这种愉悦的心境对他的发展会产生积极的影响，提高他的情绪状态。

我们生活在一个需要爱心的世界中，而在幼儿园学习和生活的孩子们尤其需要爱心。正如一位名人曾经说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他。只有爱孩子的人才能够好好教育孩子。”

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记得曾经在一本书上看到，教师分为四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。自从工作以来，我一直努力进取，思考如何成为一名出色的幼儿教师，渴望成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，并一直朝着这个目标努力。在本学期，我的主要工作如下：

一、思想方面

我积极参加政治学习，关心国家大事，热爱人民和社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于教育事业。我坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，做到为人师表。我牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识，提高技巧和技能水平。我经常参加全校教职工大会和教研活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，并积极配合组里开展教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。我服从安排，与同事保持良好的人际关系。

二、教育保育方面

1.开学初，幼儿对新的环境会感到胆怯，他们在幼儿园的情绪不稳定，哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快适应幼儿园的新环境和集体生活，建立对团体生活的安全感，对教师产生亲切感，进而喜欢上幼儿园，我们创造了良好的生活学习环境，并对幼儿进行家访，了解他们的情况。

2.在教学方面，我针对小班幼儿的心理特点，开展了网络式主题教学活动，以稳定幼儿情绪为主要目标。我提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。我从幼儿的实际出发，注意调动他们的学习积极性和创造性思维，培养他们的学习兴趣。我注重将课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。我还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。我逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。我每节课后都写评析，对自己的每一节课进行总结。我坚持每周写观察日记，记录教育实践中的点滴火花。我还制作了一批精美的教具，吸引了幼儿的注意力，上课得心应手。

3.在卫生保健方面，我重点培养幼儿各项生活习惯。我帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口等良好的卫生习惯。我督促幼儿多喝水，对需要帮助上厕所的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿及时更换衣服，以防感冒。我和保育员每天认真做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡时间，预防幼儿常见疾病，经常晒被子和枕头，减少细菌滋生。

三、家长工作方面

我深知幼儿的提高离不开家长的支持。因此，我召开了家长会，邀请专家进行“环保”知识讲座，提升幼儿和家长的环保意识。我设立了家园联系窗口，加强家园合作。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿的进展、通知事项和保育注意事项等。家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，按时发放家园联系手册，平均每半个月联系一次，真实反映幼儿在幼儿园和家庭中的学习和生活情况。

四、个人提高

在本学期，我积极学习各种教育理论，听取专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好地进行教育教学。我感激领导的关心和给予我机会，让我参观湖州安吉进行区域活动观摩，从中受益匪浅。我还努力撰写教育教学论文，参加环保制作比赛，获得了三等奖。我还参加了“庆三八”拔河比赛，获得团体一等奖。我在学区幼儿教学研讨会上开了一节小班公开课《小兔乖乖》，利用新颖的多媒体辅助教学，圆满地完成了公开课，并得到了在场教师和领导的一致好评。这些成绩的取得离不开园领导的关心和爱护。本学期，我还担任了通讯员工作，及时报道园内的活动，并在园内和教育网刊登，扩大了幼儿园的正面影响。我还积极参加团委活动，如布置宣传栏、进行国旗下讲话等，认真完成上级任务。

当幼儿教师是一项辛苦的工作，特别是小班教师的工作更加繁重，有时会感到心烦。然而，当你走近幼儿，看到他们渴望知识的眼睛时，当你看到你的学生在你的教育下发生巨大变化时，当你被孩子们围绕着欢笑时，当家长打电话告诉你他们的孩子变得懂事听话时，那种喜悦从内心涌出。幼儿教师是具有挑战性的工作，每个幼儿都是一个独特的世界，想要成为每个幼儿的朋友，赢得他们的信任，需要付出很多努力。我们需要用个人魅力征服幼儿，用自己的热情和朝气感染幼儿。无论是穿着还是言谈举止，都会对幼儿产生很大的影响。

然而，这一切都是值得的，因为我的付出将收获一个美丽的童心世界！

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回想起我刚进中一班时的情景，看着一张张陌生的脸，每天都要查看名单才能知道她们的名字，直到现在我能听出她们说话的声音，突然感觉时间过得真快，我已经在中一班度过了一个学期。现在我来总结一下这个学期：

一、教育保育方面：

本学期我们中一班有37名幼儿，我们创造了一个温馨的学习环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境。我们从每一个细节入手，建立了一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。在教育教学方面，我们注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。我们根据本班幼儿的实际情况制定了班级工作计划和周计划，科学安排幼儿的一日活动，保证幼儿在活动中身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的地对个别幼儿进行耐心细致的辅导，我们成功地将教育融入了娱乐中，充分调动了幼儿的积极性和主动性。

我们中班幼儿的独立意识增强了，他们对自我服务的愿望和要求也日趋激烈。我们抓住了孩子们这一心理特征，从简单的自己穿衣服到自己叠被子，再到简单的劳动，我们让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，解决了喝开水的排队问题，以及饭后清理桌面等细小的机会。这样做不仅培养了孩子们为他人服务的能力，而且督促了他们的自律。在潜移默化中，我们培养了幼儿良好的行为习惯，同时也促进了整个班级的风纪和形象的提高。

