为了推广文明祭扫，交北头条社区在_月_日至_日期间，通过一周的宣传和两次居民座谈会，鼓励居民以敬献鲜花、绢花或网上祭奠、家庭追思会等文明、健康的方式来祭奠先人。活动期间发放了50多份宣传册，受教人数达到200多人。

三、清风古韵，释放尘封

今年春雨初晴的第一天，也就是_月_日，天气宜人，钟鼓楼广场早上8点多就已经热闹非凡，许多居民从各个方向赶来参加活动。钟鼓楼社区的100多名居民聚集在一起，举行了以“还清明节民俗原貌——在祭奠祖先的时节，出门踏青，释放尘封一冬的情怀”为主题的民俗运动会。民俗运动会是中华民族在清明节期间的重要活动。本次春季民俗运动会包括抖空竹、放风筝、舞彩带、打腰鼓等表演项目，以及欻拐、跳皮筋儿、滚铁环、沙包掷点儿、踢毽儿和煽方宝等比赛项目。活动场地有6个赛场，欢呼声、感叹声此起彼伏，回荡在耳边。这次特殊的运动会不分年龄、性别，不分居民和游客，甚至吸引了外国朋友的观光。他们手中的相机闪烁不停。这次清风古韵还清明活动，不仅取得了移风易俗的实效，更是传承民族民俗文化的过程，真正体现了传统节日的特色。

四月清明扫墓活动总结精品7

在中华民族传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈英雄事迹，继承革命烈士光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展清明节—网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的高度重视和大力支持，认为此活动对学生有着重大的教育意义。学校对本次活动进行了统一的部署，校长对活动作出了许多指示，学校和大队部制定了关于开展“网上祭英烈”活动的通知，确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂，并组织了各中队的安排部署会议，从而保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动最大的特点就是将网络引入其中，富有一定的创意。队员们通过网络接触到了大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈相关信息，在面对大量的网络信息时，学生们对先烈们的了解更加深入具体。利用所得信息，开展了一系列活动：

（1）学校要求每个班级制作一期有关清明节的黑板报。

（2）各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，安排班主任带领学生和家长一起参观中国文明网。学生们可以自由点击自己感兴趣的内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，并在留言栏上留言，表达自己对英烈的缅怀之情。我校大部分学生都在网上献上了花朵，并留下了自己的祝福。

三、延伸校外，整合资源。

在放假前，我校安排了学生一项特殊作业，即参观刘伯坚烈士纪念馆。对于没有条件参观的同学们，学校要求他们自觉阅读一本关于革命先烈的书籍。通过实地活动，学生们能够更加深刻地感受到革命先烈的伟大功绩。通过网络和实地活动的资源整合，使学生们得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国和人民付出的巨大牺牲，深刻体会到了先烈们坚贞不屈、英勇无畏的高尚品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈们的足迹，接过先烈们的接力棒，继承先烈们的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经结束，但它对学生的影响是深远而长久的。此次活动使早已远离战争，身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈英雄事迹，心中迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天幸福生活来之不易。当代少年更应该感到自己肩负着重大的历史责任，要学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣积蓄力量。我们要牢记历史，向先烈们学习，警醒现在，铭记过去，为未来奋斗。通过“网上祭英烈、共铸中华魂”活动，每位学生都更加珍惜今天和平、安定、幸福的生活，并坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

四月清明扫墓活动总结精品8

根据学校办的通知精神，在中华传统节日——清明节来临之际，我校高度重视，积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动，现就活动总结如下：

一、组织学校利用国旗下讲话

向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代，当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是好奇，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落，针对这一偏颇的现象，我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容，把学生带到“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”的诗情画意中，从而产生浓浓的民族情怀。

二、组织学校祭扫革命烈士墓

培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓，表达无尽的哀思和缅怀；祭扫活动结束后，同学们纷纷拿起稚嫩的笔，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了90多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀

随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们积极撰写心得体会，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、举办清明节诗文朗诵会

在清明节期间，组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国，我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句，那舒缓的配乐，那深情的诵读，无不令人感动，师生完全的陶醉于其间，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

总的来说，通过这一系列的活动，学生们对清明节的意义和传统习俗有了更深的了解和认识，培养了他们的民族意识和爱国情怀。这些活动不仅让学生们感受到了中华传统文化的魅力，也让他们更加珍惜和传承这一宝贵的文化遗产。