最后，学校团委要求各班星星文学社社团组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动。要求各班社团对清明节的由来、食俗、节日活动等方面进行深入研究和整理，并最终以手抄报的形式提交给校团委。学校将对优秀作品进行宣传和表彰。

清明节是中华民族的传统节日，石埠子初级中学在此次活动中丰富了学生的业余文化生活，同时也增强了广大学生的爱国主义情感。

2024学校清明节教育活动总结示例7

清明节是中华民族的传统节日，也是进行爱国主义教育活动的重要机会。为了遵循上级有关文件的要求，我们幼儿园以传统美德教育为内容，通过举办主题活动积极开展各项清明纪念活动，让幼儿缅怀先烈，慎终追思，铭记历史，珍惜幸福生活。下面是我们清明节教育活动情况的总结：

一、祭奠缅怀先辈，表达哀思之情。

我们通过情境体验的方式引导幼儿，是培养他们社会性的重要手段。清明节前夕，我们的中大班从唐诗《清明》入手，向幼儿们讲解清明节的由来，让他们怀着对先人和革命先烈的敬意观看了《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片。这些感人的故事让幼儿们深刻认识到先烈们的伟大事迹。有些班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，我们进一步激发了幼儿们爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

在清明节当天，我们带着崇敬之情来到闽清革命烈士纪念碑前。城关幼儿园的大班师生向烈士们鞠躬并默哀3分钟，小朋友们还敬献了自制的小花和花圈。在老师的讲解下，孩子们深受感动，并宣誓要牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

二、诵读诗词经典，感受文化魅力。

我们创设了诵读诗词经典的环境，小班的孩子们开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统的清明节。我们将诗词的诵读与语言领域活动相结合，利用说、唱、演等形式来展示《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿熟悉的诗词。通过这样的活动，让孩子们感受到经典诗篇的魅力，同时也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗，感受春日美好。

清明节正值万物复苏的时节，是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织小朋友到台山踏青，让他们与花瓣、石子、鸣虫等自然界的元素亲近，感受春天的美好。在阳光的照耀下，孩子们欢笑着，享受着春风的拥抱。此外，我们还组织了别开生面的亲子互动游戏，让家长和幼儿们一起参与其中，感受春游的快乐。这样的活动不仅让幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，还让他们切身体验到了春天的气息，享受了浓浓的亲子之乐。

在今后的清明节活动中，我们将继续营造弘扬中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围。我们将把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观和价值观。

2024学校清明节教育活动总结示例8

一、开展“百万中小学生清明节缅怀先辈活动”

为了深入开展爱国主义教育，提高中小学生的爱国情怀和历史文化素养，我区在清明节期间组织了“百万中小学生清明节缅怀先辈活动”。活动中，共有43所中小学校的55000余名师生参与，他们分别前往我市的革命圣地、烈士纪念建筑物、重要战役纪念设施等地，开展纪念活动，并为革命先烈扫墓。例如，44中学的1600余名师生在华北军区烈士陵园进行了千人迎“低碳”徒步祭英烈活动；华兴小学的五年级队员在革命圣地西柏坡开展了“缅怀革命先烈、重温入队誓词”纪念活动；南位小学的少先队员们则来到河北省爱国主义教育基地狼牙山，祭奠长眠在那里的先烈英灵，并举行了庄严的入队仪式。

二、开展“网上祭英烈”活动

为了让更多的人参与到缅怀先烈的活动中来，我区还组织了“网上祭英烈”活动。活动中，共有8个街道(镇)、58个社区、23个村的3000名网民和6000名青少年学生参与。他们利用中国文明网、河北文明网、石家庄文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭先烈”互动平台，进行网上祭奠、撰写心得体会、发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。例如，四十中学的家长和师生共发表感言3600余篇；四十三中学、二十七中学、四十四中学共发表感言1500余篇；华兴小学、南焦小学、南王小学、裕东小学、华兴小学、金马小学、东京北小学、东明小学、二十铺小学有1800多人成功在网上发表了自己的感言；东苑小学参与活动的师生共达800余人次；石门小学师生发表感言1000多条。

