2、3月25日，小学部开展了安全教育主题签字仪式，全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作，提高了全体师生的安全意识，使我校安全工作更上一个新的台阶。

3、3月26日，初一年级部开展了“普及安全知识，从我做起”的安全知识手抄报活动。通过这个活动，同学们了解了更多的安全常识，掌握了简单的逃生和自救本领。同时，这个活动也丰富了我们学校的校园安全文化活动。

4、3月28日，初二年级部开展了安全逃生疏散演练活动。通过这次消防疏散演练，全校师生的消防安全意识得到了提高。他们掌握了应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线。同时，这个活动培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5、3月29日，我们学校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛，同学们不仅拓宽了安全知识面，锻炼了参与活动的能力，还多角度培养了安全意识，提高了自助、自救的本领。这个活动取得了良好的成效。

6、3月25日，由黄本新副校长牵头，学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年级部，对公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行了彻底的检查。他们及时发现安全隐患，并抓紧落实整改。

四、问题与思考

安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现。因此，我们学校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们学校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我们学校的安全教育工作，定能上一个新台阶。

小学安全总结汇报7

一、以教学为中心，全面推进素质教育

本学期，我校通过扎实的课堂教学，全面调动广大师生积极性，推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作，积极组织教学教研活动，提高教师特别是青年教师的业务水平和素质，根据新教育实验的要求，深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动，努力使教育质量上新台阶。

首先，加强教学常规管理，健全落实各项制度和工作。我们坚持“今天我开课”制度，保证每天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前，教研组长会同教研组的全体老师，对教学内容进行深入研究，反复讨论教法、学法。并要求上课老师认真备课，写好教案，上课时，组织教研组的老师进行听课，课后认真评课。我们还实行“教学六认真”检查制度，每月组织班子成员和教研组长对所有任课教师进行六认真检查活动，确保全体老师基本达到要求。同时，我们鼓励各行政领导下班级随堂听课，促进了老师对教材理解、把握能力和课堂教学技能的提高。我们还重视教育科研工作，突出“新教育”。通过课题研究、科研工作和新教育实验的结合，引导老师把课题研究与教学实践相结合，增强了科研意识，提高了教育质量。

其次，我们重视体育工作，促进学生身体素质发展。我们加强了体育教学改革，通过学生主体作用的发挥，教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法，提高了教学质量。我们还开展了各种类型的群体活动，丰富了学生课余体育活动，使广大学生身心得到健康发展。我们还注重学校健康教育工作，促进学生身体健康发展。我们健全了学校卫生管理机构，努力搞好学校的环境卫生，抓好健康教育课及专题健康教育活动，抓好校医和卫生室工作。

此外，我们加强信息技术教育工作，充分利用现代教学媒体，努力提高课堂教学效益。我们按上级要求，开设信息技术课，并充分利用现有的信息技术教育资源，整合课程教学。我们还加强图书室管理工作，充分发挥图书的效益。同时，我们也抓好学校的后勤工作，改善办学条件，为教育教学工作提供保障。

然而，我们也存在一些问题。师德教育、德育常规工作和部分班主任、辅导员个体素质仍需努力提高。还需要进一步转变教育观念和质量观，提高教师应用现代教育技术媒体的能力。同时，我们也要继续加强师德教育，加强教育教学常规的学习和贯彻落实。德育常规工作的落实仍有欠缺，需要加强常规检查，提高班队教研工作水平。此外，我们还要继续转变教育观念和质量观，尽快适应现代社会教育的要求，提高课堂教学效益。我们还要加强教师应用现代教育技术媒体的能力，充分发挥现代教育技术媒体的作用。

总之，我们将继续努力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

小学安全总结汇报8

安全工作是学校各项工作之重，责任重于泰山，必须高度重视。我校在教育主管部门和政府安全工作办公室的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实保障师生安全和学校财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学工作秩序。本学期我们主要做了以下工作。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校建立了学校安全领导小组，强化层层管理。校长亲自抓安全工作，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，做到安全工作人人有事做，事事有人管。定期全面展开校园安全排查，并对查出的问题进行限期整改。

二、加强安全管理，完善安全制度。

为规范学校安全管理，我校逐步建立、完善了学校安全管理制度，如《安全工作值班制度》、《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》等，以达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时，学校还修订和完善了《学校安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度，校园各区域安排教师轮流值日，并定期检查。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

我校实行封闭式管理，按照《中心小学值勤员管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

四、树立安全意识，强化安全教育。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识、防范意识和安全意识。

利用周会和集体晨会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，并针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。通过校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。每学期初和每个单周周一定时召开安全工作会，共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，并对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在学校安全管理中，由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，加强师生的安全教育工作，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。