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团队建设活动总结怎么写1

周一下午，我参加了广州市公司的培训，培训内容包括广州分公司的历程和前景介绍、人力资源管理制度介绍、企业文化、廉政建设要求以及拓展训练。其中，我对为期1天半的拓展训练印象深刻。

拓展训练一开始就是组建团队，这让我深刻认识到了团队文化建设的重要性。团队的名称、logo、队歌、口号等成为了我们团队的象征。随后，我们开始了各项拓展项目。通过"信任靠"项目，我们培养了人与人之间的信任和合作关系；"机器人"项目让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人，如何指引别人；"蜘蛛网"项目让我们明白了进行详细的计划和明确的分工的重要性；"珠行万里"项目培养了我们沟通和协作的能力；"背摔"项目让我们克服恐惧，并体验到了团队对个人的支持；最后的"毕业墙"让我们感受到了团结就是力量。

在所有项目中，"毕业墙"给我留下了最深刻的印象，也收获最大。当我们126人站在高4.8米的墙前时，我们根本无法想象能够爬上去。墙足足有3个我那么高，似乎是不可能的任务！然而，教练教给了我们攀爬的方法：首先由两个人搭建人梯将一名队员送上墙，然后其他队员继续搭建人梯，依次将队员送上墙。虽然了解了方法，但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们需要多长时间才能完成时，大多数人都说需要2个小时或者2个半小时。

然后，我们开始翻越毕业墙！一个个身材高大的队员面朝墙壁，双脚站定，肩膀坚强有力；队员们将膝盖顶在一起。我们组的第一个队员赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙，随后，一个又一个的队员通过人梯队员的支持翻越了墙。人梯队员的衣服早已湿透，上面拉引的队员满头大汗，在下面作保护的队员高举双手，仰望着墙的上方，很多人都被感动了，眼里含着泪水。最后，我们竟然只用了30分钟就成功了！这个时间是多么短暂啊！我们都没有想到！不知怎么的，此时的墙显得那么可爱、温顺、平静；每个人脸上都显得那么坚强、自信、幸福。

单就毕业墙这个项目，我有很多感悟。首先，团队凝聚力建立在共同目标上的共识之上。共同目标的达成是团队凝聚力的基础。因为有共同的目标，激发了每个队员的主动性，增强了团队的凝聚力。其次，团队凝聚力体现了对团队的尊重。在整个登顶过程中，每个队员都有不同的想法、个性甚至性别。但为了项目的成功，大家必须团结一致、尊重团队的决策。面对高墙，每个人都有恐惧，可能没有队员一开始就愿意做人梯。但为什么大家都按部就班地做呢？因为大家知道，要想完成项目，必须舍弃个人利益、服从团队的安排、执行团队的决定。而这种"舍弃"、"服从"、"执行"都体现了对团队的尊重。最后，团队凝聚力体现在成员之间的协作。整个项目的每个环节都是相互协作的珍珠，而协作是建立在相互信任的基础上的。正是因为队员之间的相信，才有人愿意做人梯，愿意伸出救助之手，愿意勇于伸出援助之手。

虽然只有短短的一天半，我不仅进一步认识和提高了自己，同时也更加深刻地感受到了团队的作用。一个优秀的团队应该具备团结、信任、协作和良好的团队文化。我相信，在这次拓展训练中，我们公司的每个成员都会受益匪浅，将自己的体会和感受转化为实际行动，在广州电信这个大平台上发挥团队协作精神，早日实现企业战略目标，这才是真正的成功。

团队建设活动总结怎么写2

本次团队建设活动给我留下了深刻的印象。作为上午游戏的参与者和下午游戏研讨会的主持者，我对此有很多感想。

首先，上午我们与其他项目组成员在公园进行了四个团队建设游戏，包括网捞鱼、背夹球、石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏是经过精心挑选的，既有趣味性又蕴含环保寓意。通过这些游戏，我们不仅加深了项目组成员之间的关系，培养了团队合作精神，还在游戏中学到了可持续发展的理念。下午的集体研讨进一步加深了我们对这次活动的认识。

首先，通过这些游戏，我们打破了彼此之间的隔阂，拉近了彼此的距离。虽然在前两天的培训中，我们已经有了一定的接触和交流，但还是比较陌生。而这些游戏让所有的成员，甚至研究生师兄师姐都参与其中，并且需要大家相互配合。通过亲近的身体接触和自发的交谈，我们之间的关系得到了进一步的融合。游戏结束后，我们已经可以互相开玩笑，主动交谈了。因此，我认为这些游戏真的是加深了我们之间的友谊。

其次，这些游戏展示了每个人的才艺和技能。我们的团队成员都是经过严格筛选的，每个人都有自己的特长。这次游戏给了我们与不同队友并肩作战的机会。在友好竞争和合作中，我们发现了身边队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。每次游戏淘汰出局后，队员们都有机会展示自己的才艺，比如舞蹈、健美操、书法等。这些游戏不仅展示了个人才艺，也增强了团队的凝聚力。

再次，这些游戏培养了团队合作和追求胜利的精神。这些游戏虽然有趣，但同时也具有一定的挑战性和竞争性。在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动中，我们分为不同的小组进行竞争。每个小组在游戏开始前都进行了讨论，寻求胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的努力，团结协作。特别是在脚绑脚游戏中，我们还经历了规则的变动和挑战，但我们通过吸取教训，最终取得了胜利。这个过程体现了团队荣誉感的重要性和团队协作的必要性。