在卫生保健方面，我们重点培养幼儿的各项生活习惯，照顾好他们的身体健康。我们教育幼儿饭前便后洗手、饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，帮助需要帮助的幼儿上厕所，及时更换出汗过多的幼儿的衣服，以防感冒。我们每天认真做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，预防幼儿常见疾病，减少细菌滋生。

二、家长交流方面：

幼儿的进步离不开家长的支持。我们的服务对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。因此，我们需要在教育幼儿的同时，做好家长工作。

老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。因此，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况，对做得好的给予及时的鼓励和表扬，对做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。如果发现幼儿缺席，我们会及时打电话与家长联系，询问幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

三、自身工作

作为一名幼儿教师，我们不仅要管理好班级，拥有一颗爱孩子的心，还要不断提高自身的素质，不断完善自己的修养，不断吸取经验。这个学期，我努力做好本职工作，但也存在不足之处。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。

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转眼一学期已经结束了，回顾过去的日子，虽然很忙碌，但我感到非常充实和有意义。这学期对我来说很特殊，既有压力，也有工作的动力，我要求自己努力不懈，争取更多的收获。现在学期结束了，回头看看，不免有一些感慨。

首先，从政治思想方面来说，我积极参加政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于教育事业。我坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，做到为人师表。我牢固树立了专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。我认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。基本上，我能做到不迟到早退。

其次，我与孩子们相处的经历，见证了他们的成长。这学期的收获是我认识了38个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开始对我不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给我听。我感到自己终于“付出得到了回报”。我们班的孩子都是没有上过幼儿园的孩子，刚开始面对陌生的老师、陌生的幼儿园，还有家长的离开，有很多孩子忍不住掉下眼泪，大哭起来，对家长的依赖性很大。但是小朋友们虽然年纪小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来很厉害。但是我和我的同事决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾。现在我们的小朋友变得懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或者不愿意来幼儿园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少，到现在拥有了很多自己的朋友，而且还渐渐喜欢上了早读书；以前文静内向的__也变得活泼开朗了很多。

对待孩子们，我要细心耐心有爱心。每个班级都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此。罗干就是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善于和同伴相处，经常给我惹麻烦。有时候我真的会很生气，但是孩子毕竟还是孩子，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我相信孩子会明白老师的用心，我会继续下去……

与38位孩子相连的不仅仅是他们，还有他们的家长。如何处理好家长的关系很重要，尤其对于我这样年轻的老师来说。开始接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神中我感受到了他们的担心和不信任。于是我和我的同事决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐地，家长们的眼神变了，他们送孩子来时的叮咛减少了，对我们的信任增加了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和我的同事都要帮助孩子一个一个地整理衣服和裤子。有时候我们会故意训练孩子自己穿鞋子，以提高他们的自理能力。现在，我们班的大部分孩子都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化，我心里感到很有成就感。现在家长们很放心地把孩子交给我们。面对家长的放心，我们的辛苦和疲劳算什么呢？这一切都是值得的！

我对自己提出了严格的要求，争取更多的收获。古话说：“学海无涯苦做舟”，对于教师来说更是如此。中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师，我很幸运能在这样一个良好的环境中工作。因此，我对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于年轻，很多事情都得从头开始学。我虚心向其他教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学活动，认真编写好活动设计，争取上好每节课。

为了更新自己的观念，我还利用休息时间阅读一些幼教杂志，如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等。我会摘录下别人好的方法，并且认真学习新的教育纲要，以此要求自己，尽量把理论转化为实际行动，提高活动质量，争取更多的收获。

新的学期即将开始，我相信自己凭着对这份职业的热爱和执着，会迎接更多的希望……

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时间过得真快，不经意间这学期即将结束。在这一学期中，我们的课余生活非常丰富多彩。我们举办了圣诞故事会和亲子运动会等活动，给孩子们带来了欢乐和快乐的时光。虽然我们班的人数较少，但在中班级的拔河比赛中取得了不错的成绩，在小组朗诵中也获得了第二名的好成绩。在运动会上，每位幼儿都积极参与比赛，与自己的家人一起合作游戏，玩得特别开心。此外，我们还进行了自制图书的活动，许多幼儿都积极参与，并展示了自己的作品。我非常注重幼儿在游戏中的学习，因为幼儿园的主要目标是通过游戏让幼儿更快地掌握知识。无论是什么教学形式，我都注重幼儿的个性发展和全面发展，尊重幼儿，注重爱与严格要求相结合的教育方式，并不断提高自己的教育教学水平。在本学期中，我较出色地完成了教育教学任务。现在，我主要总结了以下几项工作：

一、与幼儿的情感交流方面

我非常注重与幼儿之间的情感交流。我热爱并尊重我们班的每一位幼儿，这种心态能够营造出师生之间的和谐氛围，许多问题也能迎刃而解。无论是活泼、顽皮还是胆怯的孩子，我都一视同仁。对于性格孤僻的孩子，我会给予更多的热情和帮助，帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。对于活泼开朗的孩子，我则给予适合他们的展示空间。人的感觉是相互的，孩子们能够感受到教师的真诚。我坚持热爱和尊重每一位幼儿，与他们平等相处，让他们接受我，从而能够主动地接受我的教育。