清明节是我国的传统节日,它承载着对先烈的缅怀和对传统文化的传承。为了推进社会主义核心价值体系建设,我区在清明节期间积极组织宣传和开展祭扫活动,以弘扬中华民族的传统文化为目标,引导人们在缅怀先辈的情怀中认识、尊重、继承和弘扬传统,取得了较好的效果。下面将对本次活动进行总结,并展示具体的举措和成果。
首先,我们加大了宣传力度,以弘扬传统文化为核心。社区、学校、单位等利用橱窗、宣传栏、黑板报、校园广播电台、广播站等宣传阵地,向广大群众介绍清明节的渊源、习俗以及与清明节相关的诗篇。宣传部门、民政局、华林山烈士陵园等单位加强了对厚养薄葬和文明祭祀活动的宣传,倡导以敬献鲜花、栽植纪念树、网上祭祀、家庭追思会等多种文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表达心意。此外,各公墓也注重提供优质服务,以阳光殡葬为主题,改进服务方式,实行人性化、亲情化服务,开展惠民、便民、利民活动。这些举措在传承、弘扬和创新传统文化方面发挥了积极作用。
其次,我们发出了四个倡导,以促进文明祭扫。在推动文明祭扫方面,全区发出了倡议。首先,倡导在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,提倡孝敬父母,尊重前辈之风,树立厚养薄葬的新观念,过一个健康向上的清明节。其次,倡导庄重、简朴过清明的良好传统,通过献一束鲜花、敬一杯水酒、在网上发表一篇祭文等文明祭奠形式,从俭祭祀,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日,过一个勤俭节约的清明节。第三,倡导通过植一株小树、种一片青草等有益保护生态环境的方式来寄托哀思,把缅怀先辈的传统习俗用更加自然环保的方式进行表达,过一个绿色环保的清明节。最后,倡导平安出行、文明祭扫,合理安排祭扫时间和路线,遵守治安、交通管理秩序及墓区祭扫管理规定,防止出现安全隐患,过一个平安和谐的清明节。广大群众积极响应这些倡议,祭扫活动更加文明,实现了文明祭扫的目标。
此外,我们在大中小学中开展了形式多样的缅怀革命先烈活动。全区各大中小学以缅怀祭奠革命先烈、做一个有道德的人活动为主题,团员、青少年学生到烈士陵园为先烈敬献花圈,栽种纪念树,入团、入队的誓词,追忆革命先烈的丰功伟绩。_月_日,全区800余名中学生参加了县共青团组织在绣溪烈士陵园举行的千名中学生纪念革命先烈主题教育活动。活动中,少先队员代表向烈士纪念碑敬献花圈和花篮,向烈士默哀,参加入团和入队仪式,演唱歌曲、朗诵诗歌,寄托了大家对先辈的缅怀,进一步激励了同学们继承遗志,珍惜今天的幸福生活,增进了爱国、爱社会主义的情感。另外,中学学校以不同形式开展了形式多样的缅怀革命先烈活动。以国学教育为契机,组织青少年开展中华经典诵读、孝道经典美文诵读、仁义经典美文诵读等活动,弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。通过信息技术课,组织开展了网上祭先烈活动。利用主题班会、中队会,激励广大学生珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向。组织开展了祭先烈征文活动,撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈的感恩和敬仰。还组织少先队员、青年志愿者为军烈属开展义务服务活动等,既弘扬了民族传统文化,又实现了爱国主义教育。
学生清明节网上祭英烈活动总结精选9
根据学校办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:
一、组织学校利用国旗下讲话
为了让学生更好地了解和传承中华民族的传统文化,我们组织了国旗下讲话活动。当代学生接受了各种文化的洗礼,但民族传统的节日却逐渐被淡化。为了改变这种偏颇的现象,我们抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,通过国旗下讲话向学生宣讲清明节的历史、习俗和活动内容,让学生接受传统教育,培养民族意识和民族自豪感。
二、组织学校祭扫革命烈士墓
为了培养学生的爱国主义情怀和感恩意识,我们组织了学生祭扫革命烈士墓的活动。同学们表达了对烈士的哀思和缅怀,通过书写感受表达了为民族崛起而努力读书的决心。
三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀
为了使祭扫活动更加文明和有意义,我们倡导学生通过互联网参与“网上祭英烈”等活动,积极表达对先烈的感恩和敬仰。同学们积极撰写心得体会,表达了对中华民族传统节日的重新认识和感悟。
四、举办清明节诗文朗诵会
为了让同学们更好地感受民族文化的博大精深,我们组织了清明节诗文朗诵会。同学们朗诵了曹操、李白、杜甫、陆游、舒婷、戴望舒、海子、朱自清等优秀诗文,师生们沉浸其中,得到了美的享受。
通过以上系列活动,我们不仅让学生了解和传承了中华民族的传统文化,培养了他们的民族意识和爱国情怀,同时也让他们更好地认识了清明节的意义和价值。
学生清明节网上祭英烈活动总结精选10
为了积极响应市礼貌办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,并用心开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承和弘扬革命先烈的优秀品质,我们特别组织了学生开展“网上祭英烈”活动。以下是活动的详细总结:
一、领导重视
为了加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认识传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动。他们要求政教处和学校团委做好活动准备工作,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为了营造良好的校园氛围,学校在清明节来临之际加大了活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,学校团委通过校园网、电子荧屏等媒体宣传了“网上祭英烈”的好处和活动开展情况。在清明节放假前,学校还发放了告家长书,并进行了专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高对活动的参与度。
