第七，我们严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度。一旦发现学生身体不适，我们会注意观察并及时送医院进行检查就医，同时通知家长。如果发现传染病或疑似传染病的情况，我们会立即进行隔离，并采取相应的消毒措施，以避免疾病的蔓延。只有在病愈并凭指定医院的证明经过卫生室的检查同意后，学生方可回校上课。

值得一提的是，在本学期我们没有发生任何传染病的疫情。

通过以上的各项工作措施和管理制度的落实，我们确保了学校的环境卫生和个人卫生的良好水平，有效地预防和控制了传染病的发生和传播。这不仅保障了师生的身体健康，也为教学秩序的正常开展提供了保障。我们将继续加强传染病防控工作，不断提高学校卫生工作的质量和水平。

学校传染病工作总结范文8

做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为此我校开展了与春夏季节相关的传染病防治宣传及防控工作，现将工作情况总结如下：

一、组织领导

在接到上级文件通知以后，我校迅速组织了一个由校长祝俊红担任组长，政教主任担任副组长，并有政教处工作人员及班主任组成的领导小组，由政教处具体负责组织宣传防控工作。

二、工作开展情况

在明确责任后，政教处制定了宣传防控工作方案，并研究部署了各种形式的宣传防控方式，全校范围内进行开展。

1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。通过这些集会，向全体学生讲解传染病的预防措施，提高他们的防护意识。

2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。通过班会的形式，学生可以自由表达自己的想法和意见，进一步加深对传染病预防的认识。

3、利用手抄报、板报、展板、晓黑板等形式普及传染病预防知识。通过这些形式，将传染病预防知识直观地展示给学生，增强他们的学习兴趣。

4、开展晨检工作，每天早上，各班主任教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。通过晨检工作，可以及早发现患病学生，减少传染的可能性。

5、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除，并对学生通行最多的校外路段适时清理，确保卫生。通过这些卫生活动，可以创造一个清洁、卫生的学习环境。

6、每天晚上9：10—9：30进行消毒，周末放假前对寝室消毒，消灭传染病菌。通过消毒措施，可以有效地杀灭传染病菌，减少传染的风险。

7、制定传染病卫生事件应急预案等相关制度。通过制定相关制度，可以在传染病爆发时，迅速采取措施，保护全校师生的健康。

8、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。通过加强食品卫生安全工作，可以确保学生食用的食品安全无虞。

三、狠抓落实

制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展，一年来，我校无一传染病例出现。

学校传染病工作总结范文9

为了切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病的防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，__学校积极采取了四项措施预防校园传染病的发生。

首先，学校加强了健康卫生知识的宣传教育。通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，学校普及了预防控制传染病的知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。

其次，学校完善了应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行的特点，学校认真制定了工作预案和防治措施，并层层落实了工作责任制。进一步完善了传染病防控工作的管理制度，坚持了“预防为主”的方针，并开展了突发公共卫生事件风险隐患排查，确保责任和措施双重到位。

第三，学校做好了学生因病缺勤的登记管理。学校落实了预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好了学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好了学生入校关口，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地发现和控制传染源。

最后，学校加强了学校公共卫生管理。学校及时清运了校园垃圾，清除了卫生死角，消除了有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。学校确保了学生学习和生活场所的通风与换气，教室配备了空气净化剂，并定期对教室和宿舍进行空气消毒。

通过以上四项措施的积极实施，__学校有效地加强了对校园传染病的防控工作。学校将继续以学生的身体健康为重点，全力保障学生的学习和生活环境的卫生与安全。同时，学校也将继续加强与家长和社区的合作，共同努力，共同抵御传染病的侵袭，共同为学生的健康成长创造良好的环境。

学校传染病工作总结范文10

春季气候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为了有效预防和控制各类传染病在学校的发生和蔓延，近日，我校采取了六项措施，以更好地做好学校春季传染病防控工作。

首先，我们加强了组织领导。

我们要求各班级增强责任意识和防范意识，坚决摒弃侥幸和麻痹心理，建立健全的传染病防控机制。校长负总责，专人具体负责，明确责任分工，层层落实，确保传染病防控工作规范、有序开展。

其次，我们做好了环境卫生工作。

我们积极开展校园及周边环境卫生巩固提升工作，清扫、消毒全校各个场所，消除卫生死角，保持教室、厕所等重点场所的卫生整洁，加强室内通风换气。

第三，我们加强了预警预测。

我们严格落实各项传染病防控制度，认真做好晨午检，全面掌握学生健康状况，及时上报信息。

第四，我们做好了预防接种查验。

我们积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作，对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。在学校发生流感等可预防传染病后，我们要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种，防止流感等传染病在校园内流行。

第五，我们加强了健康教育。

我们采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动，使师生了解春季常见传染病的防控知识，使他们能够科学识别和预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。

最后，我们营造了社会氛围。

我们充分利用QQ群、校讯通、微信群等途径，向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造关注学生健康的社会氛围。