一、响应号召

我们积极响应号召，成立了领导组，由主要领导担任组长，主管领导具体负责。通过设立展板、发放单页等方式，我们宣传和促进了"爱国卫生月"活动的开展。同时，我们动员全体干部职工对办公环境中的卫生死角、公共场所等进行清扫保洁，防止疾病传播。我们还积极宣传环境卫生对人体健康的益处，并开展健康教育活动，普及科学卫生知识。

二、具体工作

1、我们的环卫所对全县34座公厕进行了安全隐患的排查，并进行了杀毒驱虫作业。

2、我们清理了县城区各水塘水系中的漂浮垃圾和杂草。此外，我们还协助水务局等相关职能部门对老郎川河城关段进行了综合治理。

3、我们组织环卫力量对城区背街小巷中的卫生死角进行了彻底的清扫保洁作业，同时对路面上平时较难清扫的路牙进行了专项清理整治。

4、针对城区垃圾桶进行了摸底调查，统一更换了陈旧破损的垃圾桶，并在一些群众反映较多的地段增设了垃圾桶。同时，我们还组织人员对有污迹的垃圾桶进行了清洗。

5、我们做好了城区两个集贸市场内的H7N9预防工作，严格执行"一天一清洗（消毒）、一周一大扫除、一月一休市、活禽零存栏"的要求。

下一步，我们将继续围绕礼貌县城的争创，持续不懈地开展"爱国卫生月"活动。同时，我们还将进一步创新工作机制，改善工作方法，努力做好爱国卫生各项工作。

开展爱国卫生月活动总结优质6

根据全国爱卫办《关于开展爱国卫生月活动的通知》，小闫中心村幼儿园积极响应，开展了《关注小环境共享大健康》爱国卫生月活动。这一活动旨在深入开展爱国卫生活动，倡导健康文明方式，预防控制重大疾病，进一步提升校园环境卫生水平和师生文明素养，有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行。

在活动中，各班积极开展了健康宣传教育活动。他们向幼儿宣传有关卫生健康的知识，号召大家积极参与到爱国卫生月的活动中来。通过交谈、讲故事、做游戏等形式，教育幼儿爱护园内外的花草树木，不乱扔垃圾，积极保护公共设施。此外，幼儿园还组织幼儿在园内和周边环境进行垃圾拾捡活动，让幼儿从小养成保护环境的好习惯。

同时，幼儿园还通过宣传板报和家园共育栏向家长宣传了病媒生物防制和春夏季传染病防控小常识。这些宣传措施提高了家长防蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂及预防疾病的能力。此外，幼儿园还通过电子屏、家长微信群和公共号加大宣传力度，让家长进一步了解爱国卫生月的活动。

在健康教育方面，保健医以《我感冒了》为主题上了一节健康教育课。通过这节课，幼儿们学会了一些预防传染病的基本方法，增强了他们的预防疾病意识。此外，全园教师和孩子们还一起打扫楼内外卫生和进行户外玩具的清洁工作，共同营造一个清洁、舒适、美丽的环境。

通过“爱国卫生月的系列活动”，小闫中心村幼儿园的环境变得更加清洁、舒适、美丽。这个活动不仅在全体教职工心中树立起了爱清洁、讲卫生的文明意识，还要求孩子们做“小老师”，监督家长爱护环境。通过这些努力，活动的影响力辐射至每个家庭，营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。小闫中心村幼儿园将继续积极参与爱国卫生月活动，为创造一个更加健康、美好的校园环境而努力。

开展爱国卫生月活动总结优质7

为了更深入地推进区爱国卫生月的科普宣传讲座或活动、环境卫生整洁行动以及病媒生物防制等工作，我区爱国卫生运动委员会决定从_月_日至_月_日，在全区城乡广泛开展第__个爱国卫生月活动，主题为“关注小环境、共享大健康”。现对我校开展的爱国卫生月活动进行简要总结：

一、高度重视

学校接到上级部门通知后，校长非常重视此事，及时召集分管领导和相关部门工作人员开展了专题会议，并成立了爱国卫生月活动领导小组和工作小组。领导小组由校长担任组长，分管部门工作的副校长作为副组长，xxx、德育处、教务处、后勤处、体卫处各处室主任担任组员。工作小组则由分管副校长担任组长，全体行政人员担任副组长，全校师生作为组员。爱国卫生月活动实现了全员参与，各司其职，分工合作，保证了各项活动的有序开展。

二、广泛宣传

学校采取了多种形式进行广泛宣传，包括组织教职工大会、学生大会、主题班会、校园广播站、宣传橱窗、张贴栏、黑板报等。结合我校创卫创文工作，以歌乐山镇作为我区20__年乡村整兴战略行动示范点的要求，我们从多个角度、多个侧面阐释了爱国卫生运动对公众健康和社会文明的意义，并宣传了区创卫创文取得的成果，引导全校师生形成良好的卫生习惯和绿色环保的现代生活理念。

三、内容丰富

1、_月_日上午进行了爱国卫生月活动的启动仪式，其中包括升旗仪式、教师国庆下讲话和学生代表倡议。

2、_月_日下午举办了以“开展终结结核病共建共享健康校园”为主题的结核病防控专题宣传讲座。

3、_月_日至_月_日，我们制作了第一期春季流行性疾病防控、食品卫生、健康知识66条以及养成良好卫生习惯等方面的健康教育宣传橱窗展板。

4、_月_日至_月_日，我们开展了以“卫生、健康、环境”为主题的班级黑板报评比活动。

开展爱国卫生月活动总结优质8

_月是我国的爱国卫生月。为了进一步推动学校卫生整洁行动的开展，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，提升学校环境质量，营造优美、健康、和谐的学习环境，我校认真贯彻安徽省教育厅提出的“倡导健康生活，打造美丽安徽”活动精神，积极开展各项卫生工作。现总结如下：

首先，我们坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合学校实际，狠抓常规卫生工作。我们将卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和卫生区的值日生。班主任每天督促过问卫生打扫情况。学生早晚进行一次大扫除，中午进行一次小扫除，确保校园整天保持干净整洁。

其次，我们设置了流动红旗，实行卫生评比制度。卫生评分成为班主任、班级工作考核的重要依据之一。对卫生评比优胜班级颁发流动红旗，激励他们保持卫生整洁。

第三，我们定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员对学生宿舍、公共厕所、卫生死角等进行全面性卫生喷射消毒，确保学生的生活环境干净卫生。

第四，我们开展卫生知识宣传。学校结合春季流行病传染防治知识，利用板报、班会、升旗讲话等形式进行卫生知识宣传。要求学生注重安全卫生，防治传染病。同时，要求教师在教学过程中经常渗透一些卫生知识的教育，增强学生的卫生意识。

第五，我们严禁校内饲养动物。多年来，学校一直严禁在校园内饲养家禽、宠物。值班领导和值日教师采取各种措施，防止校外的动物如猫、狗频繁进出学校，确保校园环境的卫生。

最后，我们组织全校学生进行大扫除活动。在_月份，学校组织全校师生参加校园卫生大扫除活动。各班同学在班主任的带领下，不怕脏，不怕累，认真完成所分管的卫生区，解决卫生死角，使学校的环境焕然一新。

总之，通过开展爱国卫生月的活动，我们学校师生一起参与了一些实际工作，使学校的环境卫生发生了很大改变。今后，我们要持之以恒，巩固成果。同时，我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨的任务，因此，我们学校将认真寻找差距，积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。