作为一名幼儿教师,我已经从事这个职业几年了,我经历了成长、收获和感动。我一直努力认真地成为一名对幼儿有帮助的合格教师,成为一名优秀的幼儿教师一直是我的理想,我一直在为之努力追求。刚开始从事幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽然累却感觉很快乐,一切都是那么新鲜,每个事情都充满激情。然而,随着时间的推移,工作总是会变得疲惫和困惑。作为幼儿教师,我最不愿意听到的词就是“职业倦怠”。然而,这个词也时刻提醒着我要保持对工作的热情!
那么,什么是职业倦怠呢?职业倦怠是指对工作丧失热情,情绪烦躁、易怒,对前途感到无望,对周围的人和事漠不关心。对于我们来说,职业倦怠就意味着对幼儿教学工作的不耐心和不细心,上课没有激情。这种情绪的变化有时会在教学中出现。那么,我们如何保持工作的热情和激情呢?
首先,我们要保持对工作的兴趣。俗话说,“兴趣是最好的老师”。就像我们教育孩子一样,在面对孩子天真灿烂的笑脸时,我们心中充满了感动。相对于其他职业来说,我们的工作并不枯燥,孩子们的快乐和天真往往能够带动我们。当我们面对孩子时,我们不会感到厌倦。那么,是什么样的情绪影响了我们与孩子的沟通和互动呢?
其次,家庭的支持也是非常重要的。家庭的幸福与否直接影响着工作的质量,尤其是对于职业女性来说,她们既要照顾家庭,还要在职场上努力。正确处理工作和家庭的关系,可以减少后顾之忧,从而以笑脸面对工作,这样我们就不会失去热情。我们要避免将工作中的不如意带回家,因为这样会让家人不开心,自己也会更加不开心,从而产生恶性循环。相反,我们应该好好调节自己的情绪,尽早恢复过来,保持工作的热情和快乐。家庭的支持对于职业人士来说非常重要。因此,工作之余,我们不要忘记多陪伴家人,关心他们,让他们了解我们的工作,并支持我们的工作。一个温馨幸福、安全的家庭氛围会让我们每天都充满精力和愉快的心情去上班,工作不再是负担,热情自然而然就会存在。
此外,年轻的心态对工作也非常重要。不要因为已经工作了很多年就觉得自己老了。人未老,心更是不应该老。我们应该多与年轻人沟通交流,感染他们对工作和生活的热情。给自己设定一个近期的、容易实现的目标,激发自己不服输的精神。
在工作中,我们还要学会放弃。有人认为工作的激情从某种意义上说,就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气,不要计较眼前的利益。有时候,当该放手的时候就放手,同事之间、朋友之间多多谦让一点,大家的关系融洽了,也就创造了一个和谐的工作环境。快乐是最重要的,心情愉快了,做什么事情都有精力和热情,把工作当成一种享受,就能够保持工作的激情。
要保持长久的工作热情,我们本身的努力是不可或缺的。全心全意地做好自己的本职工作,工作出色了,有了成绩,自己会产生一点成就感和优越感,也就有了工作的动力。工作做好了,还会赢得别人的尊重,工作起来也会想更上一层楼。我们往往在攀登的过程中感到干劲十足,充满激情。当我们爬到山顶时,反而会感到迷茫。因此,当工作达到一个阶段时,我们要给自己设定新的目标,有了方向和动力,自然就能保持高涨的工作热情。
如果工作太久,缺乏休息,我们应该及时休个假,喘口气。只要能够暂时放空自己,为接下来的工作充电和补充元气。
分享一下我们一起共勉相互关心爱护,构建一个好的和谐集体,让我们减少在外的漂泊感。一个好的集体可以给人温馨、幸福和安全的感觉。让我们共同分担困难,分享快乐,一起学习,一起健康快乐地工作!
