五、教学设施安全检查

在使用电器和教具之前，我们会进行安全检查，如果发现故障，会及时进行维修或更换。同时，我们要求学生按照规定接插线，并在插线之前检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。体育器械的使用前，体育教师或活动课辅导教师会认真检查一遍，确保其完好无损后方可组织学生使用。在使用过程中，教师不得离开现场，随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

六、加强安全常规教育

我们通过利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话等渠道，帮助学生树立安全意识，严格课间和午间活动，尽可能地杜绝追逐和打闹现象，规范自主行为。我们还加强了对学生校外行为的安全教育和引导，让学生明确不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

我们深知防范胜于救灾，责任重于泰山。为了更好地为教学服务，我们学校将进一步加强安全工作，查漏补缺，确保安全工作的有效实施。

2024年小学安全工作总结精辟简短版5

“安全责任，重于泰山”。安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全和校园安全，我们白马小学继续本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。现小结

1、学生的安全教育工作。

(1)1月26日学生考试后，由各班主任教育学生注意假期中的安全事项，并通过校讯通及时告知家长。

(2)2月1日，学生返校之日，少先队对全体学生进行了寒假生活指导，主要就寒假生活安全提出了几点意见，如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型h1n1流感等，并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》，明确了家长的安全责任。

(3)寒假假期中，学校又要求教师对班级学生进行电话随访，不定期对学生的学习、生活情况进行了解，并进行干预。

(4)2月26日，开学第一天，学校就组织学生观看了主题为“酒后驾车”的图片展，希望通过“小手拉大手”活动，实现社会的安全和谐。

(5)3月4日中午，组织学生观看了交通安全专题的宣传教育片，以此提高学生的安全意识。

(6)3月19日，又组织全体教师学习了预防甲型h1n1流感的注意事项，特别是多通风、勤洗手，将责任落实到了每一位班主任。

(7)自开学来，学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品，为此，学校联系了城管，并教育学生不得买三无食品，不得在校门口逗留，通过督查，效果较好，使得校门通顺畅。

2、教师的安全教育工作。

(1)寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求，如远离黄赌毒，切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。

(2)开学会议，要求教师严格按照学校要求，注意课堂教学安全、活动安全等。

(3)有自驾车的教师，学校要求车速进入校园禁鸣喇叭，特别是新手，条件允许，不驾车上班。

3、学校管理安全工作。

(1)假期前，对学校的贵重物品进行了托管，防止人为失窃。

(2)进一步强调了门卫制度、值班制度，行政人员假期每日进行值守，并做好记录。

(3)总务处分别于假期前和开学初，对校舍的安全进行了检查，对存在的安全隐患，及时予以处理。

(4)以福建南平实验小学发生的凶杀案为教训，学校特别在3月26日全体教职工会议上对大家敲响警钟，并通知保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。

(5)以第__个全国中小学生安全教育日为契机，我校把3月份的最后一周确定为学校的安全教育周，学校利用校园集会向师生宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围;并开展了“八个一”活动：

1、出好一期黑板报(由少先队部负责)和电脑小报(每班一份);

2、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语，在班级中展出;

3、召开一次“加强疏散演练，确保学生平安”的主题班队会;

4、每天进行一次安全主题教育。

教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育;

5、检查一次学生携带的物品看有无管制刀具、火种等，一经发现及时处理;

6、看一部安全教育录像;

7、组织一次安全答卷;

8、组织一次专题升旗仪式。

同时，学校还将对全校设施设备进行一次安全大检查，发现隐患，及时消除。

总之，我校在第一季度的综治安全工作中，在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生任何安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

2024年小学安全工作总结精辟简短版6

我是一年级二班的班主任，负责管理60名学生。在这个学期结束之际，我对本班的安全工作进行了总结。安全工作是我们所有工作的核心，如果没有安全保障，其他工作将无法开展，更不用谈提高教育教学质量了。因此，我们要将安全工作放在教育教学工作的首位，只有确保安全，才能顺利进行教育教学活动。

作为班主任，我非常重视本班的安全工作。我经常抽出时间向学生灌输与安全相关的知识，耐心地进行安全教育。由于学生的自制力较差，好动且易模仿，我不仅进行安全知识教育，还在课余时间密切观察学生的行为举止。一旦发现某个学生存在不安全行为，我会及时进行教育和引导。对于情节严重的学生，我会邀请家长到学校进行共同教育。具体的工作内容如下：

一、开学第一周，我与全班学生共同制定了本学期的工作计划。