德育工作是一个系统工程，必须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训，加强对家庭德育的指导力度，形成以社会为基石，以幼儿园、家庭为双轨，以幼儿生活为车身，以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。

1、以赏识教育促孩子发展

教师在幼儿一日生活各环节中，采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用，采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。如：教师开展赏识教育演讲。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励，称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。

2、以合作研究，指导家庭德育

推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来，特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立“以德育儿，为国教子”观念。

我园充分利用各种契机，大力宣传家庭德育方法。如利用家长学校、宣传栏向家长介绍如何对幼儿进行品德教育。请有经验的家长写出家教体会经验，在宣传栏或家长会上交流;

3、以幼儿同伴为资源，促进幼儿良好品行主动形成

瑞士心理学家皮亚杰指出：“同伴关系是儿童道德发展的基础，同伴之间的交往有助于发展儿童的自我概念”良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁;同伴是幼儿学习、模仿的主要源泉。我园教师以幼儿一日生活环节(生活、游戏、学习)为研究主线，促进幼儿同伴间相互评价的积极作用，使班内幼儿行为习惯培养形成一种良性循环。

六：具体活动安排：

三月：红花献给好妈妈

四月：我的家乡多么美

五月：朋友多真快乐

六月：文明小宝宝

学校德育工作计划2024春季3

一、指导思想

本学期我们的指导思想是从大处着眼，小处着手，以"文化育人，和谐发展"为主题，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标

1、培养学生构建良好的行为习惯和道德品质。

我们将通过各种活动和课堂教学，引导学生养成良好的学习和生活习惯，提高他们的道德修养和品德素质。

2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的潜力。

我们将培养学生主动参与班级事务的意识，提高他们的自我管理能力，让他们能够自觉地管理自己的学习和行为。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

我们将组织丰富多彩的校园活动，让学生通过参与活动来增长知识、培养兴趣、锻炼能力，同时在活动中加强对学生的思想品德教育。

三、本学期班级德育工作基本要点

1、确立班级奋斗目标。

在实现班级奋斗目标的过程中，我们将充分发挥每个班级成员的主观能动性，让他们在共同奋斗的过程中感受到群体的荣誉和责任，从而激发他们的积极性和主动性。

2、加强行规方面的教育。

我们将充分利用班会的时间，加强对《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的宣传和教育，同时在日常生活中引导学生明确什么行为是正确的，什么是错误的，培养他们良好的学习和生活习惯。为了监督学生的日常行为，我们将设立"值日班长"，负责检查和督促学生遵守行为规范。每天放学前，班主任将进行一日总结，对表现不好的学生进行点拨和指导，加强教育。

3、培养竞争意识，倡导比学风格。

(1)我们将通过各种方式，引导学生树立正确的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)我们将与各门学科的任课教师保持沟通，了解学生的学情，做好协调工作，使学生在各个学科中都能取得良好的成绩。

4、督促学生养成良好的卫生习惯。

我们将教育学生不乱扔、乱吐、乱画，教会他们整理书包和抽屉，打扫教室卫生。培养学生讲卫生、重礼仪、守纪律、爱公物的良好行为习惯，使每一个习惯的养成都能够落到实处。

5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理潜力。

我们将发挥班干部的带头作用，要求每位班干部都严以律己，做到模范带头，督促班级中的学生自觉遵守行为规范，争取进取。

6、抓好两操的教育。

我们将合理利用升旗仪式和重大节日，加强学生的德育教育。通过举行一些有益的主题班队会，让学生懂得做人的道理，培养他们的爱国主义情感。同时，在各种活动和劳动中，让学生学会合作，学会生活。

7、家庭教育指导方面。

我们将加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，及时发现和解决问题，与家长共同教育孩子，促使他们全面发展。

学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的基础工程，对促进学生的全面发展起着重要作用。本学期我们将按照计划，提高学生的思想品德教育，促进他们健康成长！