我这学期带了两个年龄阶段的班级,前后反差很大。一学期下来,我算是完成了挑战。刚开始带小班的时候,特别累,特别费劲,不知道如何应对。经过一个学期的摸索,我大概摸清了一些门道。
对于小班来说,首先必须要爱孩子。这种爱不仅仅是口头上的,还要体现在心里。我们要随时准备给孩子换尿布,擦鼻涕,甚至提醒他们去上厕所。刚开始给孩子脱裤子的时候,我感到很热,满身汗,脱不下来。后来我熟练了,速度就快了。让孩子感觉自己像妈妈一样,这样在情感沟通方面就更方便。在教案上不能做得太深入,要把画的东西控制在孩子经常见到的范围内。因为这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来的,用他们熟悉的内容上课会更有效果。我们要全面调动孩子的感官,无论是视觉、触觉还是味觉,都可以调动。
以画西瓜为例,当一个大西瓜放在孩子面前时,孩子会用手拍打,甚至问一些问题。这样我们就能很容易地调动他们的积极性,让他们想要画画。在这个时期,会出现孩子的画面让家长看不懂的情况。我曾经遇到过这样的问题,家长根本无法理解孩子的画,表情也不高兴。但作为老师,我们必须要理解孩子的画,进行解释。我们要进入孩子的世界,例如他们没有空间概念、前后遮挡的概念,画面会出现重叠,家长可能觉得乱。这个时候我们必须要解释清楚孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点。我们不仅要赢得孩子的喜欢,还要赢得家长的信任。
关键在于记住每个孩子的特点。我们要知道哪个孩子画的画有什么特点、优点和不足,心中要有数。当家长提到孩子的名字时,我们要能够分析孩子的作品,这样家长就会非常认可我们。在大班上,这学期我有几点感受很多。这个阶段的孩子在审美能力上已经有了提高,我们必须要画范画得很好,这样给孩子们一个欣赏的机会,给他们一个目标。上课时要压缩内容,给孩子们更多的时间画画。班里可能会出现孩子画完作业后闲着无聊的情况,这时候我们要安排他们画新的作品,或者重新画一遍。当孩子画了一半时,要大力鼓励,鼓励他们完成作品。对于能力强的孩子要提高要求,不仅注重美感,还要注重艺术性,注重颜色的搭配技巧。对于能力稍弱的孩子,要手把手示范,给他们一些巧妙的方法,让他们能够做出好的画面效果。在这个阶段,孩子们活泼好动,话多。所以,从一开始就要严格要求,建立守纪律的原则。必要时要严肃对待,辅导时要和蔼可亲,让孩子们知道我们正在上课!
画画的内容不能偏温柔,因为是女老师的关系,可能上课的内容比较柔弱。每个学期都必须穿插一些像怪面人、奔马这样硬朗的课题。
我发现有些孩子在使用颜色时有偏差,比如女孩子更喜欢用粉红色,男孩子更喜欢用偏蓝色系。我们要及时纠正,鼓励孩子勇敢地使用各种颜色,让女孩子尝试黑色、棕色、深蓝色等颜色,让男孩子尝试粉红色、紫红色等比较女性化的颜色。遇到这种问题时,我们要及时纠正,告诉孩子们,所有的颜色都是美丽的,我们要去使用它们。在课堂上,我们还可以延伸一些知识,尤其是科学知识。让孩子们在绘画的过程中增加一些自然科学常识。给他们带来新鲜的东西,新鲜的材料和新鲜的内容,这样孩子们就会对这节课产生兴趣。在互动环节,我们要选择一些平常不太爱说话的孩子,通过提问和表扬的方式,调动那些比较内向的孩子的情感。这样一节课下来,效果会非常好。
还有一些细节问题需要我注意,例如我觉得画面效果还可以更好,要学会添加一些小细节,通过细节烘托主要物体。
个人工作总结精简短5
时光如梭,我已经在医院工作了三年多,从大学毕业到进入医院,这段时间里,我受到了院领导的关怀教育、科主任的指导关心以及同事们的帮助支持,很快地适应并投身到医生这个新的角色中,成功地完成了这三年的任务。在这个过程中,我在政治、工作、学习等各个方面都取得了很大的进步。
首先,在政治思想方面,我参加了医院组织的许多集体政治思想教育活动。每次大会,我都坚持到场,并做好学习笔记。
