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2024清明节文明祭扫活动总结汇总10篇
大小:472.56KB 3页 发布时间: 2024-03-24 12:09:03 5.02k 3.3k

四月五日是星期天,我怀着激动而又有点伤感的心情来到了爷爷的墓前。我的爷爷在世的时候,对我非常好。当时,我还小,不懂事。每当我出去玩回到家时,爷爷总是会放弃自己喜欢的频道,把电视换成我爱看的节目。妈妈看见了,总对我说:“先给爷爷看一下哇!”爷爷却说:“给他看又没事,毕竟他还是一个小孩子嘛!”所以,爷爷也陪我看。直到现在我才知道,原来爷爷是关心我、疼我、爱我才故意让给我看电视的。这只是第_个,我还有两个亲人呢!

我的奶奶在我还没有降临到这个世界的时候就到天堂去报道了。不过,听爸爸妈妈说,奶奶在世的时候对他们还是挺好的。

而这第_个人是最年轻的,那就是——我的伯伯。我的伯伯在世的时候在金华工作,他也非常疼我,爱我。每次从金华回来时,他总会给我带许多好吃的东西或好玩的东西。还有,如果我的妈妈还没有回来做饭,而他却已经烧好饭了,他总会叫我一起到他家去吃饭。但是,冷酷无情的电却夺去了他年轻的生命。

啊!我的这三位亲人,除了奶奶,其他人在世的时候都对我非常好。今天,我在他们的墓前深深鞠躬,以表示深深的怀念和景仰。

2024清明节文明祭扫活动总结汇总6

为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行小结:

一、领导重视,精心组织

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学院领导高度重视此次活动,专门召开相关专题会议进行安排部署,下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》,院团委、教务处、各系室精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。

二、建立网上专栏进行宣传

为了更好地宣传活动,学院特地开辟了校园网“清明祭英烈”专栏。专栏上,广大师生可以讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄的主旋律。在活动开展期间,学院通过广播对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传。在清明节放假前,学院向全校师生宣传了革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的用心性。

三、精心组织各种活动

1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,学院组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。通过这次讲话,学生们了解了先烈们的精神,缅怀了创造新中国、建设新中国的革命先辈。学生们学习了先烈们对国家、对劳苦大众的爱,以及他们在战斗中同敌人拼杀的精神。通过讲话,学生们牢记了先烈的嘱托,继承了先烈的遗志,引导学生们从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、开展了“网上祭英烈”活动

从_月底开始,学院利用信息技术课堂等渠道,组织全体学生登录中国礼貌网、晋城在线“网上祭英烈”专题网页。通过网上祭奠英烈,广大师生用心参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达了对先烈的感恩和敬仰。

3、举办了“网上祭英烈”主题征文活动

各系室负责组织师生用心参加祭奠活动,按照英烈故事、学习体会、祭奠活动三个专题征集了相关文章。每个系部分别选送了3-5篇优秀稿件,并在定稿后进行在线发布。

4、开展经典诵读活动

在思想政治理论课堂上,学院开展了《弟子规》主题研讨交流活动。此外,还开展了经典诵读活动月系列活动,大力推动“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展了以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

2024清明节文明祭扫活动总结汇总7

每年的祭扫活动都是我们纪念先人的重要时刻,老人们的智慧与经验在我们身边弥留。为了纪念这个意义非凡的日子,缅怀那些为革命事业献出生命的先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,推进精神文明建设,安阳师范学院人文管理学院青年志愿者协会于20__年_月_日与国旗班合作,前往安阳市烈士陵园进行了扫墓活动。

当天早上10点,志愿者们身着统一校服,在校门口整齐列队,佩戴着志愿者标志和小白花,随后高举志愿者旗帜,前往安阳市烈士陵园。志愿者和国旗班在纪念碑前列队庄严肃穆,这样的氛围让大家仿佛回到了烈士们为建设新中国而浴血奋战的时刻,感受到了烈士们为国家献出生命的伟大,深深地表达了对先烈们的哀悼之情。仪式由烈士陵园园长主持,首先是国旗班敬献花圈,全体人员默哀,以此方式表达对先烈们的敬意和哀思。接着,我们学院的老师代表发表了讲话,强调这次活动对于弘扬志愿精神、加强爱国主义教育和推进大学生精神文明建设的重要性。在老师的带领下,我们面对着革命烈士纪念碑宣誓:我们志愿成为光荣的青年志愿者,我们承诺:尽己所能,帮助他人,不计报酬,服务社会,努力学习科学文化知识,为建设美好社会贡献力量。誓词的余音还未消散,在同学们的掌声中,学院代表向烈士们致辞,表示坚决拥护上级正确领导,愿意为共产主义事业奋斗,励志为中华之崛起而刻苦学习。

