以下是小编精心整理的有关于清明节主题活动报告总结范文，欢迎各位阅读和借鉴。

清明节主题活动报告总结精品1

清明放假之前，一年级六班就开始了清明节的主题教育活动。为了让孩子们更加了解清明节的习俗和清明节的古诗，我们开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的网上系列教育活动。

首先，我们利用班会时间，教师在进行安全教育的基础上，还搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。通过教育，队员们更加深入地理解了清明节的意义，并在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

其次，为了让孩子们更好地缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我们还组织了观看爱国影片的活动。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱。

此外，在语文课堂上，我们补充了两首有关清明的古诗，杜牧的《清明》和宋代诗人汪洙的《清明》。并利用早读时间夯实记忆，现在孩子们对于清明一些基础的知识基本上都知道，古诗也能背诵两首。通过诗词的欣赏，孩子们在感情上也更深刻地认识到这样一个节日的氛围。

另外，我们还布置了《我手绘我心》的作业。在清明假期期间，孩子们通过绘画和文字的形式，将自己所做的事情画下来。这样的作业既能让孩子们表达自己对清明节的理解和感悟，又能培养他们的艺术创造力。

通过一系列的教育活动，我们的孩子们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活，如何忆苦思甜。

清明节主题活动报告总结精品2

为了激励学生时刻铭记那些为解放国家和民族而不惜牺牲生命的烈士们的大无畏英勇事迹，我们学校开展了一系列以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的教育活动。这些活动旨在号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的。下面是我们对这些教育活动的总结：

首先，我们开展了团队主题会，通过班队会的形式，团总支和团员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。在学生们熟悉革命历史的基础上，通过教育，他们更加深入地了解了清明节的意义，并从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

其次，我们组织了升旗仪式，以缅怀先烈为主题。在每周一的升旗仪式上，值周领导以这一主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表也上台发言，提出了向先辈学习的倡议书。

第三，我们广泛开展了清明“祭文、书画”征集活动。为了让学生们更好地缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我们在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。一些学生用祭文表达了对革命先烈的深切怀念和无限哀思，表达了现代学生们对革命先烈的热爱之情；还有一些学生将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。

第四，我们开展了颂古诗、读佳作的革命传统教育活动。我们学校形成了良好的读书氛围，各年级利用每天下午的读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二和周四的下午广播时间中，校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动中情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励。这一活动的目的是进一步促进学生们继承优良传统，成为新时代的青少年，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

最后，我们广泛开展了“网上祭英烈”活动。我们组织七到八年级的学生浏览了“中国文明网”，登陆“网上祭英烈”专栏。七年级学生通过网上祭奠和献花圈来表达对先辈们的敬意，而八年级的学生则发表了自己的留言，引导学生们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，为我们的祖国贡献自己的力量。

通过这些教育活动，我们学校取得了较好的成效。学生们更加了解了清明节的意义，深刻认识到祭扫活动的重要性，同时也加深了对革命先烈的敬仰之情。我们相信，通过这样的活动，我们能够培养出更多有爱国精神、有社会责任感的学生，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

清明节主题活动报告总结精品3

清明节是我国人民悼念逝者、缅怀革命先烈、寄托哀思的传统节日。为了弘扬传统美德，我校开展了以“热爱祖国—缅怀革命先烈”为主题的国旗下演讲活动。这项活动由学校团支部组织，全体师生参与，旨在引导学生认知、尊重、继承和弘扬传统美德，全面提高学生的综合素质，营造文明、进步、和谐的文化氛围。

首先，在班队会时间，各个班级利用这个机会向学生介绍了大量关于清明节的由来和革命传统知识。通过教育，学生们更加了解了清明节的意义，并从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。这些教育活动帮助学生树立正确的人生观，弘扬民族精神，表达爱国热情，抒发强国心声。每个班级还挑选出一篇优秀的文章作为参加国旗下演讲的材料。

其次，围绕“热爱祖国—缅怀革命先烈”主题，我们进行了演讲活动。首先，在清明节前的星期一举行了庄严、隆重的升旗仪式。通过演讲，广大师生了解了清明节的来历，回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时，我们积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过一系列的道德实践活动的开展，我们让孩子们了解革命历史，接受传统教育。在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围，使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活。这激励了广大学生珍惜今天、把握明天，让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。

通过这次国旗下的演讲活动，我们不仅让学生了解了清明节的意义和革命先烈的故事，更重要的是培养了他们的爱国情怀和传统美德。我们相信，通过这样的活动，我们的学生将会更加热爱祖国、珍惜今天的幸福生活，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

清明节主题活动报告总结精品4

清明，这个古老的节日从古代就开始传承下来了。不知从何时起，每逢清明节我都会被一种怀旧的情绪所冲击，也许是我华夏炎黄的血液在作祟吧。

明明是踏青好的时节，但不知为何，即使阳光如此明媚，也无法激发我出门的欲望。我宅在家里，一个人静静地，不知道该做些什么。在往年的清明时节，通常都是早晨，我和父母、爷爷一起去那个地方，一个类似庙宇的地方上香，烧纸钱。每年的清明，我总会看到姑奶奶红肿的眼眶和低落的眼泪。奶奶，这个词在我记忆中从来没有出现过，我只能从以前的黑白照片中看到奶奶的庄重。爷爷告诉我，奶奶是个爱读书的人，虽然没有受过多少教育，但家里却有很多书。在爸爸小时候，家境贫寒，没有什么娱乐的东西，奶奶就给爸爸和大伯讲故事，讲的是《水浒传》、《西游记》。每次提到奶奶，爷爷的眼中总是闪现出明显的落寞。爷爷是一名杭钢工人，受教育不多，但他教会了我很多东西。他一直是做多说少，当然这不是他告诉我的，而是爸爸告诉我的。爸爸说，他这辈子最崇敬的人并不是什么伟大的人物，而是我的爷爷。作为一个父亲，我觉得爷爷是成功的。

