我们使他们在活动中得到了各种能力的锻炼，同时也培养了他们的综合素质。

最后，我们进行了心理健康教育。我们发现独生女孩在家中备受宠爱，对挫折经受能力较弱，依赖性较强。因此，我们经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期过去了，我们在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，取得了新的进展。我们鼓励辅导员们更加热爱少先队事业，把自己的童心与爱心奉献给少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。

学校少先队学期工作总结合集5

一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：学校设立了“红领巾监督岗”，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯。每天进行日常检查和定期抽查，通过细微之处培养学生良好的行为习惯。这不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到了模范带头的作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和分班教师负责进行。老师们积极准备，并以激情演讲的方式传达教育，取得了良好的效果。

3、加强校园文化建设：每月一主题，月初布置，月末进行检查和评比，效果明显。各班制作的黑板报和橱窗展示构思新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的乐趣。

1、举办知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置。学校领导高度重视，学生也积极配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能够在实际行动中落实这些知识，真正培养了学生的良好习惯。

2、坚持两课两操，增强学生体质

我们积极配合学校的工作，在传、帮、带的形式下，大队委对中队委和小队委进行了手把手的辅导，并得到了学校和家长的一致认可。

3、做好安全防范演练工作

本学期进行了5次防火演练，4次防震演练，6次防溺水教育。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了2次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，我们深思熟虑后，发现还存在着很多问题与不足。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更加精彩！

学校少先队学期工作总结合集6

这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队队员负责进行。同学们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题黑板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、校园艺术节，增强学生爱国情感

在元旦到来之际，我们以“小小的梦想”为活动宗旨，积极开展校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童画画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲，忘不了充满诗情画意的诵读演唱，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在每一个人的心中。

三、加强队伍建设，树立少先队干部明确的岗位意识

众所周知少先队干部工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的少先队干部队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织少先队培训，大力号召少先队员认真学习少先队理论知识，要争做理论型、科研型的少先队干部，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对部分家长进行了不同主题的家庭教育。由各年级班主任负责落实，各班主任积极配合，成功开展了家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。