最后,烈士陵园的代表向我们介绍了革命烈士纪念碑:碑高19.49米,由抽象的5和6组成,形似钢枪,象征着“枪杆子里出政权”,以此来纪念那些为新中国诞生而献出宝贵生命的革命烈士。随后,我们还参观了烈士纪念馆,聆听烈士们的英雄事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,接受了生动的爱国主义教育。

通过这次活动,同学们深刻地意识到当今幸福生活来之不易,我们是在革命先烈的光环下成长起来的。我们要继承革命先烈的遗志,铭记历史使命,培养高尚的爱国情操,自觉树立为祖国努力学习的崇高理想。同时,我们要以革命先烈为榜样,将革命传统发扬光大。

尽管在活动中也存在着一些不足,但我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。本次活动增进了同学们之间的友谊,拉近了彼此之间的距离,营造了更为和谐的青协大家庭。相信在我们所有青年志愿者成员的共同努力下,我们能够将青年志愿者协会办得更加出色。

2024清明节文明祭扫活动总结汇总8

今天,我和爸爸、妈妈还有姑妈一起去给过世的爷爷上坟。为了向爷爷表达我们的思念之情,我将奶奶剜好的羊肚子插在了爷爷的坟顶,并且给爷爷烧纸钱。刚点燃纸钱的时候,突然刮来了一阵风,结果羊肚子被吹着火,爸爸急忙去救羊肚子,但不幸的是,羊肚子掉在了旁边的柴草上。

很快,干草也被点燃了,大火迅速向旁边的大杨树蔓延。我急忙向叔叔家跑去,取了一把铁锹飞速送给了爸爸,然后又回家拎了一桶水。奶奶看见了我忙碌的样子,急忙问:“怎么了?”我回答:“着火了。”奶奶也拿起一把铁锹,奔向着火的地方。我送水的时候,火已经被救的不太大了,但还有一点火苗。我赶忙用水将它浇灭。奶奶看见我满头大汗的样子,心疼地赞扬我是最勇敢的男子汉!

啊!终于平安无事了,你说今天多么危险啊!

2024清明节文明祭扫活动总结汇总9

清明节是我国的重要传统节日,兰考实验小学校充分利用这个黄金机会,开展了以“缅怀先辈传承文明”为主题的纪念清明节系列活动,旨在对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育。

为了缅怀革命先烈,学校发起了“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动,向全校师生及家长发出倡议。在假期期间,学生与家长一起通过网上浏览革命纪念馆和革命人物的先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。

学校内部也开展了一系列活动,以传承优秀家风和已故亲人的优秀品质为目标。学校利用国旗下讲话、手抄报等形式,鼓励学生收集有关清明节的资料进行交流学习。此外,学校以年级组为单位,分别开展了诵读清明小诗的活动。同时,四至六年级学生中还开展了以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的讲故事活动。

通过这次活动的开展,学生对清明节有了更深入的认识,感受到了中华传统节日的精髓。同时,大家也深刻体会到,我们今天的幸福生活来之不易,先辈们的精神永远值得我们学习。在这个清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好的习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

清明节活动的举办不仅仅是为了让学生了解和感受传统文化,更是为了培养他们的爱国情怀和责任意识。通过缅怀先辈、传承文明的活动,学生们被激发出了对祖国的热爱之情。他们明白了幸福生活的来之不易,更加珍惜自己的生活,并且愿意为祖国的建设努力奋斗。

在今后的教育中,兰考实验小学将继续坚持传承中华优秀传统文化的理念,通过举办各种主题活动,培养学生的良好品德和爱国情怀。相信通过这样的教育,学生们将成为有责任感、有担当的中华新一代。

2024清明节文明祭扫活动总结汇总10

根据学校办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:

一、组织学校利用国旗下讲话

向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。

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