通过各科教学，将品德教育渗透到课程内容和教学方法中。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和手工制作等活动中接受内容丰富多样的品德教育。同时，在日常生活中创设良好的环境，潜移默化地进行教育。

2、对家长加强指导，发挥家长在幼儿园德育中的积极作用：

成立家长委员会，通过举办家长学校、组织育儿经验交流会、开展家庭教育咨询等活动，加强与家长的联系和指导。通过家访、家长会、家园联系本及家长开放日等形式，与家长密切配合，共同关注幼儿的品德发展。

3、充分利用社会的积极因素教育幼儿：

根据幼儿的年龄特点，精心设计和选择教育内容，充分利用社会的积极因素，发挥其教育作用，提高幼儿辨别是非的能力。

通过以上措施，我们将全面开展幼儿的德育工作，促进幼儿道德品质的全面发展。希望通过我们的努力，能够培养出自爱、友爱、助人为乐的优秀幼儿。

学校的德育工作计划2024年4

一、班级目标规划：

1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正，加强习惯的养成教育。

2、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。

3、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。

4、组织好每节晨会及班队会。

5、加强学校与家庭之间的联系。

6、培养学生爱护公物，自觉保护公共财产的意识。

二、具体措施：

1、抓紧40分钟课堂质量，积极开发学生动脑、动手的能力，养成上课认真听讲，课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况，制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业，监督作业情况，统计未交人名单，再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录，展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告，让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。

2、利用班队会，升旗等时间，深化文明礼貌教育，同时与各科教学相结合，促进学生文明，讲礼貌习惯的养成。

3、每周进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容整洁，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，看见纸屑要捡起，保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。

4、经常与家长沟通，做好家访工作，教师与家长共同合作，促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。

5、利用课余开展有益活动，培养学生课间文明休息的良好习惯。

6、培养一批有能力的小干部，能做老师的小帮手，并在班级开展“值日班长”。给学生体验自主管理班级的辛苦，增强自己的责任心。

三、活动安排：

1、文明礼仪宣传教育：着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育，诵记《小学生日常行为规范》，通过小组背诵评比等形式进行。

2、对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操。

3、对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》，提高学生法律意识，懂得如何守法。

4、安全，理想教育：

(1)对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意安全，形式有墙报，讲解等。

(2)珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。

5、复习考试假期安全教育

(1)考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，愉快度假期。

(2)假期安全教育，主要有对人生安全教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进行片区规划管理。

在班级目标规划方面，我们的目标是全面培养学生的良好行为习惯和学习习惯。对于那些不能按时完成作业或不完成作业的少数学生，我们要加以纠正，并加强习惯的养成教育。同时，我们要将德育融入课堂教育，通过教学来培养学生的品德。此外，我们还要加强班级文化建设，创造良好的班级氛围。组织好每节晨会和班队会，加强学校与家庭之间的联系，并培养学生爱护公物、保护公共财产的意识。

在具体措施方面，我们要抓紧40分钟课堂质量，积极开发学生的动脑、动手能力，养成上课认真听讲、课后按时完成作业的良好习惯。针对作业质量和完成率不高的情况，我们制定了作业收发负责制度，由小组长负责催收作业，并监督作业情况。每次作业未交者都会做记录，并扣除相应的五角星作为警告，以让学生明白按时完成作业的重要性。此外，我们还要求学生在作业完成上要认真、工整。

我们还将利用班队会、升旗等时间，深化文明礼貌教育，与各科教学相结合，促进学生的文明和讲礼貌习惯的养成。每周将进行一次个人卫生评比，评比内容包括学生的穿戴整齐、仪容整洁、勤剪指甲、勤洗手、不乱扔垃圾、看见纸屑要捡起，保持教室地面整洁以及整理书包和学习用具等。除此之外，我们还要经常与家长沟通，做好家访工作，教师与家长共同合作，促进学生养成良好的思想品德和学习习惯。

此外，我们还要利用课余时间开展有益活动，培养学生课间文明休息的良好习惯。同时，我们还要培养一批有能力的小干部，让他们成为老师的小帮手，并在班级开展“值日班长”。通过让学生体验自主管理班级的辛苦，我们希望能够增强学生的责任心。

在活动安排方面，我们将重点进行文明礼仪宣传教育。我们将着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”为主题的文明礼仪教育，通过小组背诵评比等形式进行教育。同时，我们还要对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信、勤学守纪的道德情操。此外，我们还要对学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，教授学生《新义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》等内容，提高学生的法律意识。

为了确保学生的安全，我们将进行安全教育，包括在校内、校外及外出时应如何注意安全等内容。我们还将开展珍惜时间的活动，培养学生珍惜时间、努力学习、共创美好未来的思想。另外，我们还将在复习考试和假期期间进行安全教育，教导学生如何合理利用时间、做到劳逸结合，轻松考试、愉快度假。

通过以上的目标规划和具体措施，我们相信可以达到班级目标，培养出品德优良、学习习惯良好的学生。

学校的德育工作计划2024年5

新的学期开始了，小学五年级的德育工作将在一个紧张有序的学习中展开，为学生们提供一个活动丰富、劳逸结合的环境，以实施教育。考虑到班级内学生的不同情况，我们制定了小学五年级德育工作计划。