三、开展文明祭祀活动

为了营造文明祭祀的氛围，我区组织了8个街道(镇)、58个社区、23个村的全体居民开展祭祀先人活动。活动中，突出环保和谐的特点，充分利用石家庄文明祭奠网进行文明祭奠活动。同时，改变了传统的烧纸祭祀方式，采用献花、植树等环保方式进行祭奠，破除了陈规陋习。例如，兴苑街社区在节日期间举办了为期一周的“倡导文明祭扫社区共建和谐”活动，通过悬挂条幅、发放宣传单、板报等形式，大力宣传文明祭扫，倡导广大居民讲科学、讲文明、树新风，弘扬先进文化，建设美好新社区；育才街社区居委会在_月_日下午对全体社区居民开展了倡议居民文明环保祭祀、“网上祭英烈”、破除陈规陋习等活动。

活动期间共发放宣传单200份；燕港社区居委会通过书画社组织了撰写诗词祭文8条，合唱团演唱了怀念、宣传革命先烈的歌曲，如大合唱《在太行山上》、《长征组歌》、《跨过鸭绿江》等革命歌曲；东苑小学利用红领巾广播及辅导员的讲解，引导学生采用鲜花、网上扫墓和家庭追思会等文明生态的祭奠方式，既保护了环境，又避免了浪费；方村小学通过班队会引导学生带动家长改变街头烧纸的陋习，进行文明健康的家庭祭祀活动；裕东小学以清明节祭祀家庭先祖的活动为契机，开展了“寻根溯源，文明祭祖”的活动。学生们和家长一起翻阅家族谱，了解自己的家族史，追寻家族中的先贤，既表达了对已逝先人的怀念之情，也传承了家族中的优良文化传统，取得了非常好的教育效果。

四、协调联动

为了确保活动的顺利进行，我区组织城管、园林、工商部门对所在辖区各负其责，做好服务工作。例如，区园林局组织全局专业力量对我区的8家公园和12.74公顷的公共绿地进行巡查防护，避免了火灾事故的发生；区工商部门对我区的12个综合市场进行严格管理，对违法生产、销售丧葬用品行为依法进行查处，维护了丧葬用品市场的正常秩序；区城市市容管理部门则主要加强对占道经营的管理，并加大对33条主要街道焚烧冥币、祭品的治理力度。

2024学校清明节教育活动总结示例9

清明节是我国的传统节日，为了让幼儿了解清明节的由来及风俗习惯，在_月_日清明节即将来临之际，九华新区中心幼儿园组织全园师生和家长们共同开展了以“弘扬文化绿色清明”为主题的系列活动。

活动中，教师准备了各种清明节活动方案，并通过故事讲解、图片展示、视频播放等形式展示给幼儿们，使幼儿了解清明节的来历，介绍在清明节开展的传统活动——踏青、春游、荡秋千、放风筝、扫墓、植树等。组织幼儿吟诵与清明节有关的古诗，让幼儿从诗中体会情感、时节知识，增强他们对民族文化的了解，激发他们的民族自豪感。祭祀先人是清明节的重要传统，文明祭祀也成了绕不开的话题，幼儿园各班级发出了“文明祭扫、绿色清明”的号召，通过发放《致家长的一封信》等方式希望我园家长能以鲜花祭祀等形式文明祭祖，鼓励家长带幼儿一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同时，缅怀先人的大无畏精神。除此之外，老师们也积极参与到“网上祭先烈”活动中，通过网上献花、留言，表达对先烈的感恩和敬仰。

此次的清明节主题教育活动的开展让全园师生、家长共同参与其中，有效弘扬了祖国传统文化，“文明祭祀 绿色清明”的号召让幼儿在了解革命烈士的英雄事迹、启发爱国主义情感的同时，也增强了幼儿热爱环境、保护自然的意识，让他们度过一个有意义的清明节。

2024学校清明节教育活动总结示例10

清明放假之前，一年级六班就开始了清明节的主题教育活动，活动围绕清明节的习俗和清明节的古诗开展，假期中开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的网上系列教育活动。

一、做好革命传统教育

利用班会时间，教师在进行安全教育的基础上，同时搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让孩子们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我还组织孩子们观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱。

三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动

借此机会，在语文课堂上我补充了两首有关清明的古诗，杜牧的《清明》和宋代诗人汪洙的《清明》。并利用早读时间夯实记忆，现在孩子们对于清明一些基础的知识基本上都知道，古诗也能背诵两首。同时从感情上也认识到这样一个节日的氛围。

四、布置了《我手绘我心》的作业

还布置孩子们在清明假期期间，将自己所做的事情通过绘画和文字的形式画下来。作业已经下发，没有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。

通过一系列的教育活动，我们的孩子已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活，如何忆苦思甜。