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2024年学校少先队工作总结范文1

本学期少先队大队部在学校领导的指导下，在全体老师和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导教师的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导教师的配备、培训工作,为老师们的学习、工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高老师的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设。继续办好学校宣传栏，充分发挥校园宣传栏的作用，开展、书法秀、读书角等栏目。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国少年报》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各班级注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队部每周进行定期的检查，通过宣传栏及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、切实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、纪律等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午放学后由护校队员值勤一次，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序。每周五进行一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园文明之花常开。

3、坚持班级文化评比制度。班级学习园地主题和学校德育活动安排主题一致，本学期班级学习园地要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。学习园地已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

四、强化活动，少先队工作丰富多彩

1、尊敬教师、热爱学校主题活动。利用教师节到来之际，学校组织了教师节手抄报评比活动。使少先队员们了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

2、校园文化系列活动展示了学生综合素质，学校多次进行书法绘画比赛以及作业展评，不仅活跃了校园的文化生活，同时还提高了学生文学素养、书法绘画能力和动手能力。

3、国庆节到来之际，我想进行了爱国主义歌曲比赛和爱国主义诗歌朗诵比赛，通过比赛让学生受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖国的美好情感。

4、学校还进行了法制教育月的主题活动。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和法制教育的责任感。

5、“让爱心托起希望”主题活动，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。

少先队工作还需不断努力、不断创新、不断提升。在新的一年里，我校将利用少先队的阵地优势为在校园里营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

2024年学校少先队工作总结范文2

这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

在本学期，我们学校坚持以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养学生的道德习惯和人文素养为重点，将少先队品牌活动作为实现这一目标的重要载体。通过实施养成教育、体验教育和社会实践等一系列活动，我们努力培养少先队员的创新精神和实践能力。以下是我们在这方面所做的工作总结：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是我们少先队工作的重中之重，因此我们加大了对学生行为习惯的教育力度。在这方面，大队部采取了以下措施：

1、红领巾监督岗：我们实施了学校“红领巾监督岗”，通过日常检查和定期抽查，促进学生养成良好的行为习惯。这不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到了模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期，我们安排了十多位中队队员进行国旗下讲话。同学们积极准备，激情演讲，取得了良好的教育效果。

3、主题黑板报评比：我们每月一次评比主题黑板报，这一活动效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们举办了多项活动，让少先队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，我们就组织了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛。学校领导高度重视，学生们也积极配合，全校学生都投入到了“守则”和“规范”的学习中。学生们不仅口头上能熟背于心，而且能将其落实到实际行动中，真正培养了学生的良好习惯。

2、校园艺术节，增强学生爱国情感

在元旦到来之际，我们积极开展了以“小小的梦想”为主题的校园艺术节。本次艺术节分为两个板块，其中“儿童画画比赛”为孩子们提供了发挥想象力的舞台，他们用智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的画作，为校园增添了亮丽的风景。“集体表演唱”活动展示了教师和学生的创新思维，精彩纷呈的文艺节目给观众留下了深刻的印象。特别是那些洋溢着爱国情感的歌曲和充满诗情画意的诵读演唱，以及俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》，都给人们留下了难以忘怀的印象。

三、加强队伍建设，树立少先队干部明确的岗位意识

我们都知道，少先队干部的工作能力对于少先队组织的教育作用和活动质量起着决定性的影响。在实践中，我们也深刻体会到，没有一支过硬的少先队干部队伍，学校的少先队组织就无法展现出生机与活力。因此，本学期，我们大队部组织了少先队培训，并大力号召少先队员们认真学习少先队理论知识，争做理论型、科研型的少先队干部，积极投身到少先队的工作中。培训内容丰富多彩，让少先队员们受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。因此，在本学期，我们有针对性地对部分家长进行了不同主题的家庭教育。这一工作由各年级班主任负责，他们积极配合，成功举办了家长会，社会反响良好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们相信，只有通过科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，才能更好地推动学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成绩。然而，我们也深思熟虑后发现，还存在着很多问题和不足之处。因此，今后的少先队工作还需要我们不断努力，不断创新。我们期待明年的工作更加精彩！

2024年学校少先队工作总结范文3

一、指导思想：