三、开展丰富多彩的活动
1. 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节即将到来之际,学校团委组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。通过这次讲话,学生们更深入地了解了先烈们的精神,缅怀了创造新中国、建设新中国的革命先辈。学生们学习了先烈们对国家和劳苦大众的爱,以及在战斗中与敌人拼杀的精神。讲话要求学生们从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从平凡的小事做起。
2. 组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
在清明时节,为了加强学生的爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩和怀念,学习革命先烈的崇高品德,学校团委于_月_日下午组织了部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生们肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,更加深刻地了解了先辈们抛头颅、洒热血的事迹,感受到当下幸福生活来之不易。学生们表示要以实际行动继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更加繁荣强盛!
3. 开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从_月底到_月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一和初二学生登录中国礼貌网的“网上祭英烈”专题网页。通过网上祭奠英烈、网上鞠躬、献鲜花以及寄语留言等形式,学生们表达了自己的心声,表达了对先烈的感恩和敬仰之情。
4. 开展经典诵读主题月活动
学校政教处于_月_日中午召开了班主任工作例会,决定在四月份开展经典诵读活动月系列活动。学校将大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文、演讲、班级诗歌朗诵比赛,以及主题班队会和团日活动。
以上是学校开展“网上祭英烈”活动的总结。通过这次活动,学生们不仅了解了先烈们的英勇事迹,也加深了对传统文化和爱国主义的认识。这次活动不仅提高了学生的爱国热情,也培养了他们的责任感和使命感,进一步弘扬了中华民族的优秀传统和中国革命的光荣历史。我们相信,在今后的学习和生活中,学生们会继续发扬这种精神,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
学生清明节网上祭英烈活动总结精选11
说起清明节这个广为人知的节日,大人们都会前往扫墓。但是我们是否曾经想过在清明节这一天来祭奠我们的英烈呢?我们中国有许多英烈,比如刘胡兰、江姐、小萝卜头,还有大家都熟知的小兵张嘎。他们都是为了我们国家的革命事业而牺牲的。
“小萝卜头”在六岁时,他的父亲提出让他出去上学,但特务们因怕暴露自己的罪行,硬是不同意。经过多次斗争,才由同监狱的政治犯黄显声将军教导“小萝卜头”念书。他非常刻苦学习,记忆力很强,也非常懂礼貌,对老师非常尊敬。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理,特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母,然后又逼向“小萝卜头”。他大声喊道:“我没有罪,我要出去。”但是毫无人性的刽子手用几刀将他杀害。解放后,人民政府追认宋振中和他的父母为革命烈士。
歪戴破草帽,手拿木枪,身穿白褂,光着脚丫。他只有13岁,擅长游泳,能爬树,会摔跤,喜欢咬人。机灵鬼透露着野气……
当画面定格在这里时,现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生:他就是小兵“张嘎”。
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为了为奶奶报仇和救出钟亮叔叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,并成为一名小侦察员。他在与侦察排长罗金保执行任务时表现出勇敢和机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一支手枪,偷偷地将枪藏在老鸹窝里,没有上缴。为了攻打敌人的岗楼,他在伤未痊愈的情况下,偷偷离开养伤的老乡家,在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他勇敢地反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼了敌人,救出了钟亮叔叔,也为奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子主动将藏在老鸹窝里的手枪拿出来交给上级,队长则正式宣布将手枪发给他使用。嘎子心满意足地将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
我们应该铭记这些小英烈,如今社会上的不良习惯越来越多,甚至在和平时期也发生了枪杀案件,至今还未被捕。
让我们永远记住这些英烈吧!
学生清明节网上祭英烈活动总结精选12