2024爱国卫生月活动方案总结与反思8
20__年4月,我们部门按照学院统一部署开展了以“整洁环境,保护健康,共促文明”为主题的爱国卫生清洁月活动。通过全体工作人员的共同努力,离退休管理中心的环境得到了显著改善。以下是我们具体的工作总结:
一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月的活动
我们以“整洁环境,保护健康,共促文明”为主题,广泛动员全体干部职工参与卫生治理工作,重点清除了活动室的死角和办公室的环境美化。我们全面彻底地除掉了四害,有效防止了疾病的传播,保障了人体健康。
二、抓好环境卫生制度管理工作
首先,我们制定了卫生管理制度,明确了责任,进行了定期检查。同时,我们成立了领导小组,中心主任全面负责,专职清洁工负责公共场所的清洁卫生工作。我们定期和不定期进行检查,以确保活动中心的清洁卫生工作有人管、有具体的人员负责、有人保洁。
其次,我们积极配合学院的卫生清洁活动,保证了宣传月活动的顺利开展。我们还深入开展了健康教育活动,促进文明城市建设,提高公民健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。
三、深入开展爱卫工作
首先,我们以春季灭鼠为重点,开展了统一的灭鼠活动。我们采取科学的灭鼠投药程序,确保使用安全,取得了较好的实效。
其次,在重点灭鼠的同时,我们还开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和传播。
此外,我们还大力治理了脏、乱、差的问题。我们明确了具体的工作人员,对办公环境和活动室环境的卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高了职工生活环境的质量。
另外,我们认真贯彻了《公共场所禁止吸烟规定》。我们开展了“世界无烟日”活动,严格遵守了《公共场所禁止吸烟规定》。
我们还注重公共卫生和个人卫生的保持,为公共洗手间配备了毛巾、香皂、手纸等物品,并有清洁人员及时清洗和更换。
虽然我们在以“整洁环境,保护健康,共促文明”为主题的爱国卫生清洁月活动中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。未来,我们将加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。我们将更好地宣传和开展爱卫工作,积极配合学院卫生清洁月活动的开展。
2024爱国卫生月活动方案总结与反思9
学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“关注小环境,共享大健康”为主题,突出“人人动手讲卫生,春季传染病防治知识宣传,除四害防病保健康,清洁家庭、校园卫生”等活动为重点,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长陆志平为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第三十个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第三十个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核,同总结表彰,使“第三十个爱国卫生月“活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办LED屏宣传,宣传橱窗,各班主办主题班会,宣传板报,通过校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。各班主任利用校讯通和家长微信群发信息,利用致家长一封信方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。把清洁用具统一整齐地安放在指定位置。每月坚持两大扫除,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花槽,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾;学生会检查组利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,窗帘,天花板,日光灯管,宣传牌,电教平台无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,图书角的图书和讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
2、德育处加大卫生工作的检查力度,学生会开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。