另外，四到六年级的同学们以班级为单位观看了一部爱国主义影片，以此悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩。影片中鲜活的人物形象、感人的画面以及忘我献身的精神深深地触动了同学们的心灵。观影活动使同学们思想上受到了一次革命洗礼，增强了他们的历史使命感和责任感，进一步坚定了实现共产主义的理想信念。

最后，我们还开展了“网上祭英烈”活动。全校三到六年级的一千余名同学参加了此次活动，他们在老师的指导下登陆中国文明网，通过搭建的“网上祭英烈”互动平台，发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤和英雄的感恩和敬仰之情。

通过清明节活动的开展，我们对学生进行了革命传统教育，让他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活。这些活动激励了广大学生珍惜今天、把握明天的决心。同时，我们也通过这些活动潜移默化地培养了学生的爱国主义情感，让他们切身体会到爱国主义不仅仅是爱国家，更是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。我们希望同学们在平时自觉规范、加强修养、努力学习，培养出爱国的能力。

清明节活动方案怎么写范文6

活动目的：

通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

活动过程：

一、清明节的来历

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”

由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

二、清明节的习俗。

1、祭祖扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。

2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

4、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

三、清明诗歌诵读

四、网络祭英烈

1、讲革命故事：《朱德的扁担》，让同学们体会幸福生活来之不易。

2、介绍英雄少年《雷锋》的故事

3、诵读革命诗词

五、全体默哀。(默哀三分钟)

是呀，我们不能忘记他们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

今天，由于场地限制，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。(默哀三分钟)

六、总结。

今天，在这次主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

清明节在中国有着悠久的历史，是一个重要的传统节日。通过清明节的主题教育活动，我们可以让同学们更好地了解这个节日的含义和重要性。同时，通过这次班会，我们还可以让学生们了解清明节的一些习俗和历史由来。

清明节起源于周代，已经有2500多年的历史了。按照公历，清明节是在每年的4月5日和6日，而按照农历来说，则是在三月的上半月。古人将冬至到清明这段时间定义为一段节气，共计106天。清明与寒食节日相近，寒食节是民间禁火扫墓的日子，渐渐地，这两个节日合二为一，寒食节也成为清明节的别称。在清明节这一天，人们会禁止烟火，只吃凉的食品。

清明节有许多独特的习俗。其中最重要的是祭祖扫墓。清明扫墓是一项古老的传统，人们会追祀祖先，为他们祭奠。在此之前，人们会清理墓地，修剪树枝，补充土壤。此外，还会准备一些祭品，烧纸钱，挂纸条，举行简单的祭扫仪式，以表达对逝者的怀念。

除了祭祖扫墓，清明节还有其他一些有趣的习俗。比如，人们会荡秋千，这是一种古老的游戏，可以增进健康，培养勇敢精神。此外，人们还会踢蹴鞠，这是一种用足踢球的游戏，据说是黄帝发明的，最初是用来训练武士的。此外，人们还会踏青，欣赏大自然的美景。还有放风筝的习俗，人们会在白天和夜晚放风筝，夜晚还会在风筝上挂上彩色的小灯笼，被称为“神灯”。

在这次主题班会中，我们还会进行清明诗歌的诵读，让同学们感受到诗歌的美妙和表达情感的力量。同时，我们还会通过网络祭英烈的形式，讲述一些革命故事，如《朱德的扁担》和《雷锋》，让同学们体会到幸福生活的来之不易。

最后，我们会进行全体默哀，向英雄烈士表示敬意。我们要铭记他们的奉献和牺牲，他们为我们今天的幸福生活付出了巨大的努力。希望同学们能够发扬先烈们的革命精神，做一个正直无私的人，为祖国的繁荣贡献自己的力量。

通过这次主题班会，同学们不仅了解了清明节的知识，还了解了一些革命先烈的事迹。我们应该铭记先烈们的精神，将其作为榜样，为实现自己的梦想而努力。同时，我们也要珍惜现在的幸福生活，感恩先烈们为我们争取来的幸福。希望同学们能够成为有担当、有责任心的人，为祖国的发展做出贡献。让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！

清明节活动方案怎么写范文7

清明节期间，我校开展了一系列丰富多样的教育活动，旨在缅怀先烈，加强学生的爱国主义和集体主义教育，培养他们对祖国和家乡的热爱。这些活动包括听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动，以及以“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛。

为了形成声势，我们在清明节前夕利用各种宣传途径和手段宣传革命先烈的光辉事迹，进行了充分的革命传统教育。各班级召开了“学习革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统、继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时，每个班级都制作了一期关于革命事迹的板报，营造了良好的氛围。

革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的形式。为了使青少年不忘过去的艰难，珍惜今天的幸福，我们请来了关工委的殷四季、权春兴、宋喜德等老领导，为学生们讲述了虎头山战斗的故事。这些老领导们非常关心下一代，他们生动地讲述了一个个革命故事，赢得了孩子们的掌声，让我们的师生们再次深刻了解了身边英雄的故事。这堂生动的德育课使学生们受到了教育，激发了他们的爱国情感，"勿忘国耻、再兴国运"成了每个学生的共同心声，他们决心努力学习，为祖国做出贡献。

此外，我们还组织了以“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲，少先队员们了解了清明节的来历，回顾了先烈们的英勇事迹，激发了他们的爱国情感。同时，我们号召各班级召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会，开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有效地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

这些激情洋溢而富有感染力的演讲使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁地流下了热泪。我们还开展了祭祖感恩活动，进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能。学校引导学生通过清明节假期开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

通过这一系列的道德实践活动，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我们学校的广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。