二、工作开展情况

在明确责任后，政教处制定了宣传防控工作方案，并研究部署了各种形式的宣传防控方式，全校范围内进行开展。

1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。通过这些集会，向全体学生讲解传染病的预防措施，提高他们的防护意识。

2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。通过班会的形式，学生可以自由表达自己的想法和意见，进一步加深对传染病预防的认识。

3、利用手抄报、板报、展板、晓黑板等形式普及传染病预防知识。通过这些形式，将传染病预防知识直观地展示给学生，增强他们的学习兴趣。

4、开展晨检工作，每天早上，各班主任教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。通过晨检工作，可以及早发现患病学生，减少传染的可能性。

5、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除，并对学生通行最多的校外路段适时清理，确保卫生。通过这些卫生活动，可以创造一个清洁、卫生的学习环境。

6、每天晚上9：10—9：30进行消毒，周末放假前对寝室消毒，消灭传染病菌。通过消毒措施，可以有效地杀灭传染病菌，减少传染的风险。

7、制定传染病卫生事件应急预案等相关制度。通过制定相关制度，可以在传染病爆发时，迅速采取措施，保护全校师生的健康。

8、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。通过加强食品卫生安全工作，可以确保学生食用的食品安全无虞。

三、狠抓落实

制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展，一年来，我校无一传染病例出现。

2024年学校传染病工作总结怎么写4

随着春夏季的到来，进入了传染病易发时期，特别是3月下旬以来，省教育厅高度重视传染病防治工作，作出了一系列部署。根据上级相关部门下发的《xx省教育厅关于近期学校出现麻疹疫情进一步做好春季卫生防疫工作的通知》，我结合实际，认真贯彻执行，现将活动总结如下：

一、高度重视，加强组织领导

学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。为了确保全体师生的健康和安全，我们高度重视传染病防治工作，并加强了组织领导，确保各项工作的顺利进行。

二、坚持晨检，传染病例上报

我们坚持每天进行晨检，及时发现学生身体不适的情况，特别是感冒症状的增加，及时上报给教育局，并对涉及的班级进行消毒处理。同时，为了保持教室的空气流通，我们鼓励教师经常开窗通风、换气。

三、健康教育常规化

为了帮助学生养成良好的卫生习惯，我们常规开展健康教育。通过校广播、班级黑板报、小报、班级主题会等形式，向学生传达卫生知识，教育他们勤洗手、注重个人卫生，多食用预防感冒的食物，多参加体育锻炼。

（一）增强传染病防病意识与观念

学校利用校广播多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。我们在课上宣传有关传染病的预防及相关知识，利用黑板报向学生宣传传染病的有关知识，还印制了知识小册子在班级进行宣传学习。

（二）积极开展活动，提高健康意识

为了提高学生的健康意识，我们结合学校实际，开展了一系列的健康教育活动。首先，我们在学校范围内开展预防感冒的活动，如教室里熏醋杀菌、开窗通风等。其次，我们要求学生积极参加体育锻炼，注意饮食和营养，提高自身免疫力。同时，我们还开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识，并通过告家长书让家长对孩子做好防病和治病的工作。

四、传染病的预防、控制与处理

对于发现的传染病患者，我们采取了一系列的预防、控制和处理措施。首先，我们立刻通知家长，让他们带孩子去医院就诊。其次，患者回家隔离至少两周。对于有患者的班级，我们加强了消毒措施；对其他班级，我们进行一般的消毒处理。同时，我们及时向卫生院报告疫情情况。

通过我们的努力，预防传染病的各项工作得到了有效推进，全体师生的健康得到了保障。我们将继续加强卫生工作，营造一个低碳、卫生、环境更优美的校园！

2024年学校传染病工作总结怎么写5

为了更好地落实和及时做好传染病防治工作以及学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，学校领导和各部门在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行了自查，并现将自查情况进行汇报。

首先，学校建立了传染病防控组织机构，完善了制度，并明确了小组负责人和疫情报告人。同时，学校制定了应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则，严禁缓报、漏报和瞒报。需要说明的是，学校目前没有食堂和商店。

其次，学校加大了防范力度，并全面落实了各项预防措施。学校通过多种形式对学生进行传染病预防知识和健康知识的教育，提高了学生的自我保健意识，并鼓励学生养成良好的卫生习惯。此外，学校还进行了教师培训，使教师们了解常见传染病的特点、症状、潜伏期和消毒等常识，增强了预防传染病的意识。

此外，学校还广泛开展了健康教育和爱国卫生运动。学校将健康教育纳入教学计划，并做到有计划、有教材、有考核、有总结，确保健康档案齐全，并定期做好学生健康检查。学校还开展了春季的“灭四害”活动，每天清理整顿校园卫生环境，保持厕所及公共场所的卫生状况良好。各班级还定期组织学生进行大扫除活动，并注重室内通风换气。在传染病高发季节，学校坚持用84消毒液对教室地面和空气进行消毒。此外，学校还开展了“阳光体育运动”，确保学生每天有一小时的体育活动时间，从而提高学生的体质和抗病能力。

为了加强监控措施，学校建立了学生晨检制度，并进行了因病缺勤和病因追查与登记。班主任每天都会询问学生的身体情况，并密切关注学生的出勤情况。如果班级中发现学生不明原因病情异常增多，班主任会立即上报学校领导小组，并将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。此外，学校还减少了学生集体活动，坚持“非必需、不组织”的原则，以降低感染机率。负责人时刻监控疫情动态，并确保在第一时间上报疫情。此外，学校还做好了学生预防接种查验工作，并加大了学校饮用水水质的监管，定期进行消毒和安全防护措施。

学校表示，将以此次自查工作为契机，对学校传染病防控工作情况进行细致梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

2024年学校传染病工作总结怎么写6

根据上级有关部门的要求和当前甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。

首先，学校紧急召开了防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，会上安排布置了传染病防控工作。会议要求各班班主任及上课教师严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。为了更好地组织防控工作，学校成立了学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定了《学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。此外，学校还在全校范围内开展了传染病疫情防控知识的宣传教育活动，并向家长发放了传染病防控知识宣传资料。

其次，学校采取了一系列消毒措施。学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并要求各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。此外，学校还花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工人每周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，并记录每次的消毒情况。同时，宿舍管理员每天除了负责宿舍的消毒外，还要每天保证宿舍的开窗通风，以保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，并对食堂的卫生和食品安全工作进行严格监督。为了确保环境的卫生，学校已经对学校大门口的所有垃圾进行了全部清理。此外，学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员也坚持每天打扫清理校内环境，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。

第三，学校购买了700多元的快速体温测量仪，并发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。此外，每个班级也配备了体温计，并安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时，要求各班使用体温测量仪和体温计进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。除了体温测量，学校还要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况，并安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级要求，向教育局进行填表上报。

最后，学校领导对班主任和学生进行了传染病防控知识宣传，并要求师生提高自我保护意识和防病能力。学校鼓励学生加强户外体育锻炼，保证充足的睡眠，均衡饮食，讲究个人卫生。同时，学校要求师生出现身体不适时及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。