为了进一步推进本校节日文化特色建设的实施，并利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，旨在让同学们更加了解清明节的来历、习俗等，进一步了解清明节的文化和特色活动，感受传统节日的魅力，并引起同学们对清明节放假期间的安全问题的重视。

二、具体活动安排

1、活动时间：20--年_月-日晚自习

2、活动对象：我班全体同学

3、活动形式：通过利用PPT、口头讲述和全体互动等多种形式，组织全班同学回忆以往过清明节的情形，弘扬中华民族优秀文化；充分向学生介绍清明节的由来、习俗、体育活动、美食以及各民族清明节的特色等。

4、活动要求：在举行班会活动之前要求学生上网查找关于清明节文化等情况。

5、活动程序：

(1)学习委主持——由现实引入主题

(2)通过介子推的故事(配PPT视频)介绍清明节的由来

(3)谈论缅怀先人，观看视频，勾起同学们对以往清明节活动的回忆。

(4)讲述清明节的活动、文化习俗，同学们积极发言，讨论家乡的特色等。

清明节除了扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

(5)强调清明节放假期间的安全。

6、活动效果

在活动中，同学们了解了清明节的来历，知晓清明节民间传统习俗——禁火、踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳等，使同学们更加懂得去珍惜传统文化，缅怀先人，感受现代生活。

7、活动建议

通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：

1、精心策划，细致到位。

2、抓住共鸣，做好宣传。

3、纵横出击，加强沟通。

4、重视细节，力求全面。

总之，本次主题班会大家积极参与，气氛较活跃，通过各种方式让同学们对清明节有了更深刻的了解，促进了同学间的交流，收获颇多！

关于清明节的活动主题总结精品8

清明节是中国传统节日之一，通过清明节的活动，我们深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。在20xx年的清明节扫墓活动中，建设集团有限公司在传统节日清明节前后，在公司内开展了“我们的节日·清明节”一系列活动。

通过网络平台开展了“清明时节，网上祭英烈”活动。公司的网络志愿者以身作则，参与了“清明怀古，祭奠英烈”网络文明传播活动、网上学习革命英模的英雄事迹、网上鞠躬献花、发表寄语的文明祭祀方式。这些活动通过网络平台的方式，让更多的人参与到清明祭祀的活动中，传承和弘扬革命先烈的精神。

此外，公司还组织员工前往--山参观了--山起义革命纪念地，为烈士们扫墓。在纪念碑前，大家庄重肃穆地瞻仰了英雄纪念碑，深深被革命先辈们的壮举所打动。随后，大家参观了--山抗日武装起义纪念馆，了解了起义及其以后队伍的演变情况。参观者们纷纷表示要铭记先烈的初心，为了祖国更加美好的明天，为了实现伟大的共产主义事业，要在自己的岗位上扎实做好每一项工作。

在春雨绵绵的清明时节里，为了号召公司员工缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，公司根据文件精神和公司德育工作的实际情况，组织开展了“祭英烈”活动。活动中，公司领导重视，统一部署，制定了可行有效的方案，并通过网络平台和实地参观等形式，让员工们了解革命先烈的事迹，感受他们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

另外，为加强清明节期间祭祀活动的管理，引导广大居民群众树立健康、文明、环保的祭祀新风尚，强化安全文明的祭祀意识，一些社区也开展了一系列的活动。

例如，在一个社区，为了倡导文明祭扫和环保殡葬，社区在微信公众平台上发布了“文明祭祀，从我做起”的倡议书，宣传家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭祀等文明低碳的现代祭扫方式。社区还设立了祭扫点，放置了专用焚烧祭祀箱，引导居民群众文明低碳祭扫。此外，社区还制定了详细的安全应急预案，加强对不文明祭扫行为的规范和管控。

另一个社区则通过开展座谈会、宣传活动和纪念活动来推进文明祭祀和殡葬改革。他们组织座谈会，让居民们了解革命先烈的事迹，激发爱国热情；宣传清明节的文化内涵，普及传统文化和文明礼仪知识；在社区内严禁不文明祭扫行为，提倡鲜花祭祀和低碳祭扫。通过这些活动，社区希望引导居民们树立健康、文明的祭祀观念，创造平安和谐的祭祀环境。

这些活动通过不同的形式和方式，将清明节的传统文化与当代社会相结合，引导和影响着人们的行为和观念。通过这些活动，人们更加了解了祭祀的真正意义，学习了革命先烈的崇高精神，增强了对祖国的热爱和责任感。同时，也促进了社会主义精神文明建设，倡导了文明祭祀和环保殡葬的新风尚。让我们一起珍惜生命，感恩美好的生活，用行动传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

关于清明节的活动主题总结精品9

为了进一步加强幼儿思想道德教育，培养幼儿传承中华民族美德的意识，我们园根据幼儿的年龄特点，结合清明节活动，开展了主题为“我们的节日·清明节”的教育活动。本次活动共有全园师生484人参与，下面我们来总结一下活动情况。

首先，我们开展了宣传活动，旨在创立良好的文化氛围。我们利用每周一的升旗活动，在国旗下进行讲话，向幼儿灌输缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。我们还以“永远的英雄”为资料进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，培养他们从小事做起、从我做起的礼貌意识和对英雄的敬意。

其次，我们采取了多样的教学方式，开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动。通过电视、VCD播放英雄故事和爱国主义影片，让幼儿从内心深处爱英雄、学英雄。我们还通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，让幼儿学唱歌曲《王二小放牛》，听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄》等故事，使他们进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，激发他们爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。我们还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动，通过游戏和幼儿自身的表演，让幼儿更深刻地感受到英雄事迹的伟大。此外，我们还开展了传唱革命歌曲和童谣的活动，在幼儿园中营造了爱英雄、唱英雄的良好氛围。

最后，我们开展了大手牵小手教育活动，加强了家园联系工作。我们在家教栏上向家长和幼儿宣传传统节日“清明节”的知识，让他们了解清明节的常识，并宣传“礼貌祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚。我们鼓励家长用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对先烈和家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培养他们从小就养成礼貌祭扫、爱护环境的意识。此外，我们还广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，激发他们爱英雄、学英雄的情感。

通过本次活动，我们园的幼儿和家长们都受到了深刻的教育。许多幼儿对“清明节”有了初步的认识，他们知道不仅要学习先烈们的精神，还意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的。让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。这次活动不仅加强了幼儿的思想道德教育，也加强了家园联系的工作，让幼儿和家长共同参与到传承中华民族美德的过程中。

关于清明节的活动主题总结精品10

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照德育教育的要求，我班全体学生参加了“清明节—网上祭英烈”活动。现在对活动情况进行如下总结：

一、领导重视，统一部署。