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1. 个人卫生：要求学生衣着整洁，做到“三勤”：勤整理桌箱，勤摆放物品，勤做两操。
2. 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫卫生，设立卫生监督岗，进行检查和监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，我们将给予奖励。同时，我们还会利用花草来美化环境，并进行环境和花草的保护教育。
四、其他方面：
在班级管理中，我们还应注重个体的发展，挖掘各种人才和学生的潜力，使每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，我们将继续开展各种活动，如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，我们将大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，我们还会充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
五、班主任自我要求：
1. 严于律己，做学生的楷模。我会积极进行课外学习，不断提高自身素质，通过自己的实际行动去影响学生。
2. 注意工作方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。
3. 保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。
总之，班主任的工作中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用之才。
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