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安全教育日活动小结10篇
大小:472.53KB 4页 发布时间: 2024-03-26 08:27:18 12.76k 11.29k

七、电子屏显示安全标语,营造良好的宣传教育氛围。

八、举行安全教育日国旗下讲话。通过升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话进行动员,增强大家的安全防范意识。

九、举办一期安全教育宣传橱窗,布置于本周3月26日。在校园橱窗开辟了“校园安全宣传专栏”,宣传安全知识,提升学生的防范意识。

十、召开一次主题班会。各年级各班召开以“安全教育”为主题的班会,通过讨论等形式加强安全教育,让全校师生都来宣传、学习安全相关知识。

十一、加大值班力度。坚持24小时值班制度,加强校内外巡视,确保学校的安全稳定。

通过这次“安全教育日”活动,学校普及了安全知识,强化了安全教育工作,提高了学生的安全意识和自我防范能力。希望通过这些努力,保证学校的教育教学工作能够健康有序地进行。

安全教育日活动小结10

3月30日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步提高全校师生的安全意识,做好安全工作的检查,培养小学生的自护、自救意识,我校以安全教育日(3月30日)和安全教育周(3月30日——4月3日)为契机,在学校领导的重视和教师的配合下,开展了一系列与安全教育活动,收到了良好的效果。现将我校本次活动开展的情况总结如下:

一、认真组织,周密安排

为了确保安全教育日活动的顺利进行,学校进行了认真的组织和周密的安排。活动由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况,加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。学校要确保教育到位,防止走过场,走形式。

二、强化监督,狠抓落实

为了确保活动的落实情况,学校将本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

三、活动形式多样,活动效果好。

在此次安全教育活动中,我校主要开展了以下“八个一”活动。

1、召开一次安全专题工作会议。

学校在3月26日召开安全工作领导组会,部署近期安全教育工作。召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

2、召开了一次主题班会。

3月27日,各班利用生命安全课召开以“我安全我健康我快乐”为主题的安全教育活动。活动中,各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害为主要内容,对孩子进行了形式各样、丰富多彩的讲解,以切实增强学生的安全意识,提高应急避险能力。

3、向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书。

在3月30日周一升国旗仪式上,值班领导向全体同学和老师作了一次以“关注安全,珍爱生命”为主题的安全教育周活动动员。同时大队部向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书。

4、出了一期黑板报。

各班出好了一期以安全宣传主题的黑板报。内容有:自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、法治安全教育等内容,大队部进行了检查评比。

5、开展了一次扎实常规教育。

各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校全方位(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。

6、进行了一次拉网式的校园安全隐患大排查。

3月30日,学校安全小组的全体成员对全校进行了一次安全隐患大排查。共发现2处安全隐患,目前都已处理完毕。

7、成功组织了一次逃生演练。

3月31日下午在学校周密的安排下成功地进行了一次疏散逃生演练活动。全校400余名学生仅用1分30秒的时间,就安全有序地撤离到学校安全地带。

8、进行了一次灭火演练培训。

3月31日下午进行逃生演练后,陈海生老师向全体师生讲解灭火器的使用方法,并让学生亲自演示,收到了较好的效果。

四、存在的主要问题及下步打算

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾。

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