最后，这些游戏不仅仅是趣味游戏，还蕴含了环保理念。通过网捞鱼、背夹球、石漠化和脚绑脚等游戏，我们向大家传达了保护环境的重要性。这些游戏提醒我们不能过度捕捞鱼类，保持水土的重要性，以及生态平衡的重要性。通过这些游戏，我们在轻松愉快的氛围中接受了环保理念的灌输，实现了寓教于乐。

尽管我们在这次活动中取得了很多成绩，但我们也发现了一些不足之处。首先，游戏的规则和解说寓意需要更加浅显易懂，特别是考虑到我们将把这些游戏带给小学生。其次，环保理念在游戏中的融入还不够自然。我们需要更好地将环保理念融入到游戏中。此外，我们在对活动的总体把握上还需要更加周到，考虑到场地、天气和突发事件等因素。最后，安全问题是我们不能忽视的，特别是当活动涉及到小朋友时，我们必须更加注意安全。

总的来说，团队建设是一项长期的“大工程”，我们在这次活动中取得了很大的收获。但是，我们仍然需要继续努力。正如一句古话所说：“失败不是成功之母，反省才是！”我们在做任何事情时，不应过于注重结果的成败，而应更注重通过反省和思考所获得的经验教训。通过不断的反省和思考，我们能够更好地成长和进步。总之，团队建设是每个团队都必须面临的问题，我们需要持续努力，不断改进。

团队建设活动总结怎么写3

20xx年5月6日，我部策划已久的团队建设活动终于得以付之行动。围绕活动主题“熔炼团队、排解压力、促进交流、增进感情”，我们开展了各类趣味竞技活动。本次活动的开展取得了显著的效果，并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下：

1、前期策划、采购工作

距离上次部门活动开展至今，已有2年的时间。本次活动的前期策划运筹已久，但因工作时间无法安排而多次延期，因此，此次活动的开展各岗位人员都积极的参与。本次活动，户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄，参与人数90人(含：管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长)，所包含的人数较多，开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。

我们部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄)，且参与人数较多，因此安全工作也显得尤为重要，对此，我们部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首，并安排相关工作人员在集合时，给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。

2、团队竞技活动

本着友谊第一，比赛第二，消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨，我们开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨，并达到期的效果。平时在工作中，大家都有许多的接触和交流，但这一次我们是将所有人员分组，每个活动项目都要建立一支团队。根据游戏设计，需要大家的相互配合，比如“板鞋竞赛”、“纸上飞人”。

这些游戏让大家通过亲近的身体接触，由此而自发交谈，拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中，友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑等等，都是大家关系在逐步融合的契机。游戏结束后，大家已经可以彼此之间互开玩笑，主动交谈了，所以无法不承认，这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。这些团队建设游戏虽有趣，但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。

这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前，各组的队员都在组内纷纷进行讨论，出谋献策，寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动，为了共同的目标紧密地团结在一起。

3、自由活动时间

午饭后的游园活动，是为了平衡竞技活动未得奖人员心理而设定，力争参加活动人员人人都可得到安慰奖。

游园活动，烧烤、篮球赛、气排球赛、KTV包厢唱歌等等自由活动时间。

怀着一丝欣喜，带着一点留恋，随着夕阳西下，山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松，又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。

团队建设活动总结怎么写4

在我校大力推行全景式教学理念的背景下，为进一步推动教学改革与发展。20xx年6月9日，xx管理专业的全体师生在户外开展了一场别开生面的团队建设活动。之前的团队建设课程都是在教室里面进行的，这次我们打破以往的授课方式，将授课地点转移到户外，为学生们打造一个课堂以外的学习环境，同时，也是在活动中提升学生们的团队凝聚力，增强学生们的相互协作能力，充分体会到团队精神的力量。

本次活动由两个环节组成，第一部分是团队建设游戏环节，分别通过《夹球走动》、《稳中求胜》、《五人六足》三个游戏来与大家分享团队的真正含义。这些游戏都是经过精心挑选的，具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通过这些游戏，团队成员之间的关系能够得到进一步的融合，培养了团队合作精神，并寓教于乐。

第二部分是自助烧烤，共进午餐环节。此次活动历时3个小时后圆满落下帷幕。

一个活动的成功展开，需要各成员的共同努力，团结一致。本次活动同样是由AHLA专业的同学们自行策划和组织的。总结活动过程中各方面的表现，具体体现在如下几个方面：

1.打破隔阂，拉近距离

平时在课堂上，大家都有许多的接触和交流，但这一次我们是将所有学生重新分组，每个活动项目都要重新建立一支新的团队。根据游戏设计，需要大家的相互配合，比如《夹球走动》、《五人六足》。这些游戏让大家通过亲近的身体接触，由此而自发交谈，拉进了彼此间的距离；并且在游戏的过程中，友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后，大家已经可以彼此之间互开玩笑，主动交谈了，所以无法不承认，这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

2.八仙过海，各显神通

三个游戏各有特色，所侧重的能力训练方面也有所不同。于是，每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。在一次次友好游戏和竞争中，我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”，更是给了队员们一个个舞台，恰恰舞、健美操、兔子舞……无一不是才艺的展示。

3.团结协作，力争胜利