4.创新德育评价，培养文明优秀少年。

三、具体工作：

（一）抓好班主任队伍建设，提高智慧育人水平。

1.树立全员德育意识，深化德育构架，继续推进“创先争优”活动，积极尝试开展家校互动的育人模式。

2.加强班主任队伍建设，贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，搞好班主任节系列活动，加强班主任的工作交流和学习研讨。培养骨干班主任，进行阶梯式培训，并加大奖励力度。

3.要求班主任制定班务工作计划，并督促认真实施。学期结束进行班主任工作述职活动，班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。

4.加强班级工作考核，公布评比结果，评出等次，量化班主任月积分，邀请班主任督察考核情况。

（二）加强德育常规管理，提高工作实效。

1.开展学生管理教育，进行安全纪律教育月专项活动，落实规章制度。

2.加强校园监督岗工作，加强指导，公正评分。发挥班干部作用，加强学生常规监管，特别是纪律工作。

3.坚持卫生工作，落实区域承包制度，定时检查卫生工作。

4.开展“拒绝零食、关爱健康、保护环境”专项治理活动，宣传零食危害，促使学生养成良好的饮食卫生习惯。

（三）开展好德育评价，培育文明优秀少年。

抓好少先队建设，创新“七彩少年评价”和成长档案袋工作，开展“争章达标”工作，规范“雏鹰争章”活动，通过教育活动探索少先队服务素质教育的有效机制。

（四）四位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

做好家校联系工作，定期进行家访，将家访经验与班级管理相结合，形成德育工作的合力。

四、开展形式多样的主题活动，提升学生素养。

具体各月活动安排如下：

二月常规稳定月：

总结寒假生活，评选假期好队员，学习德育工作计划，加强纪律卫生规范教育。

三月文明礼仪月：

通过各种活动对学生进行养成教育，规范学生行为，开展“感恩父母”德育系列活动，进行学雷锋活动。

四月绿色行动月：

结合清明节进行革命传统教育，开展环保活动，进行校外实践。

五月热爱劳动月：

利用“五一”假期开展劳动体验教育活动，进行班级管理经验交流会。

六月欢乐迎新六一：

通过六一庆祝活动提高学生综合素质，做好学期资料积累和整理归档。

七、八月份：

开展丰富多彩的暑假实践体验活动。

2024年下学期学校德育工作计划6

本学年，学校根据县教育局工作精神和我校德育工作计划，以养成教育为核心，以扎实有效而又形式多样的教育活动进行了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康、向上的校园文化氛围。因此，我校把德育工作摆在重要位置来抓，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，为了确保我校德育工作的顺利实施。现将本学年德育工作小结如下：

一、健全学校德育管理系统

进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、德育主任、团总支和班主任组成德育领导小组，从校长到基层的班，可形成一种垂直的联系，这就是学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥了德育管理的效能。

二、主要做法和成绩

1、加强理论学习。本学年，我们利用每周例会的时间，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，以及相关的政策、文件等。并且要求每位班主任都结合自己的理论学习实践，撰写班级工作总结，提高自身的德育理论和管理水平。以提高教师素质，加强教育行为为契机，有效地加强了师德建设。严格执行了教职工出勤管理制度，并每月对教职工出勤予以公示。

2、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会，组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。小学生以养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，并通过爱国主义教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时进行心理健康教育。帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

3、本学年我们组织学生观看爱国影片活动，拓展教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命教育寓于其中。

4、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求各班每周开展至少一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。通过每月班级常规工作检查，大部分班级都能按照学校的要求认真完成本职工作，使学生受到了良好教育，各方面的素质都得到了提高。

5、抓好了学校的班队活动，充分发挥班队组织作用，结合国家的重大节日、纪念日，开展了各种活动。三月份开展了学雷锋活动和帮困救助活动;学校德育处对学生进行了“安全日”教育活动及和谐校园教育活动;四月份组织了全体师生及团干部对烈士墓进行了清扫，祭奠烈士，对学生进行革命传统教育;并与大队部一道对全校学生进行了少先队专题知识讲座;五月份开展了由班级组织的“关爱母亲，回报母亲”主题活动;六月份开展了庆“六一”活动以及爱国主义影视教育活动，并在“六一”儿童节表彰了一批“三好学生”“优秀学生干部”“优秀大队委干部”“优秀播音员”等表现良好的学生。通过这些活动的开展，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。