五、班级特色

1、利用班级特色活动时间，组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子等手工活动，培养他们的动手能力和创造力。

2、展示幼儿的折纸作品，在月末回顾本月所学的折纸活动内容，并进行集体评选，激发幼儿的学习兴趣和自信心。

幼儿园工作计划精选4

新的一学期开始了，回顾过去的一年，我们很高兴地看到幼儿们的各项能力都有所提高。大部分幼儿在老师的教育下能够遵守班上的各项常规，养成了良好的卫生生活习惯，并且具备一定的生活自理能力。然而，也有一部分幼儿还存在一些不良习惯，因此我们制定了以下计划来提高他们的生活常规：

1、培养良好的进餐习惯。

我们希望培养幼儿们良好的饮食习惯，让他们不挑食、不偏食，也不暴饮暴食。同时，我们鼓励他们不要剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时，我们要求他们不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后要擦嘴漱口等。

2、营造良好的学习环境。

我们坚持每天进行消毒工作，保证餐具、用具和玩具都经过84消毒液消毒。床上用品也要勤洗勤换，并且每个月都要晒足够的阳光。我们致力于为孩子们创造一个整洁舒适的学习环境，让他们在通风、干净和温馨的环境中健康成长。

3、养成清洁卫生的习惯。

我们鼓励幼儿们养成饭前便后及手脏时洗手的习惯。在老师的指导下，他们已经学会使用香皂，并且不再咬手指或把玩具放入口中。他们也已经学会用毛巾洗脸，并保持衣服整洁。

4、配合老师开展教学活动。

幼儿们要做好课前准备，配合教师开展各项游戏，并协助管理好班上的纪律，以便老师能更好地开展教学工作。他们还要协助组织户外活动，并在护理工作方面提供支持（如帮助幼儿上厕所、喝水、适当穿衣等）。

5、与家长保持良好的沟通。

我们会及时向家长汇报幼儿在园内的生活和身体情况，并在放学时间与家长进行沟通。我们也非常重视家长的意见，并希望他们能配合我们开展班上的教学工作。我们尊重家长，热情服务。

6、积极进取，开拓创新。

我们会深入学习教育学、心理学和教育方面的知识，并将所学应用到教学过程中。我们也会熟悉掌握现代教育技术的操作和应用，以便能够直观形象地展示教学内容。我们鼓励幼儿教师具备创新的精神，探索心理教学的教育模式。通过实践，我们拓宽视野，不断在教学中更新和完善自己。

7、提高自身素质。

我们会通过多种方式和途径学习，积累知识，丰富教学经验，并不断进行知识更新，调整自身的知识结构，以适应幼儿教育的需要。我们还会参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新，为自己打下良好的基础知识。

幼儿园工作计划精选5

为了确保我们班级的保育工作能够高质量、高标准地完成，我们制定了本学期的保育计划。每天，我们都要做到以下几点。

首先，我们要确保提供充足的饮水。我们要打开水源，满足班级里孩子和老师的饮水需求。我们组织孩子们一天两次饮水，并随时满足他们的饮水需求。我们要确保保温桶里没有隔夜水，并培养孩子们排队找自己的杯子喝水的好习惯。

其次，我们要做好三餐工作。我们认真准备每一顿饭前的工作，细致入微地照顾每个孩子的饮食。我们鼓励孩子们多吃不剩饭菜，并通过奖励的方式，如小红花，培养他们不挑食、不浪费食物的良好生活卫生习惯。

第三，我们要照顾每个孩子的定时如厕，并随时提醒那些如厕习惯不好的孩子。对于自理能力不强的孩子，我们要帮助他们如厕，比如帮助好号浩小朋友。我们强调男女分开排队，杜绝如厕时的安全隐患，并对推挤撞人的行为进行严厉批评。

第四，我们要进行三次餐具的清洗消毒工作。我们要彻底洗净餐具，并进行消毒后擦干放入柜子。我们还要保持餐桌的卫生，每天用消毒液擦拭一次，每周擦拭椅子一次。

第五，我们要打扫室内外的环境，保持区域的卫生。我们要随时擦拭玻璃、门窗和厕所的卫生，扫拖清洁区、楼梯和过道的地面，以及活动室和就寝空间的地面。我们还要帮助幼儿抬床和叠被子。

第六，我们要随时培养孩子们的自理能力。我们要教给孩子们正确的穿鞋和系衣服的方法，并提醒他们睡前脱下外衣。我们要登记孩子们的药物情况，并帮助他们服药。我们要随时检查孩子们的身体状况，及时发现问题并处理问题。我们要积极主动地完成一天中各个环节中的保育工作。

最后，我们要做好配课工作。我们要协助早班和下午班的老师管理课堂纪律，包括收发作业和分发笔纸等。在早操和户外活动时，我们要配合老师完成各个环节。

保育工作无论是大小事情，都需要面面俱到，贯穿在入园到离园的每个环节中。只有当最后一个孩子离开时，一天的保育工作才算告一段落。有了这个计划，只要我们每天按照计划逐条进行，并且三个人通力合作，我相信我在保育员岗位上的表现会更加出色，取得更加辉煌的成绩。这也为我进一步掌管整个班级工作积累了宝贵的经验。

幼儿园工作计划精选6

上个月的情况分析

在上个月，我们加强了保育服务，这导致幼儿的出勤率较高。我们发现有些幼儿的自制力有所加强，这让我们非常开心。不过，我们还注意到幼儿的动手能力需要提高。为了解决这个问题，我们计划通过橡皮泥等手工活动来训练他们的动手能力。在本月，我们将结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，以增进亲子情感交流。

本月的工作重点

1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。

2、做好年底安全月工作，在日常生活的各个领域渗透安全内容。

3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

教育目标

1、学习运用“一一对应”比较两组物体的多少，并掌握使用词语“多、少、一样多”的能力。

2、通过不同排列形式的变化，理解数量相同就表示一样多。

3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品时的对话方式。