其次,在工作勤务方面,一年前我只是一个具备理论知识的医学生,来到放射科后,科室的同事们非常关心我的成长,并给予我很大的帮助,使我很快适应了放射科的工作,并顺利地融入了工作岗位。毛主任每天早交班时都带领我一起读片,并要求我对疑难杂症及典型病例进行统计工作,这让我积累了宝贵的经验。辛主任亲自指导我进行透视和各种造影检查,并带领我做了两例介入治疗手术,让我掌握了基本的影像检查、影像诊断和治疗技术,基本达到了影像诊断医师的要求。作为医院的空降兵十五军的保障单位,医院成立了空降医疗队,我作为医院的生力军参加了去年为期两个月的空降兵伞降技术训练和今年为期四个月的空降兵后装“两成一力”演练,安全圆满地完成了任务,为医院赢得了荣誉。
第三,在专业学习方面,我在毛主任和辛主任的指导下,对放射诊断进行了理论联系实际的学习。辛主任还督促我学习《中华放射学杂志》,积累影像资料,并要求我学习深入研究影像诊断技术。今年,我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习和梳理,并报名参加了国家执业医师资格考试。
以上是我在过去一年里的主要收获,当然也存在许多不足之处,尤其是在医疗方面,我的放射诊断水平还有待提高,也出现过漏诊和误诊的情况。我通过认真分析,吸取教训,并在以后的工作中努力做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”,尽量避免医疗差错,尽职尽责,成为一名优秀的放射诊断医生。
个人工作总结精简短6
本月,我们为了丰富幼儿的学习体验,围绕两个主题开展了一系列丰富多彩的教学活动。在“有趣的昆虫”活动中,我们选择了生活中容易获得的资源—蚂蚁,通过观察和实验,让孩子们了解了蚂蚁家族的知识,并体验了小蚂蚁团结合作的快乐。通过这个活动,孩子们进一步了解了蚂蚁的生活习性,同时也充分挖掘了他们对昆虫的爱好。另外,我们还开展了“我爱夏天”主题活动,让孩子们了解夏天的季节特征,并学习了许多避暑的办法。
在环境方面,我们结合六一儿童节的氛围与幼儿们共同布置了彩带和气球,还让教师们打扮得花枝招展,充分渲染了节日的气氛。同时,我们让幼儿们收集各种昆虫的图片,并利用多种材料制作了扇子,美化了主题墙。在“六一”国际儿童节当天,我们组织了孩子们观看了精彩的节目表演,让他们度过了一个难忘的节日。
考虑到天气闷热,我们注重保育方面的工作。我们给孩子们换上了轻薄的衣服,还为他们准备了毛毯和席子,以保证他们在炎热的天气中能够舒适地休息。我们还提醒孩子们多喝白开水,以补充身体所需的水分和恢复体力,保证他们的身体健康。
在常规方面,我们注意到由于天气原因,孩子们的情绪比较兴奋。为了让孩子们能够平静下来,我们尽量组织了一些安静的活动,比如益智类游戏和动手类游戏,让他们心静自然凉。
在安全工作方面,我们意识到夏天到了,孩子们的活动量增加,而衣服却穿得少了。孩子们喜欢玩打闹的游戏,容易导致摔倒和受伤。因此,我们建议幼儿们玩一些不那么激烈的游戏,尽可能避免与同伴打闹,安定好孩子们的情绪,将安全放在首位,以避免发生危险的情况。
本月的学期工作即将结束,我们向孩子们提供了关于暑假生活和安全教育方面的指导,同时激发了他们即将上学的自豪感。我们相信,通过这些丰富多彩的活动,孩子们不仅提高了对知识的理解和掌握,还培养了他们的合作意识和创造力,为他们的成长奠定了坚实的基础。
个人工作总结精简短7
从开始在城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今已经过去了一年。在这短暂的一年多的时间里,我不仅加深了对学习知识的理解,还进一步认识了以前书本中没有接触或接触不深的知识。在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上还是工作上,我都取得了长足的发展和巨大的收获。下面是我对这一年工作的总结:
在学习方面,自从我参加工作以来,我一直对自己要求严格,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。公司给了我很好的条件,提供了大量的实际工程案例,这些对于我们刚踏入职场的毕业生来说真的有很好的指导作用。此外,公司还提供丰富的图书资料,给了我一个很好的机会拓宽知识面,及时了解行业的发展和变化。在设计院这个积极向上的工作环境和高素质的员工团队下,我得到了更多的激励,不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。
