本次活动面向全体在校学生。

五、活动形式

同学们可以将生活中的有趣经历、图片和"愚人"感悟分享给我们。我们将通过板报的形式展示其中的精华内容，并通过投票评选出优秀作品。参与形式如下：

1、以照片附加解说的形式提交作品，照片需展现出搞笑或精彩瞬间，解说要简明扼要。

2、以文章的形式提交作品，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受。文章要求格式准确、主题明确、有感染力，字数不限。

参与作品可发送到活动邮箱或投放到作品收集信箱中。作品的截止日期为3月31日。

六、活动流程

3月24日至25日：准备宣传海报三张，并制作两个简易的作品收集信箱。

3月26日：将海报张贴于行知楼、致知楼和食堂的相关位置，宣传活动，并附上活动通知；将作品收集信箱放置在行知楼和致知楼的相关位置，收集作品。

3月27日至30日：作品征集阶段。

3月31日：对征集到的作品进行评选，选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并制作一个作品展览板。

4月1日：在致知楼附近展出作品展览板。

4月2日：收回作品展览板。

4月4日：对本次活动进行总结。

七、注意事项

1、宣传海报应及时有效，主题鲜明，以吸引同学们的关注和参与。宣传板上应有愚人节内涵和意义的相关介绍。

2、需要各部门积极配合。

举办愚人节活动总结精品8

一、活动背景：

在当今经济市场中，我国的经济快速发展，逐渐与国际接轨。然而，在经济发展的同时，我国的传统文化受到了外来文化的严重冲击，尤其是对年轻一代的影响更为严重。许多学生对于外国的洋节非常熟悉，但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知之甚少。我们不能承受失去本土文化这样严重的后果。中国有着百年的耻辱，我们不会忘记，是什么使我们的民族没有被灭亡，使我们坚持下来的？正是我们的传统文化与精神。如果我们失去了自己的传统文化与精神，那么在国家、民族遇到困难的时候，我们将依靠什么作为我们的支柱呢？因此，在西方愚人节4月1日来临之际，“172校园活动网”发起了纪念愚公活动——中国式“愚人节”活动，值得我们深思！

二、活动目的：

为了引起我们年轻一代对自己本土传统文化的重视，我们班委和团委在今年的4月1日，也就是外国的愚人节，组织了这样一次辩论会，来纪念愚公，体会愚公精神。同时，提醒同学们洋节虽然好玩，但它并没有我们自己的传统文化在其中。过洋节时，我们绝对不能体会到自己祖先艰苦奋斗的精神。只有过自己的节日，我们才能体会到自己祖先留下来的精神。通过这次活动，我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗、自力更生、不畏坚难、勇于承担重任、生生不息的中华民族精神。让我们在4月1日这一天，缅怀、体会中国的“愚公精神”，坚持不懈、努力奋斗，做一个现代的“愚人”！

三、活动倡导者：

172校园活动、大学生精英论坛

活动组织者：班委和团委

四、活动参与者：

08电子商务版全班同学

五、活动时间：

年4月1日下午二点

六、活动地点：

第三教学楼3305教室(教室暂定)

七、活动流程：

(一)、由宣传委员参考“172校园活动网”进行策划，通知班上相关班委，准备好活动组织的台词，并提前通知班上的同学进行辩论准备；

(二)、组织班上同学报名参加辩论，正反双方各四人，作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者，确定报名的同学后将辩论资料发给他们；

(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后，由文艺委员上台进行活动主持，并简单讲述愚公的故事给班上的同学们听；

(四)、故事讲完之后，文艺委员将愚公的精神与外国的愚人节进行对比，进行解说；

(五)、进入主题，提出这次活动的辩论主题：愚公精神是否值得学习；

提出正方观点：

我们倡导的“愚公精神”是永不言弃，有毅力，遇到困难不害怕，用坚强的意志去克服困难！以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神！

提出反方观点：