往年的清明，我都是按部就班地过。但今年我已经在昨天完成了上坟的事，本来兴致勃勃的心情就被冲淡了，不知道该做些什么。随便吧，于是我拉出一把椅子，在阳台上闭上眼睛，希望能入睡。然而，这讨厌的敏感眼睛竟然把美丽的阳光也变得暗淡无光。不得不说，这是一种遗憾。只能任由自己闭上眼睛，回想起这一个星期发生的事情。但人总是不按自己的意愿去思考，越是不想起的东西就越容易出现在眼前。我急躁地推开椅子，回到书房，拿出那本读了一半却已经遗忘了大部分内容的《上下五千年》。每次读这本书，我总会有不同的感受，但这是我第一次索然无味地翻阅它。站在书架前，我不停地寻找能消遣的东西，发现大部分都是过去的回忆。然而，在一个角落里，我发现了一本布满灰尘的“破书”——《唐诗三百首》。封面已经半部分剥落，纸张变成了很久以前的黄色，那种刺眼的黄色。也许它早已成为了构成世界的微尘，融入了大自然中。但就是这样一本书，却深深地唤起了我的回忆。书皮上已经无法辨认的图画却又显得非常清晰。封面上的出版年份是20__年，就像是一部电影的开场。

小时候，我记得那个场景清晰地浮现在我眼前。妈妈手中拿着一本精致的书——《唐诗三百首》，一个稚嫩的孩子在母亲的教导下一字一句地背诵着这个华夏的宝藏。虽然我并不理解其中的意义，但每个字都让我觉得意味深长。那时候的我并没有太多的感觉，但现在回想起来，却觉得那时候有一种特殊的氛围。从那时起，我立志成为一个读书人，成为一个能回报母亲的状元。

清明时节雨纷纷，我心依然向往读书的灵魂。

清明节主题活动报告总结精品5

又到了一年一度的清明时节，春风起舞。随着风儿的轻拂，我的思绪也随之飘向远方。或许这并不是一种伤感，也谈不上离愁。只是在这个怀念的季节里，回忆起已故的人和逝去的往事。于是，淡淡的哀愁随着清风荡漾，荡漾……

清明时节，雨水不断地纷纷洒洒地降落。看着这飘飘洒洒的雨水，感觉它们凄凄冷冷，像丝丝细雨一样滋润着我的心灵，唤醒了我。雨滴滴答答地落下，似乎有些凌乱，却又似乎有一种有序的节奏，就像我的情绪一样，既不悲伤也不喜悦。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的宁静。低头沉思，想起了一个他——很久以前，他也像我一样，陶醉在这清明小雨中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄美境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。那个他就是杜牧。

路上行人欲断魂。在清明时节，我自然而然地想起已故的亲人。他们离开了，却永远留在我们心中。但也难免多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那种心境更加凄迷纷乱。杜牧或许和我有着相同的心情。看着那春雨湿透的衣衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心中的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又增添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨慢慢地停了下来，我的忧愁似乎也收敛了回来。人生自古谁无死，何必伤感离愁。抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间总有离别，所以写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这句绝句。行人也不愿再沉浸在伤感中，或许想散散心中的愁绪，于是借问酒家何处，却被牧童指向了杏花村，让所有人心情为之一振。或许人生总会有一些难以解开的心结，需要别人帮我们解脱，而杜牧的这句诗，写得深入人心，令人瞬间清醒。

我喜欢这首诗，非常喜欢。喜欢这位高超的诗人写出的这首诗，他的笔触自如，兴味隐跃，余韵悠远，令人回味无穷。

我喜欢清明，那种感觉，非常轻松又惬意。杨柳拂过心头，静静地驱散了那颗忧愁的心……

清明节主题活动报告总结精品6

清明节是中国最重要的传统节日之一。在古代，清明节是二十四节气中的第_个节气。与其他节日不同，清明节的前一天是寒食节，寒食节才是真正的节日。而作为节气的清明节却晚了一天，但却意味着春天的到来。

在清明时节，气温逐渐升高，正是春耕纯种的大好时节，所以有句俗语说：“清明前后，种瓜点豆”。

有人可能会问，为什么清明节要扫墓呢？其实，扫墓的习俗最早出现在汉代。最初的清明节只有踏青的习俗，清明代表的是踏青的最好季节。后来，因为汉朝的皇帝经常在清明节祭拜祖先，所以老百姓们也开始在这个时节扫墓。唐朝时，皇帝甚至发布禁令，禁止在清明节同时进行扫墓和踏青活动。因为扫墓时人们哭哭啼啼，踏青时却欢笑不断，朝廷觉得这样不够严肃，才发布该禁令。

然而实际上，古代人将清明节视为生命转化的节气，因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始，也意味着人与自然的交汇。