在工作方面,我首先参与了安置东和桂东苑的园林项目设计。通过参与这些项目,我熟悉了项目设计的基本流程,并将在学校中学习的天正建筑、CAD和Photoshop技能应用到实际工作中。我学到了许多实践经验,也学会了如何与方沟通交流,处理设计中遇到的问题。这两个项目的施工图分别在20年的某月和20年的某月顺利完成并交付给方。在这期间,我一直兢兢业业地配合同事的工作,听从主管的指导安排。我清楚地了解到项目从方案到扩初再到施工图的详细流程,学习了设计中的很多规范,并加强了工作中与人相处、交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中,我的知识和技能得到了长足的提高。此后,我还参与了利茂、碧翠华庭、锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这段时间里,我付出了很多努力,同时也收获了很多。通过一年多的工作和学习,我深刻体会到作为一名工程技术人员,必须要细心认真,做好每一步工作;对设计流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉;还要不断学习和了解与设计相关的知识,用知识武装自己。此外,还要在工作中学会与人交流,树立正确的人生观和价值观。
随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高。质量是一个企业生存和发展的坚实基础,而质量的提高需要靠员工的总体素质和技术管理水平的提高。为了能够应对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的技术和管理人员成为公司的重点。在过去的一年中,我在领导的关怀和同事的支持与帮助下,通过不断努力,逐渐适应了工作节奏,具备了一定的技术工作能力。然而,我仍然存在一些不足之处。在今后的工作中,我将加强学习,克服缺点,力争提高自己的技术水平。同时,我也清楚地认识到,为了适应园林设计的新形势,我还需要不断加强理论学习,特别是新技术、新理论的学习。我要严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取取得更大的成就。
个人工作总结精简短8
三个月以来,我始终记得自己作为一名公务员的服务职责,努力克服各种困难,团结协作,较好地完成了各项工作任务。现在,我将这几个月来的工作总结如下。
首先是加强学习,不断提高思想政治素质和业务水平。同时,我也努力学习公文写作和办公室工作等业务知识。通过学习,我的思想政治素质和业务水平得到了很大的提高,各项工作也得以有条不紊地开展,并取得了较好的效果。
其次是加强锻炼,认真完成领导分配的各项工作任务。在今年第一季度,我秉持严格要求自己的态度,勤奋努力,认真完成了领导交办的各项任务,努力做好本职工作。
首先是认真配合完成村“两委”换届工作。从去年年底到今年2月份,我们乡进行了村“两委”换届选举工作。在选举过程中,我们始终坚持“严格依法办事、处处有据可查、坚决杜绝漏洞”的原则,精心组织,周密部署,确保每个步骤都不省略,每个细节都不忽视。我参与了选举前的宣传工作、明白卡的制作,以及选举时选票的制作与发放,选举后的计票与统计等各个环节,认真负责地完成了分配的各项工作。
其次是精神礼貌工作。。在第一季度,我们乡开展了多项精神礼貌建设活动,如组织开展“公民道德建设月”活动,认真学习文件精神,安排部署集中活动方案;开展乌什塔拉乡首届道德模范评选活动;参与“天翼杯”精神礼貌知识竞赛和“315”国际消费者权益有奖知识问答活动;动员参加“春暖三月雷锋精神”读书征文大赛活动。同时,我们还认真筹备建立自治区级精神礼貌机关的各项工作,完成了精神礼貌职责体系分解,并按部就班准备各项材料工作。