第四,我们要进行三次餐具的清洗消毒工作。我们要彻底洗净餐具,并进行消毒后擦干放入柜子。我们还要保持餐桌的卫生,每天用消毒液擦拭一次,每周擦拭椅子一次。
第五,我们要打扫室内外的环境,保持区域的卫生。我们要随时擦拭玻璃、门窗和厕所的卫生,扫拖清洁区、楼梯和过道的地面,以及活动室和就寝空间的地面。我们还要帮助幼儿抬床和叠被子。
第六,我们要随时培养孩子们的自理能力。我们要教给孩子们正确的穿鞋和系衣服的方法,并提醒他们睡前脱下外衣。我们要登记孩子们的药物情况,并帮助他们服药。我们要随时检查孩子们的身体状况,及时发现问题并处理问题。我们要积极主动地完成一天中各个环节中的保育工作。
最后,我们要做好配课工作。我们要协助早班和下午班的老师管理课堂纪律,包括收发作业和分发笔纸等。在早操和户外活动时,我们要配合老师完成各个环节。
保育工作无论是大小事情,都需要面面俱到,贯穿在入园到离园的每个环节中。只有当最后一个孩子离开时,一天的保育工作才算告一段落。有了这个计划,只要我们每天按照计划逐条进行,并且三个人通力合作,我相信我在保育员岗位上的表现会更加出色,取得更加辉煌的成绩。这也为我进一步掌管整个班级工作积累了宝贵的经验。
幼儿园工作计划篇范文大全6
上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务计划和教科研计划精神的同时,确立新的发展目标,为以后的工作做好铺垫。
一、学期目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展:
在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。
二、本班情况分析:
本学期我班共有51位朋友,较上学期新增五位新小朋友。其中男孩25 人,女孩26人。通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性:如龚正、张乐童、韩瑞麒、马琛曦等小朋友思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;王馨媛、刘诗允、吴文文、李静伟等小朋友踏实守纪,学习认真、劳动积极,团结同伴,是孩子们学习的好榜样;但也有一些小朋友上课注意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感兴趣、喜欢打闹生事,如汪博文、李源杰、李泽灿等,还有张俊乔、田润东等小朋友天真幼稚,不守常规。但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。
三、 学期工作重点:
(一) 幼儿能力培养的重点和措施:
1、注重幼儿倾听习惯的培养:
(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为。
(2)提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。
(3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
2、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识。
3、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。 养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。 学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
4、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质
我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
(二) 卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。
结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
2、努力创造条件,充分调动和利用家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。
3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
5、督促并协助保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
6、幼儿对天气的变化有初步的.感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。
8、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。
(三)安全工作:把安全工作放在首位。
平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
幼儿园工作计划篇范文大全7
一、班级情况分析:
本班共有25名幼儿,其中本学期有2名女生新插班。经过过去的学习和生活,幼儿们已经养成了良好的游戏和学习习惯,口语表达能力、交往能力等方面都有了明显的进步。他们还掌握了一些简单的技能和技巧,能够和同伴和睦相处,共同学习和游戏。每天早晨来幼儿园时,他们能主动与老师打招呼,遵守班级的规定秩序,并按照活动规则参与活动。他们具备一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难时会寻求老师和同伴的帮助,并积极参与幼儿园组织的各项活动。虽然看到了这些进步,但也意识到幼儿之间仍然存在一些个体差异,有些幼儿的动手操作能力还有待提高,有些幼儿的学习习惯需要改善,有些幼儿的进餐习惯需要加强,而新插班生对幼儿园的日常活动还不太熟悉等等。
二、工作目标和措施:
(一)保育工作
1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线和消毒水来消毒玩具、被褥等物品,预防各种传染病的发生和传播。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用心观察孩子,把平安落实到具体环节中。通过一系列活动来增强幼儿的自我维护意识和能力。